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1、標準方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-408編號:_校園心理情景劇活動策劃書編輯:_日期:_單位:_校園心理情景劇活動策劃書用戶指南:該方案資料適用于在初步調(diào)查時,根據(jù)預定的行動方針和思路,制定具備可行性的計劃,對從計劃所需要的條件和各階段的結果進行分析總結,提出有效的方法和經(jīng)驗。對以后形成類似的事項的應對經(jīng)驗。可通過修改使用,也可以直接沿用本模板進行快速編輯。前言:金色的5月悄然來臨,不僅帶來了春天的喜悅,也帶來了春天的幸福。此時此景,心理活動月走進大學校園,激起一番競相開展心理活動的勝景。我們經(jīng)濟與管理學院,在領導的大力支持下,在黨總支的

2、領導下,如火如荼地開展著我們自己的心理活動。我院將以開展校園心理情景劇的方式拉開心理活動月的帷幕。一、活動目的和意義為了宣傳心理健康知識,提高大學生對心理問題的認識,增強對心理問題的免疫能力,培養(yǎng)大學生堅強意志,促進大學生的全面發(fā)展,豐富校園文化生活。本次大賽旨在通過心理情景劇的表演再現(xiàn)大學日常生活中常見的心理沖突,幫助同學們感悟生活,學習心理調(diào)適方法,主動關注自我的心理健康,不斷提高自身的心理健康水平,傳遞在校大學生正能量。二、活動主題“中國夢、校園情、快樂心”三、參賽要求1.認真組織,營造良好的宣傳氛圍,以班級為單位,進行初賽選拔。最終選送一支隊伍參加學校比賽,鼓勵輔導員老師積極參演。2.

3、劇本內(nèi)容健康,積極向上,緊緊圍繞主題反映當代大學生的生活,突出大學生的心理活動特點,給人以啟迪。作品應反映出主人公心理變化的過程,內(nèi)容力求新穎,有創(chuàng)意。3.鼓勵劇本為原創(chuàng)作品。原創(chuàng)作品請在報名時作品邊注明“(原創(chuàng))”。4.各班級自備劇目所需道具、服裝,如需PPT、音樂等請自行準備。5.每個參賽作品表演時間應控制在15分鐘以內(nèi),超過規(guī)定時間,要酌情減分。6.每個參賽作品的參賽人員在410人之間,不得少于4人。四、活動步驟策劃1.活動動員和宣傳5.1018號進行活動動員和宣傳。首先召開動員大會,以提高同學們對校園心理情景劇的熱情。其次,我們通過海報,展板等形式對全院廣大師生進行動員,尤其對12級新

4、生進行宣傳。再者,為了提高同學們對此次活動的重要性,在辦公室開展了各班心理委員會議,通過宿管部及宿管委員在宿舍同樣鼓舞動員同學們。2.5.1820號選劇本和演員選取劇本源自大學生優(yōu)秀心理情景劇劇本,如心靈的抉擇、我的天空、希望在轉角、我想握住你的手、涅槃重生等。同時也不乏同學們自己編寫的劇本,我們會經(jīng)過老師的省核,最終決定此劇本是否可以演出。演員:同學們可以班級為單位,也可以自由組合來參加此次活動,選取富有表演能力的演員參加,以提高活動質量。3.參賽成員全校師生均可以參加,參賽班級和參賽團體自行決定參賽選手。各班級至少選取六組選手進行初賽,決賽班級推選出一組最佳小組參加決賽活動。4.排練每組選

5、手可以利用課余時間或周六周日自由合理的安排自己的排練時間,老師會在排練一個星期左右對各參賽小組進行檢查并提出合理意見。5.比賽時間安排本次比賽分初賽、決賽兩個階段進行,初賽由我們院學生會女生部自行組織比賽,決賽由我院學生會和團總支統(tǒng)一組織。初賽時間、地點由我院女生部自行決定。初賽時間: 5月30日下午4:006:00初賽地點:2201教室決賽時間: 6月13日下午3:006:00決賽地點:中心會議室五、活動流程:由我院學生會輔導員老師和學生干部作為本次活動的評委。首先活動各班選出一名代表從主持人手中抽簽,選出班級參賽順序。主持人宣布開始后,按抽簽順序上臺表演,表演過程中有專門工作人員測時間,表

6、演完畢由工作人員統(tǒng)計選手分數(shù)(去掉一個最高分,去掉一個最低分算得平均分為最終得分),到第二組進行完畢后公布前一組選手分數(shù),然后下一組選手開始表演,依次進行,比賽結束后,核算名次,并評出一等獎一個、二等獎兩個、三等獎三個。最后由院系領導或者負責老師對此次比賽作總結發(fā)言!六、評分標準:1、內(nèi)容主題鮮明(2分):內(nèi)容緊扣本次活動主題,流暢、有情節(jié)感、富于戲劇化;能將心理沖突呈現(xiàn)在舞臺上,宣泄消極情緒,消除內(nèi)心壓力和自卑感,從而增強適應環(huán)境和克服危機的能力,給大學生啟迪、鼓舞,促進個體心理健康成長。2、舞臺表演力(5分):表演具有感召力,能充分體現(xiàn)角色心聲;語言吐字清晰,生動活潑,幽默機智,感染力強;有鮮明的任務形象,表演到位、自然、逼真,能充分投入到人物角色中,并體現(xiàn)一種成熟的舞臺表現(xiàn)能力;表演形式新穎、不拘一格,呈現(xiàn)多元化的特點。3、組織情況(2分):組織嚴密,演員之間配合默契,靈活自如。整個表演融洽和諧,充分體現(xiàn)出團隊協(xié)作精神,整個團隊表演都十分到位。4、服裝、道具(1分):服裝、道具齊備且富有創(chuàng)意;能夠表現(xiàn)劇本內(nèi)容、人物性格,從而對劇情有深入刻畫。5、節(jié)目演出限時

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