1、教師個人本項目研修計劃參考表單(廣東省韶關市黃麗月)姓名黃麗月性別女年齡43學歷本科職稱小教高級教齡22職務教師所任學科語文個人本項目研修計劃個人專業(yè)發(fā)展基礎您可從自身優(yōu)勢、不足等方面分析。優(yōu)勢： 本人從事教學工作二十多年,在教學過程中能不斷更新自己的教學理念，以課改為契機，教學中能注入全新的教育教學理念。在如今信息技術日新月異的時代，自身的學識相當重要，一天不學習，就會落后一截，所以工作以來，我仍然不斷學習，絲毫不敢松懈。因此，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。積極參加各方面的技術培訓。平時，我虛心向老教師請教，學習、吸收他們的教學經驗，不斷提高自己的教學水平。能自主對教材進行較靈活的處

2、理，有自己的教學思路，注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習和合作能力，把學習的主動權還給學生，為學生提供創(chuàng)造的空間。能根據需要，自己設計制作課件。作為班主任兼語文老師，對工作認真，對學生有強烈的責任心、愛心，能遵守教師職業(yè)道德，對工作群體有合作、交流意識，樂于奉獻。當然，這些是遠遠不夠的，學海無涯，在以后的教學工作中，還有更多的知識和經驗等著我去學習呢?？傮w目標：通過不斷學習、實踐、反思、總結，形成具有自己特色的教育教學風格，有效提高自己的課堂教學效率。掌握最新教學理念和方法，在課堂實踐中努力提高駕馭課堂能力和親和力，提高反思能力。加強個人修養(yǎng)，提高個人師德水平。做一個學生喜歡，家長滿意、領導放心的好教

3、師。個人專業(yè)發(fā)展目標您可從近期目標、年度目標、個人發(fā)展目標與學校發(fā)展目標的關系等方面分析。1.積極參加繼續(xù)教育學習。為了更激發(fā)學生的內在學習動機，幫助學生明確自己的不足和努力方向，促進學生進一步的發(fā)展，我不時重點評價學生的優(yōu)點，減輕差的評價對學生造成的壓力，注重以優(yōu)扶差的幫教工作。2.對待事物樂觀，對待同事熱情，環(huán)境適應能力強，與同事和睦相處。對課堂教學精益求精，關注教學細節(jié)。3.調整心態(tài)，轉變觀念，多努力，多學習！克服不自信的不良傾向，應主動承擔教學任務，完善自己，不斷學習，積極參加教研活動。具體措施您可從理論學習、協(xié)作研修、互助問答等角度撰寫。1認真進行每一次教學活動，把教學能力的提高落實在每一天的課堂教學中。教學中完善、提煉教學風格，形成成熟的有個性化的教學模式。2認真參加每一次的教研活動，認真思考并虛心向經驗豐富的老師學習，及時進行課后反思。3充實自我，學而不厭 ，提高業(yè)務水平，需要不斷地學習，加速自己的成長。所需要的支持積極參加新課程培訓，接受新鮮事物！ 傳統(tǒng)教法依然占有思維，與新課程