1、學校管理制度篇一：2016年度學校管理制度 上 篇 行政領導崗位職責 校長職責 校長是學校行政最高負責人，受黨和國家的委托，對內全面領導學校工作，對外代表學校。校長的基本任務就是在上級黨委和教育行政部門的領導下，貫徹執行黨的教育方針、政策、規章、制度、指示，全面領導和組織學校各方面的工作，按照國家的要求，辦好學校，保證教育質量，培養合格的人才。 校長的具體職責為： 1、全面地正確貫徹黨的教育方針、政策及黨和國家的有關法規制度，上級黨委、教育行政部門的決定、指示，及時向全校教職工傳達和組織學習，并結合學校實際情況，制訂全校工作計劃，努力組織并予實施。積極實行民主化、科學化的管理方法，深入實際、深

2、入群眾，經常檢查總結工作，定期向上級及全校教職工報告，努力在教學改革、學校管理、辦學形式、生產經營、科學實驗、技術推廣、社會服務等各方面做出成績。 2、堅持以教學為中心，組織和領導好全校的教學工作。根據黨的教育方針，國家教學計劃，教學大綱要求及職教特點辦學。按照教育規律及學校的具體情況領導教學。堅持教學和教育科學研究并重的原則，努力提高教學質量。 3、組織領導全校思想政治教育工作。經常組織學校工會、共青團、學生會等有關部門和全體教職工一起做好學生的思想政治教育工作。要不斷改進工作，掌握規律，總結經驗，以共產主義思想為核心，以愛國主義教育為主旋律，反對各種錯誤思想的侵蝕和影響。 4、主持校務會議

3、，研究情況，分析問題，制定各個時期的工作目標和實施計劃。根據全面規劃與統籌規劃的原則，負責審批各職能部門的教育、教學、后勤、行政管理計劃，經常檢查、 督促與指揮各職能部門工作。鼓勵他們開拓、求實、團結、奉獻，不斷提高工作效率，出色完成各項任務。 5、管理好學校人事工作。根據各部門的工作性質、特點，按干部“四化”標準及德才兼備的原則，統籌安排好部門及教職工工作，人盡其才，充分發揮干部及教職工的作用，并不斷實施與完善工作崗位責任制與考核制度，建設優良校風，做到人人有專責，事事有人管，辦事有標準，檢查有依據，勤有獎，怠有罰，賞罰分明。 6、熟悉和了解本地區（本專業）經濟發展和人才需求情況，把教育與生

4、產勞動結合起來，把教學與生產實習結合起來。 7、組織領導體育衛生工作。認真貫徹執行學校體育工作條例、學校衛生工作條例和上級有關決定、指示，把開展體育運動、增強學生體質及搞好環境衛生、防治各種疾病、保護師生健康作為一件大事來抓。 8、領導和組織教職工的政治、文化、業務學習和其它有關學術研究活動。高度重視教職工的進修提高，有計劃、有組織、有領導地做好教師的培訓工作，努力建設一支教學水平一流的專業教師隊伍。 9、貫徹勤儉辦學的方針，努力改善辦學條件。組織管理好學校的校舍、設備、經費。審定經費的預算與決算，監督學校經費與校舍、設備的合理使用。 10、要認真抓好計劃生育工作。堅決貫徹和執行計劃生育工作的

5、政策和有關規定要求，認真落實本校的計劃生育有效措施。 11、領導和組織全校師生認真學習國家政策法令法規，加強遵紀守法教育，樹立社會主義法制觀念。 12、關心群眾生活，注意工作方法。努力創造條件，不斷改善教職工的工作生活條件，不斷提高教職工的福利待遇，促進全面工作的順利開展。同時要注意深入實際，深入教學第一線，以便了解情況，熟悉情況，及時總結推廣先進經驗。 副校長職責 1、協助校長工作，受校長委托主持全校工作和校務會議，教職工大會及辦理其它事宜。 2、按照分工，負責分管工作，對重大問題及時提出意見與建議，提請校長或有關部門討論決定。 3、按照分工簽署文件，答復與處理問題，向校長提出分管處室干部的

6、任務、獎罰、晉升與培訓意見。 4、認真搞好分管處室的思想政治工作、工作作風和業務建設，經常檢查他們遵紀守法與執行任務的情況。 5、深入實際，調查研究，要經常深入課堂聽課，參加處室、組的活動，聽取匯報，分析情況，指導工作。 6、積極參加并組織好分管處室、組的政治、業務學習，關心職工的生活福利。 辦公室崗位職責 1、協助校長組織學習和討論黨和政府的教育方針政策，以及上級黨政部門的指示決議，研究貫徹方案和具體措施。 2、綜合整理、研究和分析學期、學年的教育、教學、教育科研、生產實習、培訓等工作的計劃、總結。協助校長了解教職工的學習、教學、工作和生活狀況，加強思想教育工作，做好日常的情況綜合匯報工作。

7、 3、研究制定學校的重要規章制度及一些重大的措施，并組織貫徹落實，編寫好學校的大事記，組織做好學校的年度統計。 4、受校長委托負責組織全校性重大活動與組織完成各項突擊任務。做好校性教師大小會議的組織準備工作，做好會議出勤登記，做好會議記錄，并經常檢查會議“決議”的執行情況。 5、處理好校內外的來往公文，做好文件的登記、傳閱、保管、保密與立卷歸檔工作。同時還應做好校內頒發的各種文件和資料的工作。 6、主管學校人事工作，管好公章，開具證明書、介紹信，辦理教職工的工作證、校徽、公費醫療證的發放工作。 7、受校長委托，做好全校各處室職責以外的日常工作，協調各處室工作，及時向有關單位及個人傳達校長意見。

8、 8、受校長委托，檢查教職工履行“職責”和執行勞動紀律的情況。 9、代表學校做好來訪、來信與聯系接待工作。 10、組織節假日值班工作。 11、做好校長辦公室與會議室的內務管理。 12、負責接收外來公事電話，重要電話詳細記錄并及時傳達。 篇二：學校管理制度大全 學校管理制度大全（供各學校參考） 1校（園）長安全工作職責 一、校（園）長是本單位交通安全工作第一責任人。要做好本單位交通安全教育及管理工作，認真開展”平安之路”活動，確保師生不發生交通安全（甲方責任）事故。 二、按照中心交通安全工作計劃要求，抓好各項工作落實、檢查、考核及總結評比工作。 三、每月組織召開一次班主任老師安全工作會，學習交通

9、法規、安全常識、部署對學生的教育內容。 四、開展各種形式的交通安全教育活動，不斷提高教師、學生的交通安全意識和法制觀念，每個季度對班級交通安全教育落實情況及學生違章情況進行總結評比。 五、認真做好寒暑假及重大節假日的假前安全教育，負責與學生及家長簽訂交通責任書。 六、組織交通安全領導小組人員對學生攜帶安全卡及路面違章情況進行錄像檢查，每月不少于30分鐘，并做好登記存檔工作。 七、定期對各班的交通安全教育及工作落實情況進行檢查指導。 2體育教師職責 一、認真貫徹黨的教育方針和學校體育各種條例。 二、制定切實可行的體育教學工作計劃、課外活動工作計劃和競技訓練工作計劃。 三、努力學習，加強理論修養，

10、不斷提高自身的政治、業務素質。 四、鉆研教學大綱和教材。理論聯系實際，教有特色。 五、嚴格執行體育教學基本要求和體育課堂常規。上好每一節體育課高質量完成教學任務。 六、組織、安排、指導學校課間操、眼保操、課外體育活動和達標工作；組織開展豐富多彩的體育競賽活動，不斷提高學生的身體素質。 七、負責學校競技訓練工作。科學選材，常年訓練，提高競技訓練水平，提高學校整體競技水平。為上級學校輸送人材。 八、負責管理學校體育器材，按制度借用，減少損失。 九、認真總結教學經驗，注重資料積累。認真、積極參與體育教科研活動和撰寫學科論文。 3實驗教師職責 一、熱愛本職工作，努力實驗教學服務。 二、熟悉自然教學大綱

11、和教材對實驗教學的要求。 三、精心為每一節課準備好實驗用物品。 四、負責對儀器室、實驗室的日常管理。 五、管理學校教學儀器設備、帳簿。做到帳物相符、帳帳相符。 六、負責制定低值易耗品采購計劃。 七、每學年整理一次實驗教學檔案，規范齊全。 4計算機教師職責 一、正確傳授計算機基礎知識。培養操作能力。 二、和學校有關人員協調、制訂計算機課教材訂購計劃。 三、經常檢查、保養計算機及網絡設備。 四、教會學生安全用電知識，防止發生事故。 五、授課完畢切斷電源，離室關窗鎖門。 六、為教師制作課件提供技術支持與幫助。 5網絡設備（機房）管理員職責 一、強化為教育教學服務，為教師服務的意識。認真履行崗位職責，

12、愛護國家財產，保證學校教學、行政工作正常進行。 二、定時開關設備，定時檢查設備。不擅離崗位。 三、有權拒絕非本單位人員進入機房；有權拒絕非因公開機。 四、經常宣傳正確的使用知識，監督使用人員正確操作。 五、學校的軟件、硬件不得隨意帶出室外，重要部件應得到妥善保管， 六、外單位軟件須經領導批準方可在網絡（機房）使用。 七、熟悉每臺設備的工作狀態，定期檢查保養，簡單故障隨時排除，復雜故障盡快送修。 八、關機要關閉所有電源，下班要關窗鎖門。 九、堅持室內嚴禁吸煙制度，保持室內衛生。 6會計員崗位職責 一、會計員有權要求學校有關人員，認真執行學校預算，遵守國家財經紀律和財務會計各項制度。 二、分清資金

13、渠道，合理使用資金。嚴格掌握費用開支范圍和開支標準,熟練掌握有關財經政策、法規以及有關的財務制度。認真審核原始憑證，對于違反國家規定的收支，應拒絕入帳，對內容不全，手續不完備，數字差錯，書寫不清楚的憑證，應予退回補填、更正或重寫。遇有偽造單據，涂改憑證，虛報冒領款項等行為，應及時向領導報告。 三、按照國家會計制度和上級規定，設置各種會計帳冊。并按規定記帳、算帳、報帳。做帳時，要做到手續完備，內容真實，數字準確，書寫整齊，登帳及時，日清月結，帳目清楚，按期報帳，月底做好工資。 四、定期核對固定資產、教學及其他主要設備。及時處理添置、調入、調出、報廢等事項，做到帳帳相符，帳冊相符，帳實相符。 五、

14、根據規定和要求，定期編報各種會計報表。編制報表時，必須做到數字真實，計算準確，內容完整，報送及時，不弄虛作假。 六、會計員有權監督、檢查學校各個部門的財務收支、資金使用、財產保管、收發、計量等工作。 七、上級機關、和相關部門來校了解情況或檢查工作時，要負責提供有關資料，如實 反映情況。 八、要掌握學校各項收支數據和情況，當好領導的參謀。 九、會計憑證，帳簿表冊、工資關系、文件資料、會計報表等都要建立檔案，定期裝訂，妥善保管，非經批準，不得銷毀。 十、調動工作或因故離職，要將經管的會計憑證、帳冊、文件資料和未了事項向接辦人員點交清楚，應由主管人員負責監交。 十一、與出納員互相配合，搞好財務工作

15、7出納員崗位職責 一、熟練掌握各種收費標準和各項費用支出范圍、標準，嚴格把關。 二、認真審查各種報銷、支出的原始憑證，對違反國家規定的，應拒絕辦理；不合格票據不予報銷；遇有偽造單據、涂改憑證、虛報冒領款項的行為，應及時報請領導處理。 三、根據合法的原始憑證，登入現金帳。作帳數字準確，摘要清楚，書寫整潔，逐日登記。 四、嚴格遵守現金管理制度，庫存現金不超定額，不坐支，不私自挪用現金，未經領導批準的借條和白紙單據，不得抵銷庫存現金，要經常保持庫存現金與帳面數一致。 五、負責辦理經費領撥、支付，及時或者按期與有關往來單位辦理往來結算。 六、加強銀行支票管理，負責支票簽發，按規定簽發空白支票，不得簽發

16、空頭支票。 七、每月15日，向會計移交憑證。按時發放教師工資。 八、嚴格執行安全制度。 a)存取大額現金，須向領導申明，要求派車，須專人護送。 b)真管好現金、各種印章、空白支票、空白收據、銀行印鑒。 c)現金不得過夜，有價證券須存放于保險柜內。 d)如因違反制度而造成損失，由出納員負責。 九、與會計互相配合，搞好財務工作。 8學校財產保管員職責 一、中心財產保管員負責全中心財產管理工作；四校二園的財產保管員負責各自財產管理工作。學校財產物品建帳保管。損壞、遺失均應報總務處研究處理，并有簽批處理手續。 二、負責對學校固定資產及所有校產校資的編號、登帳、保管和收放工作，管好學校財產帳。每學期清理

17、一次，帳物相符。 三、學期末統計物品消耗情況。協助有關領導做好物品的分配、調度、回收等工作。 四、購入（領取）財產物品一律登帳編號，支付使用都應建立領用手續，總務處定期檢查。 五、做好各處室物品及各類教室物品的登記工作，經常檢查使用情況。發現問題及時處理，并追究責任人的賠償責任。 六、如有外借財產物品：四校二園的必須經校（園）長批準，中心的必須經總務主任批準，貴重高價物品必須報請中心校長批準方可辦理（外借條上必須注明物品名稱、數量好壞程度、借用時間、歸還日期、損壞丟失要報請領導處理）。 七、財產管理員應該盡職盡責，管好學校的財產物品，無故損壞、遺失，酌情處理（扣發工資、效益工資、獎金）。 八、

18、學期末，中心組織對各校財產保管工作進行檢查評比。 9中心物品倉庫保管員職責 一、協助總務主任制定物品采購計劃，滿足學校教育教學需要。 二、負責對學校（幼兒園）所需物品的計劃、驗收、發放工作。 三、熱情服務；堅持原則，認真執行相關的規章制度；做好宣傳解釋工作。 四、入庫物品點數清楚，采購員簽字，登帳記錄。 五、物品出庫，先核審領物單，有主管簽字的，照單發放物品，數量準確，記錄無誤。 六、出入庫帳簿準確無誤。 七、庫房每月清點一次，每學期末盤點一次。要求做到帳實相符。 八、盤虧盤盈及時向主管領導匯報。 九、庫內物品碼放整齊有序。做到防鼠、防蛀、防霉、防雨、防火、防盜。 篇三：遵守學校規章制度 篇一

19、：我嚴格遵守學校各種規章制度 我嚴 格遵守學校各種規章制度，積極參加學校各種活動，加強師德修養，教書育人，為人師表， 服從領導安排，為了提高自己的工作能力，我從各種書籍、報刊雜志中獲取豐富的理論知識。 積極參加班主任遠程培訓，用學到的理論知識指導自己的班主任工作。并且在日常工作中虛 心向經驗豐富的教師學習，提高自己的業務水平。 在教學工作中，我認真備課、上 課、聽課、評課，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，努力形成比較完整的知識結構， 多挖掘教材，多思索教法，多研究學生。平時上課嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主， 使學生學有所得，不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。在教學過程中尊重孩子的不

20、同興趣 愛好，有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種教學手段，充分調動他們的學習興趣 及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了 創造性思維方式，變“要我學”為“我要學”。在作業批改上，認真及時，力求做到全批全改， 重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。 作為一名班 主任，我充分利用班會,做好學生的思想工作，在班會課上對全班進行思想教育;先由學生自 己總結，然后大家對近期發現的問題以多種形式進行教育。我在培養班級民主氣氛的同時， 制定了詳細的班規，使班級管理有法可依。在實踐中師生不斷完善班規,形成了良好的班風, 我班也得到了好幾次

21、流動紅旗。在今后的工作 中，我一定要發揚 優點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。 篇二：嚴格遵守學校的各項規章制度 嚴格 遵守學校的各項規章制度 俗話說，“沒有規矩，不成方圓”，這個“規矩”就是紀律。我們知道，良好的紀律是學好科 學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風的環境中，必然受到良好學風的熏陶。一個 紀律泛散的集體，不可能有良好的學風，學習也就得不到保證。因此，好的環境，好的秩序， 必須靠健全嚴明的規章制度和紀律來維持。 作為一名學生，要 嚴格遵守中小學生守則和中小學生日常行為規范，嚴格遵守學校各項規章制度，切實 做到：尊師愛友，自強自律；誠實守法，文明禮貌；遵守公德，愛護公物。

22、 篇三：遵守學校的規章制度 遵守 學校的規章制度 每個地方都有自己的規章制度，學校的規章制度是為了幫助我們營造一個良 好的學習環境。 如果我們不遵守紀 律，一個個都是“兩面派”老師一走，教室里就亂糟糟地，老師沒辦法安心的批作業，備課。 我們的學習成績自然也越來越差，全班同學都亂糟糟的，我們又怎么能學習呢？ 如果我們都遵守紀 律，做操時，老師能放心地坐在辦公室里批作業。上自修課時，老師能讓同學們做自己的事 情，老師能夠放心的備課，休息。 這是完美的學習環 境，這樣，我們才能好好學習，天天向上！ “沒有紀律，不成 方圓。”、“國有國法，家有家規。”這些古話都說明紀律很重要。如果沒有紀律，世界將亂了

23、 套；如果有了紀律并且大家都遵守，世界將會非常美好。 所以，要遵守好學 校的規章制度，做個合格的中學生！ 篇四：模范遵守學校規章制度 模范遵守學校規章制度，在工作中起表率作用 綠園區正陽小學 王淑榮 模范遵守學校規章制度，在工作中起表率作用 在黨章中明確指出 中國共產黨黨員是中國工人階級的有共享主義覺悟的先鋒戰士。中國共產黨員永遠是勞動人 民的普通一員，不能在組織中謀求特權，尤其是我作為一名黨員干部更應該帶領廣大教師以 維護所有學生和家長以及廣大人民的利益為出發點，以為學生終身奠基為根本目標，不斷發 揮黨員的模范作用，向新的目標邁進。 一、加強學習，更 新觀念 21世紀是知識創 新的世紀，也是

24、學習的世紀，學習將是永恒的主題，只有不斷學習，并用以指導工作，才能 高瞻遠矚，因此我將自身學習提高納入工作日程，并付緒實施，我與主體教師一起學習“三 個代表”重要思想，學習時事政治以及教育法律法規，參與教研課題研究，深入學年參加備 課、評課，走進課堂與老師一起研究教育教學中的問題，通過學習提高自身素質，更加也履 行工作職責。 二、加強協作，提 質提效 大家在一起的時間 是有限的，也是有緣的，所以我非常珍惜這份時光和感情，在工作中尊重理解下屬和同志， 以朋友的這份真誠相續，不猜忌，不搞拉幫結伙，一碗水端平，一視同仁，為同志們樹立榜 樣，充分調動每位領導和教師的積極性，協調發展各項工作，在大家共同

25、努力下工作很有成 效，增強了凝聚力、戰斗力，發揮了黨員的模范作用和黨組織的戰斗堡壘作用。 三、嚴于律已，守 紀守規 我受組織的委托在 此和全體領導教師共同管理這所學校，我深知自已肩上的重任，也時刻牢記“責任重于泰山” 這句話。作為一校之長，我要求教師做 到的，首先自已要做到，嚴格要求自已的一言一行，除開會學習之外，不離學校一步，從不 利用工作時間辦私事，即使晚上開完會，也要回到學校看看，每天早來晚走，連續多年沒有 請過病事假，嚴格遵守學校的規章制度，帶頭踐行黨的宗旨，時刻牢記黨員的責任感、使命 感，把每一位教師都視為大家庭中的一員，關心愛護他們，使每一個人都能盡心盡力完成本 職工作，完成組織交給的