制絲甲班某年班組工作總結(jié)_第1頁
制絲甲班某年班組工作總結(jié)_第2頁
制絲甲班某年班組工作總結(jié)_第3頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、制絲車間甲班 2010 年工作總結(jié)2010 年,制絲甲班 在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和幫助下 ,以創(chuàng)建 先進班組為目標(biāo), 把班組建設(shè)總體目標(biāo)建立在企業(yè)的發(fā)展要求上, 圍 繞廠部工作思路及車間工作目標(biāo)開展工作, 以提員工素質(zhì), 促企業(yè)發(fā) 展為目的,以Tn PM 6s)為重點,以金圣文化宣貫、員工業(yè)務(wù)技能 培訓(xùn)、安全生產(chǎn)主題活動等為切入點滲透到生產(chǎn)工作中去, 共同營造 良好的文化氛圍, 使班組文化建設(shè)逐步深入, 通過狠抓班組各項管理 , 落實崗位責(zé)任 , 班組建設(shè)工作得到有序推進 , 現(xiàn)將一年來的班組建設(shè) 工作總結(jié)如下: 一 . 基礎(chǔ)管理工作 1. 生產(chǎn)管理 :班組按車間、生產(chǎn)調(diào)度指令精心組織 , 合

2、理安排每日生產(chǎn) ,把生產(chǎn) 任務(wù)層層分解至每個工序、 每個崗位, 確保生產(chǎn)任務(wù)在預(yù)定時間內(nèi)順 利完成, 一年來沒 有出現(xiàn)影響卷包車間或其他班組生產(chǎn)的現(xiàn)象,確保 了生產(chǎn)有序、順暢。2. 安全管理 班組制定了年度安全生產(chǎn)目標(biāo)與控制措施, 且各目標(biāo)都順利按期 完成,全年未出現(xiàn)一起安全違章事故。 積極配合廠部、車間做好職業(yè)健康安全體系的宣傳和內(nèi)、外 審核工作。組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會。組織員工參加體檢,班組員工體 檢率達(dá)到百分之一百。 堅持每月一次的安全例會制度 , 不搞一言談,對設(shè)備運行情況進 行分析,糾正處理 安全違章行為, 查找安全隱患并提出整改措施 , 有 效防止了事故的發(fā)生。 堅持開展由兼職安全員

3、及員工參加的安全檢查。 對安全違章現(xiàn)象 及存在的安全隱患及時提出整改意見和組織實施, 落實到位, 有效防 止了事故的發(fā)生。 利用工余時間對班組成員進行安全知識培訓(xùn)及安全案例教育。 并 對一些典型案例 組織了學(xué)習(xí)討論, 并攥寫了學(xué)習(xí)心得體會, 總結(jié)了經(jīng) 驗教訓(xùn)。 定期對消防器材進行了檢查, 不合格的及時更換, 對各操作人員 和檢修人員進行了消防器材使用方法培訓(xùn)。 組織員工分析、討論、查找、 識別各崗位的危險源, 并制定 了危險源的控制措施 對轉(zhuǎn)崗位人員及新進車間人員上崗前進行了安全教育培訓(xùn), 做到 培訓(xùn)合格后才能上崗。3. 工藝質(zhì)量: 班組明晰了工藝質(zhì)量流程 , 明確了各崗位的責(zé)任要求 , 建立

4、了 質(zhì)量信息反饋、預(yù)警制度,對各工序出現(xiàn)的質(zhì)量隱患信息 , 基本上能及 時反饋到班長、 質(zhì)量委員、工藝員及下一工序 . 使后工序能及時調(diào)整, 有效避免了質(zhì)量問題的出現(xiàn);開展了工序間“質(zhì)量承諾”活動,堅決 執(zhí)行“不流出”的質(zhì)量意識,在生產(chǎn)過程中發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題,立即停線 查找原因, 并對剛生產(chǎn)的半成品進行質(zhì)量追查, 做到問題產(chǎn)品及時處理,決不外流。 保障了產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定 針對制絲過程控制要求嚴(yán), 前期出現(xiàn)參數(shù)時有不達(dá)標(biāo)現(xiàn)象, 班 組利用工余時間組織員工學(xué)習(xí)各類工藝文件、技術(shù)資料等質(zhì)量培訓(xùn), 并組織了班組員工的工藝質(zhì)量知識考試。 通過培訓(xùn)考試, 使班組成員 的理論知識有很大的提升, 為班組的建設(shè)和質(zhì)量

5、的提升打下堅實的基 礎(chǔ)達(dá)到要求,并利用班會不定期安排員工開展“我來講一點”活動: 講解本崗位的技術(shù)要求、操作方法等 , 使員工的產(chǎn)品質(zhì)量意識及控制 能力得到進一步加強 ; 班組組織員工 , 每月按例舉行班組質(zhì)量例會 , 并請廠相關(guān)部門 人員到會指導(dǎo) ,針對出現(xiàn)的質(zhì)量問題探討原因 ,提出改進辦法 ,使質(zhì)量 缺陷能得到及時有效改進 , 同時班組針對難以解決的質(zhì)量問題 , 組織 技術(shù)力量進行攻關(guān),開展QC攻關(guān)、質(zhì)量改進活動,如對梗絲膨脹機 積濕梗絲團的質(zhì)量問題利用 QC小組的質(zhì)量管理手段進行解決。元月 份以來與乙班合作開展了四個質(zhì)量改進項目,獨立實施 QC攻關(guān)課題 一個,針對黃斑煙、雜物煙等問題扎實

6、開展改進工作,從根本上解決 了這些問題。取得了明顯效果。從而使質(zhì)量得到有效保障。 積極配合車間、品管部門對制絲整線開展了一次工藝損耗測試 及配合車間、 品管部門開展了一次對制絲工藝制造能力評價; 配合車 間、生產(chǎn)設(shè)備科完成對烘絲機配方參數(shù)進行優(yōu)化。經(jīng)過班組成員的共同努力, 班組工藝執(zhí)行, 工藝控制等方面逐步 趨于規(guī)范, 全年未出現(xiàn)一起工藝質(zhì)量事故。 班組質(zhì)量各項指標(biāo)得到較 好控制。主要產(chǎn)品質(zhì)量指標(biāo)穩(wěn)定有升。4. 設(shè)備管理 : 認(rèn)真抓好設(shè)備保養(yǎng)工作,始終認(rèn)真做好設(shè)備的日保、周保、月 度檢修保養(yǎng)工作,堅持開展每日的設(shè)備維護保養(yǎng)檢查考核 , 減少設(shè)備 的故障率,保障生產(chǎn)正常。 . 認(rèn)真抓好設(shè)備點檢工

7、作 , 堅持做好維修人員巡回檢查制度 , 做好TnPM設(shè)備管理體系的深入推進工作。注重學(xué)習(xí)、全員參 與、使TnPM設(shè)備管理工作取得初步成效,一年來班組共查找“六源” 項,其中班組自主解決 項,Tn PM單點課(OPL)次,改善項目 項, 形成案例 項,班組開展的查“六源” 、 改善活動效果明顯,得到廠 部充分肯定,我班肖謀棋,肖雪強獲得廠第一,二季度“六源”查找之星的榮譽稱號。為下一步 TnPMT作打下基礎(chǔ)。 配合車間對設(shè)備進行可視化和開展“有氧”活動。5. TnPM( 6s )管理: 認(rèn)真抓好班組 6S 管理自檢和持續(xù)改進工作。每天安排一個職工和班組長共同參與6S自檢。 對6S管理的難點制訂

8、方案,進行清理,開展“洗澡運動”等 活動,使工作現(xiàn)場面貌煥然一新。 開展TnPM “樣板機臺”徹底6S活動,以切絲機為樣板機大 力開展TnPM活動,取得成功經(jīng)驗后在全車間進行推廣,提高了班組 設(shè)備管理水平和設(shè)備有效作業(yè)率。二、民主管理和團隊建設(shè)方面1. 班組組織班組在五月份進行了班委會換屆選舉,選出了民主管理委員、質(zhì) 量管理委員、 安全管理委員、 文化建設(shè)委以及班長在內(nèi)的五名班委委 員。更換兩名年輕同志進入班委會,補充了新鮮血液,著力培養(yǎng)后備 力量;重新修訂了班組管理制度 ,明晰了班組理念,提出了班組愿 景、班組口號。2. 民主管理 班組定期組織召開班組民主生活會,開展民情民意調(diào)查,推行 班組

9、員工行為承諾書了解職工需求,收集員工的合理化建議, 讓 大家發(fā)表自己的建議和意見,引領(lǐng)員工積極參與班組管理與建設(shè)。 班組定期召開員工的 “暖心會”,讓班組成員提出自己的難處及 需要協(xié)調(diào)的問題,作出相應(yīng)的答復(fù),對班組不能解決的問題,及時 把信息反饋到上級領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)部門, 使得員工感覺到班組的溫 暖。 積極做好職工的思想政治工作和職工的思想轉(zhuǎn)化工作 , 關(guān)心困 難職工。班組多次組織走訪慰問生病、退養(yǎng)職工,班委經(jīng)常與職工談 心、交流。使他們工作態(tài)度有了較好的轉(zhuǎn)變。為團隊建設(shè)工作打 下堅實基礎(chǔ) 積極組織員工參加廠部、車間班組的政治理論、職業(yè)道德和社 會公德學(xué)習(xí),不斷提高員工思想覺悟水平。 在班組內(nèi)樹立

10、先進典型, 推廣先進人物的先進工作經(jīng)驗和 思想認(rèn)識。同時班組確認(rèn)表現(xiàn)后進人員作為幫助教育對象,努 力讓他們的工作態(tài)度上有一定的進步。3. 班務(wù)公開班組通過班前會或班組看板能及時將廠部、 車間的各種文件精神 以及班務(wù)情況及時全面公開,班前會上開展點評分析,總結(jié)前一 天的工作,部署當(dāng)天的工作任務(wù),總結(jié)經(jīng)驗、提出不足;班組 看板公布班組計劃、學(xué)習(xí)體會、績效考評、班務(wù)情況、 6S 管理檢查 結(jié)果、合理化建 議(改善提案)等 內(nèi)容,使員工的知情權(quán)、參與 權(quán)和監(jiān)督權(quán)得到保障,4. 文化建設(shè) 班組為倡導(dǎo) 講責(zé)任、講貢獻、講合作、講感恩的價值觀,推 動班組成員加強學(xué)習(xí)主動性,努力提高工作技能和個人素質(zhì)的積極

11、性,班組對每個員工發(fā)放學(xué)習(xí)筆記本,組織員工參加廠部、車間、班 組的各項學(xué)習(xí)、培訓(xùn),并做好學(xué)習(xí)培訓(xùn)筆記,使班組員工加強了各種 理論基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),努力營造班組內(nèi)學(xué)知識、學(xué)技能,必學(xué)趕 超的學(xué)習(xí)氣氛,使班組文化融入“金圣”文化體系;積極組織和協(xié) 調(diào)班組員工參加廠部、 車間及班組各種文體活動, 以及技能培訓(xùn)和技 能比武等各種勞動競賽,并在本班組舉辦了一次“摸水分”自檢技能 競賽,活動的開展充分調(diào)動了組員參加各種活動和學(xué)好技能的積極 性。 班組制訂了大家認(rèn)可的班組成員公約, 并與每位成員簽訂了班 組員工行為承諾書,為班組建設(shè)工作開展提供了有力的保障。 班組經(jīng)常組織開展與兄弟班組的籃球等球類比賽活動,

12、豐富業(yè)余生活, 鍛煉職工身體, 增進班組友誼, 創(chuàng)造共同和諧。 班組積極組織員工參加了廠部組織的 “野外拓展活動”, 利用 假期,組織員工參加戶外活動。 班組相繼舉行了參觀愛國主義教育基 地、野炊、釣魚、摘葡萄等活動。舉行了班組聯(lián)誼晚會(節(jié)目形式多 樣,全部由員工自編自導(dǎo))等集體活動, 從而培養(yǎng)員工的共同價值理 念和集體榮譽感通過活動團隊協(xié)作精神和對生活的無比熱愛。 班組建立了員工技能基礎(chǔ)臺帳, 組織了員工進行技能培訓(xùn)和師帶徒活動,班組按照車間的培訓(xùn)教育方案,選派文化、技術(shù)水平 高的職工為班組內(nèi)部培訓(xùn)師對員工進行技能培訓(xùn), 并且規(guī)定外排學(xué)習(xí) 員工回班組后必須把學(xué)習(xí)成果對班組其他員工進行培訓(xùn)。

13、根據(jù)崗位工 作需要實施指派工作責(zé)任心強、 技術(shù)水平高、 團結(jié)協(xié)作好的職工師帶 徒,并對幫扶效果進行跟蹤考核,促進員工技能共同提高。活動取得較好的效果,今年在車間舉行的切絲技能競賽取得第一名、 第二名,車間質(zhì)量知識競答本班的朝陽一隊,朝陽三隊獲得團 隊前二名,車間鉗工技能競賽第一名、第三名,烘絲/ 烘梗操作比武囊括前三名的好成績。在葉片線改為單班的競爭上崗中, 全部由我班人員上崗, 成績的取得,更調(diào)動了組員學(xué)習(xí)練兵的積極性。 班組發(fā)放了消防安全知識問卷及質(zhì)量知識問卷。通過問卷調(diào) 查,了解班組人員對消防及質(zhì)量知識的掌握程度, 以便下一步有針對 性地進行培訓(xùn)。 緊緊結(jié)合“金圣”文化體系,積極開展落實

14、“金圣宣言”大討 論、“責(zé)任、榮譽、企業(yè)”、感恩月讀書心得討論會等活動。在廠部舉 行的“感恩月”中,班組員工積極參與,做到看好兩本書、寫好一篇 讀書心得、師徒情、感恩墻簽名等活動。我班申丁燕在廠部舉行的“金 圣宣言”故事征文中獲得一等獎,并被推薦到公司參與評選,通過活 動,使員工領(lǐng)會要用積極認(rèn)真的工作,用感恩的心來回報企業(yè)。 引入競爭上崗機制,提高操作技能水平。班組積極配合車間開展對新進人員及崗位調(diào)整實行競爭上崗,進行理論實踐 考試和工作測評綜合考核,憑技術(shù)、憑本事公平競爭上崗,并 作為一種常態(tài)化管理,提高職工學(xué)技術(shù)的積極性高。 開展崗位練兵,崗位互換,讓班組大部分人員掌握二個崗位以上的操作技能。一年來班組分別

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論