1、技術本科論文：技術本科人才培養目標定位研究【中文摘要】改革開放三十多年來,我國基本完成了由傳統農業社會向現代工業社會的轉型,經濟規模有了空前的發展,工業經濟成為國民經濟的主體,第三產業獲得了迅猛發展。隨著經濟社會的進一步發展,現有的經濟發展模式,即依靠對外貿易,依賴外部技術和廉價勞動力促進經濟高速增長的發展模式的潛力已經近于枯竭。我國經濟的進一步發展越來越依靠技術革新和產業升級,只有大力發展職業教育,才能為我國經濟社會的發展提供大量適用的高素質工人,技術員和工程師。我國職業教育主要包括中等職業教育和高等職業教育,中等職業教育主要由職業高中,中等職業專科學校,技工學校承擔,主要培養生產一線的熟練

2、技術工人,高等職業教育主要由高等專科學校,高等職業技術學院承擔,主要培養技術員層次的人才。隨著工業化進程的推進,工業生產越來越依賴技術的革新,工業生產過程中對于科學技術理論的應用范圍越來越廣,越來越高級,對于勞動者的技術和理論的要求也相應越來越高。由技術工人和技術員組成的生產者隊伍已經逐漸不能完全滿足工業發展對于人才的需要。另外,我國部分經濟發達地區的經濟增長的主要方面逐漸向高新技術產業傾斜,出現了向知識經濟時代轉型的趨勢,對于人才的科學技術理論水平有了更進一步的要.【英文摘要】Its more than 30 years from the Reforming and Opening up i

3、n China. The transformation from traditional agricultural society to the modern industrial society has completed basically. The economic dimensions have been developing unprecedentedly, industrial economy becomes the main subject, service business has gained a rapid developing. With the further deve

4、lopment of the economy and society, the potential of the current mode promoting economic growth has nearly exhausted which rely on the foreign trade, the.【關鍵詞】技術本科 人才培養目標 定位【英文關鍵詞】education on technology and science in universities talents goal positioning【目錄】技術本科人才培養目標定位研究中文摘要4-5Abstract5緒論7-13一、問題

5、的提出7-8二、核心概念界定8-10三、文獻綜述10-12四、研究內容與方法12-13(一) 研究內容12(二) 研究方法與思路12-13第一章 技術本科人才培養目標定位的理論基礎13-28一、技術本科人才培養目標的內涵13-20(一) 科學教育,工程教育與技術教育的關系13-18(二) 技術本科人才培養目標的涵義18-20二、人才培養目標分類的理論20-26(一) 高等教育分類理論20-23(二) 人才分類和教育分類理論23-26三、專業人才培養目標的功能26-28第二章 發達國家或地區技術本科教育的人才培養目標28-34一、德國應用科技大學的人才培養目標28-30二、日本技術科學大學的人才

6、培養目標30-31三、中國臺灣地區應用科學大學人才培養目標31-33本章小結33-34第三章 技術本科人才培養目標定位的實證研究以電氣工程及其自動化專業為例34-45一、高職和普通本科專業人才培養目標比較34-38(一) 高職電氣自動化技術專業人才培養目標34-35(二) 普通本科電氣工程及其自動化專業人才培養目標35-38二、技術本科專業人才培養目標分析以遼寧某技術本科院校電氣工程及其自動化專業為例38-43(一) 對人才培養目標相關教學文件的分析38-40(二) 對教學管理人員和教師的訪談調查40-43本章小結43-45第四章 對技術本科人才培養目標定位的建議45-56一、技術本科人才培養目標定位的主體和原則45-48(一) 技術本科才培養目標定位的主體45-46(二) 技術本科人才培養目標定位的原則46-48二、技術本科人才培養目標定位的方法48-52(一) 技術本科人才培養目標的構成要素4