1、【精品文檔】如有侵權，請聯系網站刪除，僅供學習與交流小英雄雨來練習題(有答案).精品文檔.14小英雄雨來練習題一、這些字都有兩個名字，請你為它們注音并組詞。還       <      ）彈       <      ）扎       <      ）

2、擰       <      ）b5E2RGbCAP      <      ）         <      ）         <  

3、;    ）         <      ）p1EanqFDPw二、形近字組詞。晉<     ）  冀<     ）  絮<     ）  枕<     ） 挪<    

4、）  榴<     ）DXDiTa9E3d普<     ）  翼<     ）  柴<     ）  沈<     ） 哪<     ）  溜<     ）RTCrpUDGiT三、恰當地搭配詞語。<  

5、    ）的蘆花 <      ）地哭著   <      ）的浮云  <      ）地看著  <      ）的眼睛 <      ）地飛來  <    

6、60; ）的蘆葦  <      ）地指著<      ）的葦絮 <      ）地叫著四、課文中有許多描寫都使用模仿聲音的詞，找一找按要求填在橫線上。人入水中：               許多人小聲說話：     &#

7、160;          人跑的聲音：             爸爸抽煙袋：                    翻課本：      &

8、#160;           門響聲：                        槍栓響：               &#

9、160;  日本鬼子說話：                  五、讀下面的話，寫出破折號的作用。    “我們是中國人，       我們愛自己的祖國。”這些破折號表示             

10、60;                   。六、縮句。1、雨來最喜歡這條緊靠著村邊的還鄉河。2、藍色的天上飄著紅綢似的浮云。3、葦塘的蘆花飄飄悠悠地飛著。七、根據課文內容的順序，把兩邊的內容連起來。課文寫作的順序                  

11、       主要內容第一部分                       誤以為犧牲，大家傷心第二部分                 &

12、#160;     機智脫了險，人們高興第三部分                       被敵人拷打，寧死不屈第四部分                  &

13、#160;    上夜校念書，明白道理第五部分                       掩護李大叔，雨來被抓第六部分                   &

14、#160;   游泳本領高，伙伴佩服八、給課文的每個部分加上小標題。九、讀下面的一段話，完成練習。    太陽已經落下去<   ）藍藍的天上飄著的浮云像一塊一塊紅綢子<   ）映在還鄉河上<   ）像開了一大朵一大朵雞冠花<   ）葦塘的蘆花被風吹起來<   ）在上面飄飄悠悠地飛著<   ）5PCzVD7HxA    蘆花村里的人聽到河沿上響了幾槍。老人們含著淚

15、，說：“雨來是個好孩子！死得可惜！”    蘆花村的孩子們，雨來的好朋友鐵頭和三鉆兒幾個人，聽到槍聲都嗚嗚地哭了。1、把短文中橫線上的內容補充完整。并說說這句話的意思。2、給第一自然段加上標點。3、照樣子，仿寫句子。   例：藍藍的天上飄著的浮云像一塊一塊紅綢子。<1）            像           

16、60;                           <2）            像           

17、                            4、你認為雨來是個什么樣的孩子？十、讀下面一段話，回答問題。    1937年7月7日，日本策劃了震驚中外的盧溝橋事變，并以此為起點，發動了全面的侵華戰爭。中國各族人民從此同仇敵愾<kài），共赴<fù）國難&l

18、t;nàn），與日本侵略者進行了一場氣壯山河的斗爭。經過8年的浴血奮戰，這場戰爭以日本宣布無條件投降，中國人民取得反侵略戰爭的的徹底勝利而結束。jLBHrnAILg    在這場戰爭中，涌現出許許多多像雨來一樣的“小英雄”，你還知道哪些？趕快查查資料，寫下來吧！答案14 小英雄雨來練習題一、這些字都有兩個名字，請你為它們注音并組詞。還  hái <還有）彈  dàn <子彈）扎 zh <扎刺）擰 nín<擰耳朵） huán

19、<還給）  tán <彈琴）  zhá <掙扎）    nn<擰螺絲）二、形近字組詞。晉<晉級）  冀<冀望）  絮<柳絮）  枕<枕頭 ） 挪<挪動 ）  榴<石榴）普<普通）  翼<羽翼）  柴<劈柴）  沈<沈陽 ） 哪<哪有 ）  溜<溜走）三、恰當地搭配詞語。<雪白）的蘆花 <悲傷

20、）地哭著   <飄著）的浮云  < 驚慌 ）地看著  <明亮）的眼睛 <飄飄悠悠）地飛來  <黃綠）的蘆葦 < 憤怒 ）地指著<鵝毛般）的葦絮 <嗷嗷）地叫著四、課文中有許多描寫都使用模仿聲音的詞，找一找按要求填在橫線上。人入水中：   撲通        許多人小聲說話：  嗡嗡嗡嗡    

21、0;  人跑的聲音： 咕咚咕咚    爸爸抽煙袋：   吧嗒吧嗒           翻課本：  嘩啦嘩啦        門響聲：     吱扭           &#

22、160;       槍栓響：  咔啦       日本鬼子說話：   唧唧咕咕               五、讀下面的話，寫出破折號的作用。    “我們是中國人，       我們愛自己的祖國。”這些破折號表示&#

23、160;  朗讀的停頓                              。六、縮句。1、雨來最喜歡這條緊靠著村邊的還鄉河。 雨來喜歡還鄉河。    2、藍色的天上飄著紅綢似的浮云。 天上飄著云。3、葦塘的蘆花飄飄悠悠地飛著。 蘆花

24、飛著。 七、根據課文內容的順序，把兩邊的內容連起來。課文寫作的順序                         主要內容第一部分                  &

25、#160;    誤以為犧牲，大家傷心第二部分                       機智脫了險，人們高興第三部分                   &

26、#160;   被敵人拷打，寧死不屈第四部分                       上夜校念書，明白道理第五部分                    &

27、#160;  掩護李大叔，雨來被抓第六部分                       游泳本領高，伙伴佩服八、給課文的每個部分加上小標題。   游泳本領高               &#

28、160;上夜校念書               掩護李大叔                       勇斗鬼子                     寧死不屈                         機智逃生