1、精品范文模板 可修改刪除撰寫(xiě)人：_日 期：_德育工作計(jì)劃模板合集5篇 德育工作計(jì)劃 篇1 一、工作重點(diǎn)：1、回顧少先隊(duì)歷史，進(jìn)行隊(duì)史教育2、樹(shù)立“健康第一”的意識(shí)，落實(shí)“每天體育鍛煉1小時(shí)”二、具體安排：1、歡慶國(guó)慶，做個(gè)文明守紀(jì)的小公民2、樹(shù)立“健康第一”的意識(shí)，貫徹落實(shí)“每天體育鍛煉1小時(shí)”3、指導(dǎo)學(xué)生、家長(zhǎng)使用好小學(xué)學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)，完成本學(xué)期第一次評(píng)價(jià)4、組織學(xué)生參加慶祝奧運(yùn)倒計(jì)時(shí)300天活動(dòng)，進(jìn)行“迎奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽”繼續(xù)深入開(kāi)展奧林匹克教育5、回顧隊(duì)史，進(jìn)行少先隊(duì)知識(shí)宣傳教育6、加強(qiáng)安全教育，進(jìn)行緊急疏散演練7、繼續(xù)進(jìn)行文明課間的評(píng)比8、完成本月班級(jí)、學(xué)校展板的更換9、選拔新一批“紅領(lǐng)巾廣

2、播站”播音員，開(kāi)展紅領(lǐng)巾廣播10、開(kāi)展科技節(jié)宣傳動(dòng)員報(bào)名工作。 德育工作計(jì)劃 篇2 一、指導(dǎo)思想：深入貫徹落實(shí)黨的十八屆三中、四中全會(huì)會(huì)議精神，以落實(shí)公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為重點(diǎn)，以中小學(xué)德育工作規(guī)程為指導(dǎo)，以提高學(xué)生思想道德水準(zhǔn)為工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，重視抓好師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生的行為規(guī)范教育，以校園文化建設(shè)為載體，以?xún)?yōu)化學(xué)生的道德形象，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為切入點(diǎn)，用絢麗多彩的校園文化塑造學(xué)生的心靈。以“重基礎(chǔ)、抓重點(diǎn)、保提升、顯特色”為原則，全面加強(qiáng)學(xué)校德育體系建設(shè)，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)緊密協(xié)作的教育網(wǎng)絡(luò)，積極拓展德育工作渠道，加快德育工作的創(chuàng)新的步伐，增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性、實(shí)效性，努力使

3、學(xué)校德育工作在完善管理機(jī)制、創(chuàng)新工作方法、強(qiáng)化特色建設(shè)等方面取得更顯著的成績(jī)。二、工作思路：1、建立一支善于學(xué)習(xí)，具有創(chuàng)新精神和管理能力的德育工作者隊(duì)伍，通過(guò)多種培訓(xùn)方式，提高班主任的管理水平和育人實(shí)效。2、加強(qiáng)德育工作常規(guī)管理和制度化建設(shè)，推動(dòng)德育工作在繼承和創(chuàng)新中不斷發(fā)展完善。3、依托德育課題研究，根據(jù)學(xué)校發(fā)展、校本資源、生源特點(diǎn)準(zhǔn)確定位，逐步打造學(xué)校德育特色，樹(shù)立育真品牌，通過(guò)創(chuàng)特色、樹(shù)品牌來(lái)保障學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量的提升。4、加強(qiáng)學(xué)生法制和安全教育，注重校園學(xué)生安全工作，沒(méi)有因管理不善，出現(xiàn)的學(xué)生傷害事故，校園學(xué)生安全率達(dá)到100%。5、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和校風(fēng)建設(shè)，開(kāi)展豐富多彩的校園文

4、化活動(dòng)，繼續(xù)深化每月一個(gè)好習(xí)慣活動(dòng)，講“五尊五不五遠(yuǎn)離”及新“五不”落到實(shí)處。6、進(jìn)一步深化主題教育活動(dòng)，細(xì)化德育工作內(nèi)容，豐富德育內(nèi)涵，增強(qiáng)德育工作的科學(xué)性、實(shí)效性、針對(duì)性、服務(wù)性。7、進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，利用校外德育基地，鄭和德育資源、各方教育力量，為浮橋小學(xué)全體學(xué)生營(yíng)造良好的健康成長(zhǎng)環(huán)境。三、工作要點(diǎn)：（一）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)繼續(xù)開(kāi)展班主任隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)施“兩個(gè)2，四個(gè)1”工程，不斷提高班主任基本功。積極參加區(qū)第五屆班主任基本功競(jìng)賽、名班主任評(píng)選、班主任論壇及優(yōu)秀班主任評(píng)選。同時(shí)根據(jù)教育局部署開(kāi)展“班主任愛(ài)心家訪”的活動(dòng)。1.組織班主任學(xué)習(xí)黨的十八屆一中全會(huì)精神，

5、深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)青少年思想道德教育工作的重要意義，認(rèn)真研究新形勢(shì)下青少年思想道德教育工作特點(diǎn)，牢固樹(shù)立“育人為本，德育為先”、“德育就是質(zhì)量”的思想。2.繼續(xù)做好20xx年紅橋小學(xué)班主任培訓(xùn)班工作。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升紅橋小學(xué)班主任的整體水平，積極組織校班主任工作論壇、校班主任進(jìn)行基本功競(jìng)賽、校班主任案例評(píng)比等，為參加各級(jí)各類(lèi)比賽做好充分的準(zhǔn)備。3.以激勵(lì)表彰為手段，樹(shù)立校優(yōu)秀班主任先進(jìn)典型，整理匯總獨(dú)特的班級(jí)管理策略，促進(jìn)校德育隊(duì)伍建設(shè)。（二）有效開(kāi)展德育主題教育活動(dòng)1.進(jìn)一步做好班集體建設(shè)，開(kāi)展公民意識(shí)教育。以“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”為主要內(nèi)容，以養(yǎng)成教育和法制教育

6、為主要抓手，培養(yǎng)中小學(xué)生的公民意識(shí)。以活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)生的“小主人”教育，培養(yǎng)學(xué)生做“班級(jí)的小主人”、“做學(xué)校的小主人”、做“學(xué)習(xí)的小主人”。（1）班集體建設(shè)物質(zhì)建設(shè)。創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，使學(xué)習(xí)、班級(jí)園地、板報(bào)、圖書(shū)角、文化墻等處處體現(xiàn)師生匠心。學(xué)期初，學(xué)校將結(jié)合局安排“美麗班級(jí)活動(dòng)組織召開(kāi)我校第二屆紅橋杯“我愛(ài)我家，愛(ài)我紅小，愛(ài)我班”為主題的溫馨班集體評(píng)選活動(dòng)，通過(guò)班級(jí)環(huán)境”選美“、學(xué)生演講、班主任論壇等形式，努力營(yíng)造積極向上，催人奮進(jìn)的班集體物質(zhì)文化氛圍。組織建設(shè)。各班建立健全班委會(huì)、家委會(huì)。學(xué)期初，各班利用主題班會(huì)課，開(kāi)展“我愛(ài)我班，展我風(fēng)采”為主題的小班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的

7、綜合能力，形成學(xué)生的公民意識(shí)。鼓勵(lì)更多的同學(xué)積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，參與班級(jí)和學(xué)校的日常管理工作，人人參與班級(jí)管理，讓學(xué)生個(gè)個(gè)具有集體榮譽(yù)感，做到人人都愛(ài)班，班班都愛(ài)校。組織家委會(huì)成員參與到學(xué)校建設(shè)中來(lái)，從而推進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)。制度建設(shè)。建立健全班集體制度，使班集體建設(shè)實(shí)現(xiàn)“制度”管理。各班在以中小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩，對(duì)現(xiàn)有班規(guī)、班級(jí)公約、班級(jí)獎(jiǎng)懲條例等班級(jí)制度以民主的方式，進(jìn)一步制定和完善，使各班真正做到有章可循。在全校范圍內(nèi)推廣我校已經(jīng)形成的良好的班級(jí)管理模式。本學(xué)期推廣丁金娥、白炳珠等優(yōu)秀班主任老師的“愛(ài)心、用心、精細(xì)、特色”的班集體管理模式。以“紅橋論壇”為平臺(tái)，展示

8、優(yōu)秀班主任老師的班集體管理模式，以訪談的形式，開(kāi)展優(yōu)秀管理模式的介紹及推廣，使全體德育工作者進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)和了解身邊的“金點(diǎn)子”，為更多的老師提供實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，讓年輕班主任、助理班主任更快地勝任班主任工作。（2）認(rèn)真開(kāi)展安全法制教育。做到校法制教育計(jì)劃、課程、教材和師資“四個(gè)落實(shí)”，提高學(xué)生自覺(jué)遵紀(jì)守法的意識(shí)和自我保護(hù)能力。聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、消防、公安、交警等對(duì)全校師生進(jìn)行法制講座、安全講座。做好安全救護(hù)培訓(xùn)和突發(fā)事件演練，幫助學(xué)生形成必備的安全意識(shí)和逃生、自護(hù)自救的技能。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生法制教育，創(chuàng)建平安校園、和諧校園。2.關(guān)愛(ài)學(xué)生身心健康認(rèn)真貫徹落實(shí)天津市中小學(xué)校推進(jìn)心理健康教育實(shí)施意見(jiàn)（試行），關(guān)注

9、學(xué)生的內(nèi)心世界，抓好預(yù)防性和發(fā)展性相結(jié)合的心理健康工作。按照天津市中小學(xué)合格心理咨詢(xún)室，充分發(fā)揮好心理健康教師的作用和心理咨詢(xún)室的功能。要注意學(xué)生行為現(xiàn)象的觀察，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)做好防范疏導(dǎo)，充分發(fā)揮由德育干部、班主任、德育導(dǎo)師、心理咨詢(xún)老師、保健教師組成的教師隊(duì)伍的作用。加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理和門(mén)口秩序的管理，注意傳染病預(yù)防和師生飲食衛(wèi)生管理。繼續(xù)以”非智力因素“為內(nèi)容，深挖其途徑方法，使之有效的為教育教學(xué)服務(wù)。（三）德育工作的開(kāi)拓創(chuàng)新1.德育基礎(chǔ)工作的創(chuàng)新（1）德育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)。繼續(xù)做好“三結(jié)合”工作，以關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)家校合作 辦好人民滿意的教育的實(shí)施意見(jiàn)為指導(dǎo)，加大學(xué)校向社會(huì)開(kāi)放的力度，不斷創(chuàng)新工作方法

10、，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性，堅(jiān)持學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三者有機(jī)結(jié)合，互相補(bǔ)充，協(xié)調(diào)發(fā)展。積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，依靠全體教師的努力及全體家長(zhǎng)的支持，努力創(chuàng)建和諧校園，努力促進(jìn)家長(zhǎng)教育理念與教育方法轉(zhuǎn)變，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。（2）繼續(xù)深化養(yǎng)成教育工程，通過(guò)每月一個(gè)好習(xí)慣活動(dòng)創(chuàng)新紅橋小學(xué)養(yǎng)成教育目標(biāo)達(dá)成的激勵(lì)機(jī)制，關(guān)注學(xué)校德育教育的細(xì)節(jié)，加強(qiáng)管理與監(jiān)督，通過(guò)科學(xué)性的行為指導(dǎo)，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對(duì)進(jìn)校、升旗、交往、文明禮儀、課間休息、用餐、家訪、評(píng)價(jià)、評(píng)比等日常規(guī)、周常規(guī)、月常規(guī)、學(xué)期常規(guī)方面有明確的安排，抓緊抓實(shí)，使學(xué)校德育常規(guī)工作在

11、全體師生的共同認(rèn)知中得以規(guī)律性地開(kāi)展。2.德育特色工作的創(chuàng)新以“依托德育資源，開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)的研究”課題為引領(lǐng)。繼續(xù)加強(qiáng)德育基地的建設(shè)和實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，并進(jìn)行德育校本教材的開(kāi)發(fā)。本學(xué)期將繼續(xù)操作課題，扎在開(kāi)展課題實(shí)踐，推進(jìn)紅橋小學(xué)生整體素質(zhì)的提升，初步形成“紅橋育真”精神，樹(shù)立育真德育品牌。備注：本學(xué)期將每月開(kāi)展“陽(yáng)光好少年”、“好習(xí)慣之星”評(píng)選活動(dòng)，繼續(xù)開(kāi)展?fàn)幾黾t小光榮升旗手為活動(dòng)載體，尋找校園的小榜樣。具體要求見(jiàn)德育辦相關(guān)通知。德育工作具體安排：二月份：“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”1.制定工作計(jì)劃（德育工作計(jì)劃、家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃、心理健康教育工作計(jì)劃等）2.籌劃第二屆紅橋杯”美

12、麗班級(jí)“暨“我愛(ài)我家，愛(ài)我紅橋小，愛(ài)我班”為主題的溫馨班集體評(píng)選3. 上交寒假德育實(shí)踐系列活動(dòng)相關(guān)材料4.班主任培訓(xùn)活動(dòng)三月份：“感恩教育月”1.開(kāi)展身邊榜樣感動(dòng)校園“學(xué)雷鋒”主題教育活動(dòng)2.班主任培訓(xùn)3.青年教師談“我的教育故事”4.主題班（隊(duì)）會(huì)評(píng)比活動(dòng)5.3月最后一周開(kāi)展安全教育周活動(dòng)6.本月開(kāi)展“綠色紅橋娃，服務(wù)你我他”歡樂(lè)社區(qū)行活動(dòng)7.組織落實(shí)好局德育科布置的三好學(xué)生、三好班集體工作。8.班主任月考核四月份：“愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)月”1.開(kāi)展主題 “緬懷先烈，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”征文、手抄報(bào)活動(dòng)。2.組織落實(shí)好區(qū)少年宮關(guān)于藝術(shù)、體育、科技類(lèi)特長(zhǎng)生認(rèn)定工作。認(rèn)真完成好局教育服務(wù)經(jīng)營(yíng)管理中心統(tǒng)一組織安

13、排的學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)和學(xué)生照工作。3.做好校級(jí)法律安全教育報(bào)告，要求各班參與征文4.組織召開(kāi)“我是紅小小健將”校園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。5.“教子有方”家長(zhǎng)征文評(píng)選活動(dòng)6.班主任培訓(xùn)7.心理節(jié)活動(dòng)，其中包括心理健康教師團(tuán)體心理輔導(dǎo)展示課8班主任月考核五月份：校園遍開(kāi)藝術(shù)之花1.勞動(dòng)體驗(yàn)教育，一年級(jí)隊(duì)前教育，二至六年級(jí)重溫入隊(duì)誓詞。2.積極籌備好我校第10屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)：軟硬筆書(shū)法，繪畫(huà)、科技制作，文藝類(lèi)（聲樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)）、朗誦。3.組織落實(shí)好局團(tuán)委布置的五四評(píng)優(yōu)、優(yōu)秀中隊(duì)、六一評(píng)優(yōu)等評(píng)選工作全面啟動(dòng)我校名班主任評(píng)選工作。4.組織召開(kāi)好我校第10屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式和“六一”總結(jié)表彰活動(dòng)。一年級(jí)入隊(duì)

14、工作。六月份：“評(píng)優(yōu)評(píng)先總結(jié)月”1.“六·一”兒童節(jié)慶祝活動(dòng)2.開(kāi)展 “教子有方”優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng)3.班主任基本功競(jìng)賽4.班建論文成果交流（班主任在6月15日之前上交論文紙質(zhì)版、電子版）5.做好并制定新學(xué)期德育、少先隊(duì)工作計(jì)劃。6.做好德育、少先隊(duì)寒假活動(dòng)計(jì)劃和社區(qū)少先隊(duì)工作計(jì)劃，安排好假期活動(dòng)。7.校級(jí)各項(xiàng)評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)。 德育工作計(jì)劃 篇3 我們都知道，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的，班級(jí)是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級(jí)工作開(kāi)展得有聲有色呢？那就要看這個(gè)班的指揮官，班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，

15、我愿用真誠(chéng)、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝！為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定班主任計(jì)劃如下：一、常規(guī)教育方面我班原有學(xué)生31名，這學(xué)期從黃土崗過(guò)來(lái)17名，加上兩名從其他學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生，共有19名學(xué)生給我們的班級(jí)帶來(lái)新鮮的血液。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，我決定從以下幾點(diǎn)入手：1、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督員”，專(zhuān)

16、門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在周末時(shí)間進(jìn)行總結(jié)，通過(guò)班干部的匯報(bào)，評(píng)出“最佳拇指獎(jiǎng)”。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。比如：可以利用故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì)，我將采用“誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。二、班級(jí)紀(jì)律

17、方面一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到。”2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開(kāi)展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間

18、。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè)。3、衛(wèi)生紀(jì)律講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō)，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。（1）個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。（2）班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。三、班干部的培養(yǎng)方面班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)），使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能

19、都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。四、其他方面班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處。 德育工作計(jì)劃 篇4 我這學(xué)期將繼續(xù)擔(dān)任小學(xué)三年級(jí)的英語(yǔ)、綜合實(shí)踐學(xué)科教學(xué)工作，由于是小學(xué)中低段的教學(xué)工作，我會(huì)注重培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)愛(ài)好，培養(yǎng)孩子的綜合能力，從各個(gè)方面培養(yǎng)和鍛煉

20、孩子的聽(tīng)說(shuō)能力，提高拼寫(xiě)能力，增強(qiáng)語(yǔ)感。擴(kuò)大知識(shí)面。當(dāng)然這些工作都是要緊緊圍繞三年級(jí)教學(xué)課本。在完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上的工作之余對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)困難進(jìn)行了初步的分析：1通過(guò)對(duì)英語(yǔ)學(xué)科知識(shí)的傳授，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)道德的認(rèn)識(shí)。英語(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言學(xué)科，它具有“文以載道”的特點(diǎn)。在小學(xué)英語(yǔ)課本中有許多插圖和詞句，都具有反映是非、善惡、美丑的傾向。在教學(xué)中，教師要充分利用這些課文，幫助學(xué)生認(rèn)清是非，辨別善與惡、美與丑。此外，在教學(xué)中，為使學(xué)生更好地掌握英語(yǔ)，教師還應(yīng)補(bǔ)充相關(guān)的語(yǔ)言背景知識(shí)，使學(xué)生能洞察到西方的文化風(fēng)情，從中了解中西的文化差異，了解到各自不同的文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)學(xué)生的文化意識(shí)和祖國(guó)意識(shí)，擴(kuò)展國(guó)際視野。2通過(guò)英

21、語(yǔ)的操練運(yùn)用，體驗(yàn)道德情感。英語(yǔ)由語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)組成，它也像漢語(yǔ)一樣，通過(guò)語(yǔ)速的快慢，重、輕音及語(yǔ)調(diào)的變化，體現(xiàn)出說(shuō)話者不同的思想感情。在教學(xué)中教師應(yīng)該創(chuàng)設(shè)各種不同的情景，通過(guò)誦讀、對(duì)白、演練等不同形式，教學(xué)生利用抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)來(lái)表達(dá)情感，豐富語(yǔ)言，從中讓學(xué)生去體驗(yàn)作者要表達(dá)的思想情感。3強(qiáng)化語(yǔ)言的交流運(yùn)用，養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。語(yǔ)言的習(xí)得理論告訴我們，語(yǔ)言的習(xí)得是在語(yǔ)言的交流運(yùn)用中獲得的。因此，教師要努力創(chuàng)設(shè)交流的情景，加強(qiáng)學(xué)生在日常生活中英語(yǔ)的交流運(yùn)用。總之，德育無(wú)時(shí)無(wú)處不在，英語(yǔ)教師要從我做起、從點(diǎn)滴做起，一要培養(yǎng)學(xué)生積極的情感態(tài)度，二要結(jié)合英語(yǔ)學(xué)科的特點(diǎn)，把德育教學(xué)滲透到培養(yǎng)學(xué)生的

22、綜合運(yùn)用能力的過(guò)程中，把學(xué)生的英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力培養(yǎng)鞏固在學(xué)生的語(yǔ)言技能、語(yǔ)言知識(shí)、情感態(tài)度、文化意識(shí)等素養(yǎng)整體發(fā)展的基礎(chǔ)上。 德育工作計(jì)劃 篇5 校屬有關(guān)各部門(mén)：根據(jù)省委高校工委、省教育廳的決定，從20xx年開(kāi)始，每5年進(jìn)行一次德育評(píng)估，把德育工作作為高校辦學(xué)質(zhì)量和水平評(píng)估考核的重要指標(biāo)，納入高校黨的建設(shè)和教育教學(xué)評(píng)估體系。20xx年10月將對(duì)全省普通高校德育工作進(jìn)行評(píng)估，為了迎接評(píng)估，學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了迎評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。現(xiàn)就迎評(píng)工作作如下部署：一、指標(biāo)要求：評(píng)估工作按河南省普通高等學(xué)校評(píng)估指標(biāo)體系及標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，共4個(gè)一級(jí)指標(biāo)、23個(gè)二級(jí)指標(biāo)、71個(gè)三級(jí)指標(biāo)，滿分為1000分。指標(biāo)分4大塊1、基本條

23、件（占250分）主要指德育經(jīng)費(fèi)投入及使用情況；德育工作人員配備、職稱(chēng)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)和待遇情況；德育工作基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況；校園環(huán)境。2、管理機(jī)制（150分）主要指德育工作領(lǐng)導(dǎo)體制、工作機(jī)制、評(píng)價(jià)機(jī)制是否健全。3、方法途徑（400分）包括思想政治理論教育、形勢(shì)政策教育、心理健康教育、素質(zhì)教育，以及教職員工職業(yè)道德建設(shè)、學(xué)生黨團(tuán)組織建設(shè)、校園文化、宣傳輿論陣地建設(shè)。4、績(jī)效評(píng)價(jià)（200分）主要通過(guò)召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，觀測(cè)學(xué)生的理想信念、愛(ài)國(guó)意識(shí)、道德品質(zhì)和綜合素質(zhì)狀況。學(xué)校德育工作經(jīng)驗(yàn)被省或國(guó)家主管部門(mén)推廣的加30分；涌現(xiàn)了有廣大社會(huì)影響的學(xué)生模范人物加20分；學(xué)生模范團(tuán)體加30分。受刑事處罰的學(xué)生超過(guò)三分

24、之一（減20分）學(xué)校發(fā)生有不良影響的重大政治事故（減50分）除了以上4個(gè)大的方面以外，同時(shí)符合以下條件的學(xué)校為達(dá)標(biāo)學(xué)校，就是評(píng)估積分不低于全省高校平均分?jǐn)?shù)，德育經(jīng)費(fèi)不低于財(cái)政撥付的事業(yè)費(fèi)和收繳學(xué)生培養(yǎng)費(fèi)的2，專(zhuān)職輔導(dǎo)員與學(xué)生比不低于1：200，思想政治理論課課程設(shè)置符合國(guó)家規(guī)定，學(xué)校沒(méi)有發(fā)生不良影響的重大政治性事件。以上4大塊指標(biāo)主要涉及學(xué)校8個(gè)部門(mén)。人事處：涉及德育工作人員的管理崗位津貼、職稱(chēng)評(píng)定、干部晉級(jí)有關(guān)材料財(cái)務(wù)處：涉及德育經(jīng)費(fèi)的預(yù)算等組織部：學(xué)生黨員黨組織情況社科部：思想政治課有關(guān)情況教務(wù)處：有關(guān)教學(xué)情況學(xué)生處：學(xué)生管理情況團(tuán)委：團(tuán)、學(xué)情況宣傳部：總體德育工作情況這8個(gè)部門(mén)是主要涉及

25、到的部門(mén)，有些材料還涉及到其他一些部門(mén)，如學(xué)報(bào)、保衛(wèi)處、后勤處等。德育評(píng)估是一個(gè)綜合性的工作，需要各部門(mén)的通力合作來(lái)完成。鑒于這樣一個(gè)情況，學(xué)校調(diào)整充實(shí)了學(xué)校德育工作委員會(huì)，成立了迎評(píng)工作小組，加強(qiáng)了對(duì)迎評(píng)工作的領(lǐng)導(dǎo)。二、指標(biāo)體系分解佐證材料分15大項(xiàng)，現(xiàn)按15大項(xiàng)把任務(wù)分解到有關(guān)部門(mén)。（一）財(cái)務(wù)處1、佐證材料4個(gè)財(cái)政撥付的事業(yè)費(fèi)證明材料收繳學(xué)生的培養(yǎng)費(fèi)證明材料德育專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算證明材料（學(xué)校正式文件）德育專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)科目財(cái)務(wù)報(bào)表2、申報(bào)表：表一。德育經(jīng)費(fèi)（包括經(jīng)費(fèi)投入，經(jīng)費(fèi)使用）（二）人事處1佐證材料8個(gè)專(zhuān)職德育工作人員名單（樣表1）專(zhuān)職德育工作人員崗位津貼證明材料（學(xué)校正式文件）職稱(chēng)評(píng)定、干部晉

26、級(jí)有關(guān)證明材料（學(xué)校正式文件）（需要說(shuō)明的幾點(diǎn)）第一、專(zhuān)職德育人員的配備符合有關(guān)規(guī)定第二、專(zhuān)職德育工作人員職稱(chēng)結(jié)構(gòu)與全校干部教師職稱(chēng)結(jié)構(gòu)相當(dāng)，高職不能低于全校干部教師平均水平第三、專(zhuān)職德育人員學(xué)歷結(jié)構(gòu)與全校干部教師學(xué)歷結(jié)構(gòu)要相當(dāng)，取得碩士及以上學(xué)位人員比例不能低于全校干部教師平均水平第四、學(xué)校有專(zhuān)職德育工作人員的培養(yǎng)培訓(xùn)規(guī)劃，對(duì)專(zhuān)職人員每四年輪訓(xùn)一遍。（學(xué)校或人事處文件）前3項(xiàng)需要統(tǒng)計(jì)出來(lái)，算出百分比例。德育專(zhuān)職人員，待遇情況：要有各類(lèi)待遇及措施證明材料。專(zhuān)門(mén)設(shè)立有思想政治教育職稱(chēng)評(píng)審學(xué)科組。學(xué)校將擔(dān)任輔導(dǎo)員、班主任的經(jīng)歷作為評(píng)聘職稱(chēng)的必要條件之一的證明材料。學(xué)校有正式文件，對(duì)兼職德育工作人員

27、各類(lèi)待遇的文件及措施，兼職德育人員崗位津貼到位三育人表彰證明材料（學(xué)校正式文件）2、申報(bào)表：表一、表三專(zhuān)職隊(duì)伍建設(shè)里的人員結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱(chēng)結(jié)構(gòu)、待遇、職員職業(yè)道德建設(shè)由人事處填報(bào)。（三）黨政辦公室1、負(fù)責(zé)申報(bào)表：表一基礎(chǔ)設(shè)施、表三后勤服務(wù)設(shè)施生均面積2、佐證材料黨委研究全校德育工作專(zhuān)題會(huì)議記錄05、06年（復(fù)印件）校長(zhǎng)辦公會(huì)研究德育工作會(huì)議記錄（復(fù)印件）3、學(xué)校德育工作總結(jié)（3000字）主要包括：基本情況、主要政策、主要經(jīng)驗(yàn)、存在問(wèn)題、改進(jìn)措施（四）教務(wù)處1、佐證材料10個(gè)思想政治理論課時(shí)系數(shù)證明材料（學(xué)校正式文件）本科生、專(zhuān)科生思想政治理論課課程表（抽樣復(fù)印5個(gè)班級(jí)）形勢(shì)政策教育教學(xué)計(jì)劃

28、或課程表（抽樣復(fù)印5個(gè)班級(jí)）畢業(yè)生成績(jī)表（抽樣復(fù)印5名學(xué)生）開(kāi)設(shè)素質(zhì)教育選修課有關(guān)證明材料學(xué)生軍訓(xùn)、國(guó)防教學(xué)符合國(guó)家規(guī)定證明材料理工類(lèi)學(xué)生開(kāi)設(shè)文學(xué)、歷史、哲學(xué)、藝術(shù)等課程課表、任課教師、考試成績(jī)思想政治課教師課時(shí)酬金證明材料形勢(shì)政策課列入教學(xué)計(jì)劃，排入課表證明材料對(duì)教師教學(xué)紀(jì)律，師德方面的考核要求證明材料2、申報(bào)表表三形勢(shì)政策教育前5項(xiàng)和素質(zhì)教育35項(xiàng)需要填報(bào)（五）組織部1、佐證材料2個(gè)發(fā)展學(xué)生黨員、黨課、學(xué)生黨支部生活會(huì)等證明材料成立黨校證明材料2、申報(bào)表：表三學(xué)生黨團(tuán)組織建設(shè)前4項(xiàng)填報(bào)表四：績(jī)效評(píng)價(jià)前2項(xiàng)填報(bào)（六）社科部1、申報(bào)表：表三。思想政治課建設(shè)課時(shí)系數(shù)課程設(shè)置學(xué)時(shí)、學(xué)分教材使用日常

29、經(jīng)費(fèi)專(zhuān)用圖書(shū)資料要求：學(xué)校劃給思政課教學(xué)單位的年度日常經(jīng)費(fèi)達(dá)到生均10元。每減少1元扣1分擁有圖書(shū)達(dá)5萬(wàn)冊(cè)，減少一萬(wàn)冊(cè)扣1分樣表6。思政課專(zhuān)任教師名單填報(bào)樣表9。形勢(shì)政策課教師名單填報(bào)2、佐證材料5個(gè)承擔(dān)各級(jí)德育科研課題的情況德育研究學(xué)術(shù)交流活動(dòng)德育科研成果德育科研成果轉(zhuǎn)化狀況教師獲各種獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)和各級(jí)表彰決定復(fù)印件（七）學(xué)報(bào)編輯部1、樣表13學(xué)報(bào)工作人員名單2、申報(bào)表：表三宣傳陣地學(xué)報(bào)里的內(nèi)容填報(bào)（八）保衛(wèi)處1、保衛(wèi)處在編在崗人數(shù)、保安人數(shù)2、佐證材料2個(gè)：各項(xiàng)安全保衛(wèi)制度（復(fù)印件）門(mén)衛(wèi)制度（復(fù)印件）（九）發(fā)展總公司校園管理中心提供數(shù)據(jù)1、學(xué)生宿舍管理人員數(shù)、公共設(shè)施完好率、校園綠化率、校園硬化率2、佐證材料