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文檔簡介

1、2022年五一班班主任工作計劃一、學生現狀分析：五（1）班共有71名學生，由于學生學習、衛生、紀律等各方面自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。二、工作要點以及采取的采措施1、配合各課任教師，采用合作學習的方式，認真轉化困難生，確保教學任務的順利完成。（1）及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩、扎實地上升。（2）強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發，了解關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發展情況。（3）家教結合：經常保持與

2、學生家長聯系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。2、重視學生行為習慣的養成，落實素質教育。（1）重視養成教育：良好的行為習慣使一個人的終生發展受益非淺。因此，本學期，我將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好小學生日常行為規范，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態度，不使一個學生掉隊。（2）培養班級干部：輔導班干部管理班級工作，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今后努力工作的方向，讓他們真正成為班主任的得力助手。3、作好安全教育

3、和安全管理對學生進行安全教育，增強安全意識和自我防范意識，提高學生在學習和生活中的自我保護能力，以確保學習任務的正常開展和學生在學校的安全工作。三、班級主題活動安排：周次主 題 活 動備注第一周1、總結暑假工作，提出新學期要求。2、加強安全教育，學習小學生日常行為規范和學校管理條例。第二周1、進行習慣養成教育，培養良好的行為習慣。2、繼續抓好常規教育，進行常規訓練。第三周1、強化學風的養成。2、繼續抓好常規教育。第四周1、 慶“十一”，進行愛國主義教育。2、進行班級講故事比賽。第五周1、對學生進行安全教育。2、培養學生的參與意識和集體主義精神。第六周1、繼續抓好紀律和學習目的教育。2、進行班級作文比賽第七周1、繼續抓好課堂常規教育。2、進行尊敬父母的教育。第八周1、準備期中考試。2、繼續抓好法制和安全教育。第九周1、繼續抓好常規教育。2、期中考試。第十周1、總結期中考試，吸取經驗教訓。第十一周1、向學生進行愛國主義教育。2、再次進行安全教育，尤其是冬季安全。第十二周1、進行勤儉節約教育。2、對學生進行愛護公物教育。第十三周1、 準備閱讀比賽，寫字比賽。2、培養學生的集體主義觀念。第十四周1、搞好體育鍛煉，抓好陽光體育運動。第十五周1、開始準備元旦節目。第十六周1、評選班級文明學生并進行表彰。2、舉行班

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