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【精品文檔】如有侵權,請聯系網站刪除,僅供學習與交流唐詩早發白帝城.精品文檔.古詩早發白帝城執教人:王招弟活動目標理解古詩內容,體驗其表達的意境。活動準備背景圖一副,小圖片,圖文結合的古詩記錄紙一大張。活動過程1.傾聽故事,初步了解古詩的大意。教師根據詩意自編故事講給幼兒聽。2.欣賞古詩早發白帝城,了解古詩內容。(1)教師有感情地朗誦古詩,請幼兒欣賞。(2)提問:你聽到了什么?3.觀察圖片,回憶詩中詞句,理解古詩內容,體驗詩的意境。(1)欣賞表現詩意的背景圖。(2)引導幼兒回憶古詩內容,并出示相應的小圖片,豐富背景圖。 (3)提問:這首古詩你喜歡什么? 4.再次欣賞古詩朗誦,加深對詩意的理解。 5.嘗試采用圖文結合的形式將古詩記錄下來,進一步體驗詩的意境。(1)討論:古詩中的“朝”是什么意思? “辭、還、啼” 呢?該怎么表現呢?(2)教師幼兒大膽創編。(3)將記錄好的圖文古詩讀一讀,體面共同合作的樂趣。
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