1、湖北省武漢二中2011-2012學年高一上學期期中考試（物理）第卷（選擇題共48分）一、選擇題（本題共12小題，每小題4分，共48分在每小題給出的四個選項中，有的只有一個選項正確，有的有多個選項正確，全部選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯的得0分）1下列關于速度、速度的變化量和加速度的描述中，可能正確的是A速度變化量很大，加速度很小B速度變化量的方向為正，加速度方向為負C速度變化越來越快，加速度越來越小D速度越來越大，加速度越來越小2奧運會跳水比賽是我國的傳統優勢項目在某次10m跳臺跳水訓練中，若只研究運動員的下落過程，下列說法正確的是A為了研究運動員的技術動作，可將運動員視為質點B運動

2、員在下落過程中，感覺水面在勻速上升C前一半時間內位移大，后一半時間內位移小D前一半位移用的時間長，后一半位移用的時間短乙甲3觀察圖中屋頂的炊煙和車上的小旗，可知甲、乙兩車相對于房子的運動情況，其中正確的是A甲、乙兩車一定都向左運動B甲、乙兩車一定都向右運動C甲車可能運動，乙車可能向右運動D甲車可能靜止，乙車一定向左運動4某物體由靜止開始，做加速度大小為a1的勻加速直線運動，經過時間t1后，接著做加速度大小為a2的勻減速直線運動，又經過時間t2其速度變為零則物體在全部時間內的平均速度可表示為ABCD F3BAPOF2F15如圖所示，AB是半圓的直徑，O為圓心，P點是圓上的一點，在P點作用了三個共

3、點力F1、F2、F3若F2的大小已知，則這三個力的合力為AF2 B2F2C3F2 D4F26一雜技演員，用一只手拋球、接球他每隔t時間拋出一球，接到球便立即將球拋出，除拋、接球的時刻外空中總有5個球如將球的運動看作是豎直上拋運動，不計空氣阻力，每個球上升的最大高度（相對于拋出點）都是5m，g取10m/s2那么At=0.2sBt=0.3sCt=0.4sDt=0.5sABDCP7如圖所示，兩根相同的圓形直木棍AB、CD相互平行，固定在同一水平面上一個光滑的圓柱形工件P靜止架放在兩木棍之間若保持兩木棍在同一水平面內，而將它們之間的距離減小少許，則工件P再次靜止時受到木棍的支持力與原來相比A增大 B減

4、少C不變 D條件不足，不能判定8一滑塊在粗糙的水平面上勻減速滑行，通過頻閃照片分析得知：從計時開始的第1s內的位移為2.5m，且開始2s內的位移是停止前2s內的位移的兩倍，由此可求得A滑塊的加速度大小為5m/s2 B計時開始時滑塊的速度大小為5m/sC從計時開始到停止所歷時間為3s D從計時開始到停止發生的位移為4.5m9木塊A、B重力分別為50 N和70 N，它們與水平地面之間的動摩擦因數均為0.2，與A、B相連接的輕彈簧被壓縮了5 cm，彈簧的勁度系數為100 N/m，系統置于水平地面上靜止不動現用F =7N的水平推力作用在木塊A上，如圖所示，力F作用后 FABA木塊A所受摩擦力大小為10

5、NB木塊A所受摩擦力大小為2NC彈簧的彈力大小為5ND木塊B所受摩擦力大小為12N4x/mOt/s3215P1234AB10一輛公共汽車進站后開始剎車，做勻減速直線運動開始剎車后的第1s內和第2s內位移大小依次為9m和7m則剎車后6s內的位移是A20mB24mC25mD36m11如圖所示，一質點做勻加速直線運動，AB其位移時間圖象中的一段從圖中所給數據可以確定質點在運動過程中經過圖線上P點所對應位置時的速度大小A大于2m/sB等于2m/sC小于2m/sD無法確定12甲、乙兩車在平直公路上沿同一方向行駛，其vt圖象如圖所示，在 t0時刻，乙車在甲車前方x0處，在tt1時間內甲車的位移為x下列判斷

6、正確的是vOt1v0t甲乙2v0A若甲、乙在t1時刻相遇，則x0xB若甲、乙在時刻相遇，則下次相遇時刻為t1C若x0x，則甲、乙一定相遇兩次D若x0x，則甲、乙一定相遇兩次第卷（非選擇題共62分）二、本題共2小題每小題5分，共10分把答案填寫在答題卡題中的橫線上BAd13為測定滑塊沿斜面下滑的加速度，在滑塊上安裝了寬度為d=1.00的遮光板滑塊由靜止釋放后依次通過固定在斜面上的兩個光電門A和B，用光電計時器記錄了遮光板通過光電門A的時間為t1=0.10s，通過光電門B的時間為t2=0.04s，遮光板從開始遮住光電門A到開始遮住光電門B的時間間隔為t=3.00s由此可得滑塊的加速度為 m/s2固

7、定點OF2F1橡皮條14在做“探究求合力的方法”的實驗中，將橡皮條的一端固定，另一端通過兩個彈簧測力計施加拉力F1、F2使橡皮條伸長至O點，如圖所示現保持橡皮條末端拉至O點不動，F2的方向不變，改變F1的大小和方向，在F1和F2之間的夾角由鈍角逐漸減小為銳角的過程中，F1的大小將_A一直減小B一直增大C先增大后減小D先減小后增大三、本題共6小題，共52分解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分，有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位Oam1m2603015（8分）可視為質點的兩個小球1、2用細線相連，搭放在光滑的半圓柱體上，在圖示位置兩小球恰好都能保持靜

8、止兩球與半圓柱體軸心O的連線與豎直方向的夾角分別是60和30試分別畫出兩小球的受力圖并求出它們的質量之比m1m216（8分）如圖所示是用運動傳感器測小車速度的示意圖，這個系統由A、B兩個小盒組成，A盒裝有紅外線發射器和超聲波發射器，B盒裝有紅外線接收器和超聲波接收器，A盒被固定在向右運動的小車上，測量時A向B同時發射一個紅外線脈沖和一個超聲波脈沖，B盒接收到紅外線脈沖時開始計時，接收到超聲波脈沖時停止計時，若兩者的時間差為t1，空氣中的聲速為v0問：（1）A與B之間的距離為多少？（2）經過短暫的t時間后，進行第二次測量，此次的時間差為t2，則小車運動的速度為多少？Fm17（8分）如圖所示，斜面

9、體放置在粗糙水平地面上，斜面傾角為=37，質量為m=2kg的物體在水平向右的推力F=40N作用下恰好能沿斜面向上勻速運動，而斜面體始終保持靜止。（sin37=0.6，cos37=0.8）求：（1）地面對斜面體的摩擦力大小和方向；（2）物體和斜面體間的動摩擦因數。AFqBCp18（8分）如圖所示，三個重力均為5N的相同物塊A、B、C與兩個勁度均為500N/m的相同輕彈簧p和q相連，A、B間用跨過光滑定滑輪的細線連接，其中A放在光滑水平桌面上開始時彈簧p處于原長狀態，物塊都靜止現用水平力緩慢向左拉彈簧p的左端，直到物塊C剛好離開水平地面為止求此過程中彈簧p的左端向左移動的距離19（10分）某公交線

10、路各相鄰站點間的距離都為x=600m，公交車在各站點間運行可簡化為如下直線運動模型：先從某站點由靜止開始勻加速啟動，當速度達到v1=10m/s時再做勻速運動，至下一站點前開始勻減速制動，到達站點時剛好停住，公交車加速啟動和減速制動的加速度大小都為a=1m/s2，且在每個站點停車時間均為t=25s，然后以同樣的方式運行至下一站點某一次公交車剛抵達一個站點時，一輛電動車已經過該站點一段時間t0=60s，該電動車速度大小恒為v2=6m/s，且行進路線和方向與公交車完全相同，不考慮其它交通狀況的影響求：（1）公交車從一站點出發至剛到達下一站點所用的時間t；（2）若將下一站點計為第1站，公交車在剛到達第

11、n站時，電動車也恰好同時到達此站，則n為多少？20（10分）甲、乙兩輛汽車在同一直線上同向行駛，其初速度均為v0=24m/s，甲、乙兩汽車剎車制動的加速度大小分別為a1=6m/s2和a2=5m/s2汽車甲的司機在汽車乙后面看到乙車剎車后立即剎車，若甲汽車司機的反應時間為t=0.6s，要兩汽車不相撞，甲、乙兩汽車在乙車剎車前至少相距多遠？武漢二中20112012年上學期高一年級期中考試物理參考答案題號123456789101112答案ADDDACCCBCDBCCAABD13_0.05_ （5分）14_D_ （5分）16（8分）解析：（1）由于紅外線的傳播速度遠大于超聲波的傳播速度，可忽略紅外線在

12、A與B之間傳播的時間則A、B間的距離為（3分）（2）同理可知：進行第二次測量時，A、B間的距離為（2分）兩次發射超聲波脈沖的時間間隔為t，即為小車運動x=x2x1所用時間，根據速度的定義可得：小車運動的速度為（3分）17（8分）解析：（1）對斜面體和物體組成的整體，水平方向受力平衡，則地面對斜面體的摩擦力方向水平向左，大小為40N。（3分）（2）對物體，受到重力、水平推力、斜面的支持力和沿斜面向下的滑動摩擦力四個力的作用而做勻速直線運動，將力沿平行于斜面和垂直于斜面正交分解，可得在平行于斜面的方向上，有：（2分）在垂直于斜面的方向上，有：（2分）代入數據解得：=0.5（1分）18（8分）解析：對物塊B分析受力可知，q彈簧初始時壓縮（2分）對物塊C分析受力可知，q彈簧末狀態時伸長 （2分）末狀態下，對B、C整體分析受力可知，細線對B向上的拉力大小為2mg，由于物塊A平衡，所以p彈簧的彈力大小也為2mg，則末狀態下p彈簧伸長（2分）比較初末狀態可得：p彈簧左端向左移動的距離為（2分）20