1、2019-2019學年度第一學期魯教版九年級化學 第1章 步入化學殿堂 單元測試題考試總分： 100 分 考試時間90分鐘學校：_ 班級：_ 姓名：_ 考號：_ 一、選擇題共 10 小題 ,每題 1 分 ,共 10 分 1.“綠色化學是21世紀化學開展的主導方向“綠色化學要求從根本上消滅污染 ,是一門徹底阻止污染產生的科學它包括“綠色生產和“綠色銷毀等內容某市在整頓音像市場的活動中 ,查獲了一批盜版光盤 ,并進行了“綠色銷毀以下做法屬于“綠色銷毀的是 A.深埋入土中B.傾倒入江河中C.碾壓粉碎后回收再利用D.燃燒2.看了電影?2012世界末日? ,許多人都感覺自然災害的頻發足以消滅我們的地球災

2、害中常有如下現象發生 ,其中屬于化學變化的是 A.房屋倒塌B.冰雪融化C.山體滑坡D.火山噴發3.判斷鐵絲在氧氣中燃燒是化學變化的依據是 A.反響中火星四射B.有燃燒現象C.放出大量的熱D.有黑色物質生成4.以下化學儀器中 ,不可以直接在酒精燈火焰上加熱的是 A.B.C.D.5.以下說法中正確的選項是 A.物理變化和化學變化一定同時發生B.化學變化都發光、發熱、生成沉淀、生成氣體C.發光、發熱、生成沉淀的變化一定是化學變化D.化學變化一定有其他物質生成6.取用一定量的液體 ,應選用以下儀器中的 A.試管B.量筒C.漏斗D.玻璃棒7.以下有關“一定和“不一定的表達正確的選項是 A.在變化中有顏色

3、改變的不一定是化學變化B.在變化中有狀態變化的一定是物理變化C.在變化中有發光放熱現象的一定是化學變化D.在化學變化中不一定發生物理變化8.以下圖示實驗操作中正確的選項是 A.B.C.D.9.以下事實與膠體性質無關的是 A.在豆漿里參加鹽鹵做豆腐B.在河流入海處易形成沙洲C.“尿毒癥患者做血液透析治療D.三氯化鐵溶液中滴入氫氧化鈉溶液出現紅褐色沉淀10.以下實驗操作正確的選項是 A.將用剩的藥品倒入下水道B.試管夾從試管底部往上套 ,夾在試管的中部C.塊狀而又無腐蝕性的藥品允許用手直接取用D.使用托盤天平稱量物質時 ,砝碼要用鑷子夾取二、多項選擇題共 5 小題 ,每題 2 分 ,共 10 分

4、11.科學的假設與猜測是探究的先導和價值所在以下假設引導下的探究肯定沒有意義的是 A.探究二氧化碳和水反響可能有硫酸生成B.探究鈉與水的反響產生的氣體可能是氫氣C.探究鎂條外表灰黑色的物質可能只是氧化鎂D.探究銅絲在酒精燈火焰上灼燒時出現的黑色物質可能是炭黑12.以下用問題的研究中 ,未利用比照實驗的思想方法的是 A.空氣中氧氣含量B.分子的運動C.木炭在空氣中燃燒D.二氧化碳與水的反響13.小明在廚房中發現一種白色固體 ,他認為“可能是食鹽小花說“可以嘗一嘗對于“可能是食鹽應屬于科學探究中的 ,對于“可以嘗一嘗這一過程應屬于科學探究中的 A.提出假設B.收集證據C.實驗D.得出結論14.“綠

5、色化學21世紀的主導方向“綠色化學包括“原料的綠色化、“化學反響的綠色化、“產物的是綠色化等內容其中“化學反響的綠色 化要求原料物質中的原子完全被利用且全部轉移入期望的產品中以下 符合“化學反響的綠色化的是有機化學反響方程式一般用“代替“= A.實驗室制二氧化碳B.2C2H4+O22C2H4OC.2M+N=2P+2Q  2P+M=QM、N為原料 ,Q為期望產品D.用鐵屑、氧化銅、稀硫酸為原料制取銅CuO+H2SO4=CuSO4+H2O ,Fe+CuSO4=Cu+FeSO415.在實驗室中 ,以下做法正確的選項是_A.點燃可燃性的氣體之前 ,一定要先檢驗氣

6、體的純度B.檢查裝置氣密性時 ,應該先用手握住試管外壁 ,再將導管另一端伸入水中C.連接儀器時 ,橡膠塞用水潤濕后慢慢旋進試管口D.可以直接加熱的儀器有：試管、燃燒匙、坩堝E.實驗室制取氣體時 ,可以先裝藥品再檢查裝置的氣密性F.用托盤天平稱量物質時 ,有腐蝕性的藥品可以放在玻璃器皿里稱量G.滴瓶上的膠頭滴管用完后不用洗滌直接插入原滴瓶即可H.給試管里的液體加熱時 ,不要把拇指按在試管夾短柄上 ,試管口不能對著自己 ,試管內液體不超過試管容積的一半三、填空題共 4 小題 ,每題 2 分 ,共 8 分 16.實驗室現有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的鹽酸 ,現要量取45mL的鹽

7、酸 ,應取_mL 的量筒 ,在量取液體體積時 ,假設視線偏高 ,那么讀數將_ ,因此 ,讀數時 ,視線應該_17.要用托盤天平稱量5.6g食鹽 ,其操作是：1g以下用游碼(1)稱量前先檢查天平是否平衡當指針偏向右邊 ,可旋轉左邊的平衡螺母 ,讓其向_移動 ,是天平平衡(2)稱量時在兩托盤上各放一張_ ,取_g砝碼放在_盤 ,再將_移動到標尺的_g處 ,然后向_盤逐漸加食鹽 ,直到天平平衡為止18.請填寫以下有關實驗操作中的空格：(1)用酒精燈給物質加熱時 ,要用酒精燈火焰的_；(2)給試管加熱時 ,要先給試管_ ,再加熱；給燒杯加熱時要墊放_(3)量取一定體積的液體需要用到的儀器有_

8、、_19.完成以下變化的化學方程式 ,并按要求填空(1)鎂條在空氣中燃燒_ ,點燃鎂條時使用的儀器是_(2)實驗室用8%的過氧化氫溶液與二氧化錳混合制氧氣_ ,過氧化氫溶液中氫元素的質量分數為_計算結果精確到0.1%(3)鐵絲放入硫酸銅溶液中化學方程式_ ,鐵絲外表產生_色的固體(4)水通電分解_ ,正極產生的氣體與負極產生的氣體的體積之比為_(5)受到猛烈撞擊時 ,硝酸銨(NH4NO3)會迅速分解生成一氧化二氮氣體和水 ,寫出其化學方程式_ ,一氧化二氮中氮元素的化合價為_四、解答題共 2 小題 ,每題 8 分 ,共 16 分 20.請簡要說明以下操作可能造成的不良后果(1)傾倒細口瓶中的藥

9、液時 ,標簽沒有向著手心(2)膠頭滴管取用試劑后平放或倒放(3)給試管加熱時 ,試管外壁有水(4)加熱后的試管立即用冷水沖洗21.物理變化與化學變化有什么區別？請填寫下表物理變化化學變化本質區別伴隨現象實例二者關系五、實驗探究題共 4 小題 ,每題 14 分 ,共 56 分 22.王明想制作一個儲氣瓶 ,將家中煤氣帶到學校進行探究請你根據以下提供的儀器幫助他設計一個儲氣瓶 ,如何選擇儀器？在家里要想將煤氣存儲到儲氣瓶中 ,在學校要想將儲氣瓶中的煤氣排出聯系實際 ,充分發揮你的創造力 ,應該如何設計實驗操作？23.丹丹同學發現媽媽做包子、饅頭時 ,向面團中參加發酵粉 ,蒸出的包子、饅頭中有許多小

10、孔 ,松軟可口 ,丹丹同學對發酵粉產生了興趣(1)提出問題：發酵粉的主要成分是什么物質？(2)查閱資料：含鈉元素的物質在酒精燈的火焰上灼燒時 ,會產生黃色火焰(3)實驗探究：下面是丹丹同學設計的探究實驗 ,請你幫她完成將發酵粉取樣 ,在酒精燈的火焰上灼燒產生黃色火焰取樣于試管中 ,參加稀鹽酸 ,產生大量的氣泡 ,將該氣體通入澄清石灰水 ,澄清的石灰水變渾濁 ,那么發酵粉的主要成分中含有的離子是_寫離子符號(4)小結與思考：發酵粉的主要成分是_寫化學式發酵粉與面粉、水混合發酵產生CO2氣體 ,這些氣體會在面團中形成許多小孔 ,使包子、饅頭松軟可口實驗室制取CO2可選擇以下裝置中的_填字母序號實驗

11、室用A裝置制取氧氣的化學方程式為_用F裝置收集氧氣時 ,還可用于測定氧氣的體積 ,此時還需要_填儀器名稱 ,氧氣由_填序號進入F中24.在制取CO2的實驗中 ,小科發現質量相同而粗細不同的大理石與鹽酸反響 ,CO2的產生速度細的比粗的快得多(1)經思考后 ,小科設計了如下實驗請你完成下表：每次實驗用大理石質量1g ,鹽酸20mL實驗序號實驗溫度大理石顆粒鹽酸質量分數(%)實驗目的20粗5實驗：探究大理石和鹽酸的反響速率與大理石顆粒粗細的關系；實驗：探究大理石和鹽酸的反響速率與_的關系_細520粗10(2)為了比擬反響速度 ,設計如圖1所示裝置 ,其中量筒的作用是_(3)實驗中CO2體積隨時間的

12、變化關系如圖2所示 ,請在圖上畫出實驗中CO2體積隨時間變化關系的預期結果25.標準操作和認真細致的實驗習慣是有效開展化學實驗的關鍵(1)試管是實驗室最常見的儀器 ,如圖1所示 ,在不同的化學實驗中試管口的朝向不同 以下說法中正確的選項是_填序號A.給試管中的液體加熱時 ,試管口朝向如圖B.向試管中參加塊狀固體時 ,試管口朝向先如圖后如圖C.給試管中的固體加熱時 ,試管口朝向如圖D.用膠頭滴管向試管中滴加液體時 ,試管口朝向如圖(2)根據圖2圖3 ,讀出液體的體積為_mL ,精鹽的質量為_g答案1.C2.D3.D4.A5.D6.B7.A8.A9.D10.D11.AC12.AC13.A

13、C14.BC15.ACDFG16.50偏大與凹液面的最低處保持水平17.左等大的白紙5右游碼0.6左18.外焰預熱石棉網量筒膠頭滴管19.2Mg+O2=點燃2MgO坩堝鉗2H2O2=MnO22H2O+O259.5%Fe+CuSO4=FeSO4+Cu紅2H2O=通電2H2+O21:2NH4NO3=撞擊N2O+2H2O+1價20.(1)藥液流下腐蝕標簽；(2)液體倒流 ,沾污試劑或腐蝕橡膠膠帽；(3)試管炸裂；(4)試管破裂21.物理變化化學變化本質區別沒有新物質生成有新物質生成伴隨現象物質形態變化 ,一般無明顯光、熱現象物質的顏色、狀態可能變化 ,一般有明顯的光、熱現象實例水結冰氫氣燃燒二者關系物理變化中一定沒有化學變化化學變化中往往伴隨物理變化22.結合組成一個儲氣瓶 ,翻開夾子后 ,先將儲氣瓶內裝滿水 ,然后通過導管通入氣體 ,氣體先充滿瓶子的上部 ,隨著氣體