1、語法知識(shí)語法知識(shí)(二二)一、定義一、定義: :詞和詞組合起來，構(gòu)成短詞和詞組合起來，構(gòu)成短語（也稱詞組）。語（也稱詞組）。1 1、組合不限于兩個(gè)詞，有時(shí)是三個(gè)或多個(gè)、組合不限于兩個(gè)詞，有時(shí)是三個(gè)或多個(gè)詞，詞，如如“中學(xué)語文中學(xué)語文”是兩個(gè)詞，是兩個(gè)詞，“中學(xué)語中學(xué)語文教材文教材”是三個(gè)詞，是三個(gè)詞，“中學(xué)語文教材教法中學(xué)語文教材教法”就是四個(gè)詞。就是四個(gè)詞。二、特點(diǎn)二、特點(diǎn): :2 2、詞和詞可以按照不同的順序組合成不同、詞和詞可以按照不同的順序組合成不同的短語，的短語，如如“學(xué)校管理學(xué)校管理”和和“管理學(xué)校管理學(xué)校”；3 3、也可以借助不同的虛詞組合成不同的、也可以借助不同的虛詞組合成不同的

2、短語，短語，如如“父親的母親父親的母親”和和“父親和母父親和母親親”。三、短語的基本類型三、短語的基本類型：并列短語、偏正短語、動(dòng)賓短語、并列短語、偏正短語、動(dòng)賓短語、后補(bǔ)短語后補(bǔ)短語（動(dòng)補(bǔ)、形補(bǔ)）（動(dòng)補(bǔ)、形補(bǔ)）、主謂短語、主謂短語其它常見類型：其它常見類型：介賓、的字、所字、介賓、的字、所字、主語、謂語、賓語、主語、謂語、賓語、定語、狀語、補(bǔ)語、中心語。定語、狀語、補(bǔ)語、中心語。短語的組成成分：短語的組成成分：1 1、并列短語、并列短語( (聯(lián)合短語聯(lián)合短語) ) 由兩個(gè)或兩個(gè)以上的名詞、動(dòng)詞由兩個(gè)或兩個(gè)以上的名詞、動(dòng)詞或形容詞并列組成的短語，詞與詞或形容詞并列組成的短語，詞與詞之間是之間是

3、平等平等的聯(lián)合關(guān)系，的聯(lián)合關(guān)系，沒有輕重沒有輕重主次之分主次之分，這種短語稱為并列短語。，這種短語稱為并列短語。 例如：例如： 報(bào)紙雜志報(bào)紙雜志 老師和同學(xué)老師和同學(xué) 調(diào)查研究調(diào)查研究 唱歌跳舞唱歌跳舞 2 2、偏正短語、偏正短語 由名詞、動(dòng)詞或形容詞與在它們前頭起由名詞、動(dòng)詞或形容詞與在它們前頭起修飾作用修飾作用的詞組成，是的詞組成，是偏和正偏和正的關(guān)系。的關(guān)系。 名詞是中心語，前頭起修飾作用的詞是名詞是中心語，前頭起修飾作用的詞是定語（用（定語（用（ ）表示定語）表示定語）； 動(dòng)詞、形容詞是中心語，前頭起修飾作動(dòng)詞、形容詞是中心語，前頭起修飾作用的詞是用的詞是狀語，（狀語，（用用 表示）。

4、表示）。 如：如：（我的）（我的）老師老師 （清晰的）（清晰的）字跡字跡 （一個(gè)）（一個(gè)）顧客顧客 激動(dòng)地激動(dòng)地說說 3 3、動(dòng)賓短語、動(dòng)賓短語 有的動(dòng)詞還要在后邊帶上一個(gè)有的動(dòng)詞還要在后邊帶上一個(gè)受動(dòng)受動(dòng)詞支配詞支配的詞，組成一個(gè)短語，才能表的詞，組成一個(gè)短語，才能表達(dá)一個(gè)明確的意思（及物動(dòng)詞），這達(dá)一個(gè)明確的意思（及物動(dòng)詞），這種短語叫做動(dòng)賓短語。其中受動(dòng)詞支種短語叫做動(dòng)賓短語。其中受動(dòng)詞支配的詞配的詞是賓語，表示動(dòng)作、行為的對(duì)是賓語，表示動(dòng)作、行為的對(duì)象。（用象。（用表示賓語）表示賓語） 例如：例如： 吃晚飯吃晚飯 賣豆?jié){賣豆?jié){ 夸獎(jiǎng)我夸獎(jiǎng)我 名（代）名（代）4 4、后補(bǔ)短語、后補(bǔ)短語

5、動(dòng)補(bǔ)短語動(dòng)補(bǔ)短語形補(bǔ)短語形補(bǔ)短語4 4、后補(bǔ)短語、后補(bǔ)短語 動(dòng)補(bǔ)短語動(dòng)補(bǔ)短語是由動(dòng)詞和在它后邊起是由動(dòng)詞和在它后邊起補(bǔ)充說明補(bǔ)充說明作用的詞組成的。起補(bǔ)充說明作用的詞是作用的詞組成的。起補(bǔ)充說明作用的詞是補(bǔ)語補(bǔ)語，表示動(dòng)作、行為的結(jié)果、處所等。，表示動(dòng)作、行為的結(jié)果、處所等。 有些補(bǔ)語前頭要用結(jié)構(gòu)助詞有些補(bǔ)語前頭要用結(jié)構(gòu)助詞“得得”，有些，有些補(bǔ)語不能用補(bǔ)語不能用“得得”。（用（用 表示補(bǔ)語）表示補(bǔ)語） 例如：例如： 盛盛滿滿 嚇嚇跑跑 洗得洗得干凈干凈 睡睡在床上在床上 形補(bǔ)短語形補(bǔ)短語相類似，由形容詞和補(bǔ)語組成，相類似，由形容詞和補(bǔ)語組成，補(bǔ)語對(duì)形容詞表示的性質(zhì)、狀態(tài)起補(bǔ)充說補(bǔ)語對(duì)形容詞表

6、示的性質(zhì)、狀態(tài)起補(bǔ)充說明作用。明作用。 例如：例如：暗得暗得很很 大得大得多多 凍得凍得麻木麻木 5 5、主謂短語、主謂短語 兩個(gè)詞之間是兩個(gè)詞之間是陳述和被陳述陳述和被陳述的關(guān)系，的關(guān)系，這種短語叫主謂短語。（用這種短語叫主謂短語。（用 =表示主語，表示主語， -表示謂語）表示謂語） 如：養(yǎng)分多如：養(yǎng)分多 舉止穩(wěn)重舉止穩(wěn)重 天氣好天氣好 =-= -=-6 6、介賓短語、介賓短語 介詞與其后面的名詞、代詞或者名詞介詞與其后面的名詞、代詞或者名詞性短語組合成介賓短語。起性短語組合成介賓短語。起修飾或補(bǔ)修飾或補(bǔ)充說明動(dòng)詞充說明動(dòng)詞的作用。的作用。 放在動(dòng)詞放在動(dòng)詞前前作狀語，放在動(dòng)詞作狀語，放在動(dòng)

7、詞后后作作補(bǔ)補(bǔ)語，表示時(shí)間、處所、方向、對(duì)象等。語，表示時(shí)間、處所、方向、對(duì)象等。 例如：例如： 從明天開始從明天開始 在新的崗位上工作在新的崗位上工作 睡在床上睡在床上 四、四、如何判斷短語類型如何判斷短語類型看關(guān)系看關(guān)系并列、平等并列、平等前者修飾（限制）后者前者修飾（限制）后者支配與被支配支配與被支配后者對(duì)前者起補(bǔ)充說明作用后者對(duì)前者起補(bǔ)充說明作用陳述與被陳述陳述與被陳述并列并列偏正偏正動(dòng)賓動(dòng)賓后補(bǔ)后補(bǔ)主謂主謂看結(jié)構(gòu)、辯詞性看結(jié)構(gòu)、辯詞性并列：并列：偏正：偏正： 動(dòng)賓：動(dòng)賓：后補(bǔ)：后補(bǔ)：主謂主謂：名名+ +名，動(dòng)名，動(dòng)+ +動(dòng)，形動(dòng)，形+ +形，數(shù)量形，數(shù)量+ +數(shù)量數(shù)量定語定語+ +名

8、（代）名（代） 聰明的聰明的她她狀語狀語+ +動(dòng)（形）動(dòng)（形） 十分十分清楚清楚動(dòng)動(dòng)+ +名（代）名（代） 熱愛熱愛生命生命 打打籃球籃球動(dòng)動(dòng)+ +補(bǔ)補(bǔ) 打掃打掃干凈干凈；形形+ +補(bǔ)補(bǔ) 清楚清楚得很得很 名（代）名（代）+ +形（動(dòng)）形（動(dòng)）天氣天氣晴朗晴朗 鐵樹鐵樹開花開花 看結(jié)構(gòu)短語看結(jié)構(gòu)短語( (中間可加什么詞中間可加什么詞) )“的的”、“地地”偏正偏正短語短語如：我如：我的的童年童年 飛快飛快地地跑跑“了了”動(dòng)賓短動(dòng)賓短語語如：結(jié)束如：結(jié)束了了會(huì)議會(huì)議“和和”并列短并列短語語如：如：老師老師和和同學(xué)同學(xué) “得得”后補(bǔ)短后補(bǔ)短語語如：跑如：跑得得飛快飛快“是不是是不是”主謂短主謂短語

9、語如：會(huì)議如：會(huì)議是不是是不是結(jié)束結(jié)束實(shí)戰(zhàn)演練實(shí)戰(zhàn)演練給下列短語歸類：給下列短語歸類：A A. .星火燎原星火燎原 B.B.最后一次演講最后一次演講 C.C.談骨氣談骨氣 D.D.反對(duì)自由主義反對(duì)自由主義 E.E.討論并通過討論并通過 F.F.認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí) G.G.幸福快樂幸福快樂 H.H.實(shí)踐證明實(shí)踐證明 I.I.清楚得很清楚得很 J.J.打掃干凈打掃干凈 并列短語：并列短語：偏正短語：偏正短語：動(dòng)賓短語：動(dòng)賓短語：后補(bǔ)短語：后補(bǔ)短語：主謂短語：主謂短語：E GB FC DI JA H 1 1、判斷下列短語的結(jié)構(gòu)類型、判斷下列短語的結(jié)構(gòu)類型 驛路梨花驛路梨花 ( ) 凍得通紅凍得通紅 (

10、 ) 在深山中在深山中 ( ) 穿花衣的穿花衣的 ( ) 光榮而艱巨光榮而艱巨( ) 熱死了熱死了 ( )偏正短語偏正短語 后補(bǔ)短語后補(bǔ)短語 介賓短語介賓短語 “的的”字短語字短語 并列短語并列短語 后補(bǔ)短語后補(bǔ)短語 4 4、選出全是主謂短語的一組、選出全是主謂短語的一組 ( )A A 資源豐富資源豐富 調(diào)查研究調(diào)查研究 B B 心胸寬廣心胸寬廣 勇敢堅(jiān)強(qiáng)勇敢堅(jiān)強(qiáng)C C 品質(zhì)高尚品質(zhì)高尚 實(shí)現(xiàn)理想實(shí)現(xiàn)理想 D D 感情強(qiáng)烈感情強(qiáng)烈 精力充沛精力充沛DCCBAA A多么偉大多么偉大 B B踱來踱去踱來踱去 C C思想感情思想感情 D D懸崖峭壁懸崖峭壁 ( )A A特別美麗特別美麗 B B花紅柳

11、綠花紅柳綠 C C豪華住宅豪華住宅 D D復(fù)習(xí)資料復(fù)習(xí)資料 ( )A A單純真誠單純真誠 B B我和老師我和老師 C C我的旅途我的旅途 D D報(bào)刊書籍報(bào)刊書籍 ( )5 5、找出下列每組短語中不同類的一個(gè)，、找出下列每組短語中不同類的一個(gè)，把序號(hào)填入括號(hào)里把序號(hào)填入括號(hào)里 A A一群孩子一群孩子 B B短篇小說短篇小說 C C仙山樓閣仙山樓閣 D D鄉(xiāng)間生活鄉(xiāng)間生活 ( )6 6、下列短語中與、下列短語中與“露珠晶瑩露珠晶瑩”結(jié)構(gòu)相同結(jié)構(gòu)相同的一項(xiàng)是的一項(xiàng)是 ( )A A科學(xué)技術(shù)科學(xué)技術(shù) B B堅(jiān)持真理堅(jiān)持真理C C會(huì)議結(jié)束會(huì)議結(jié)束 D D宇宙飛船宇宙飛船C7 7、從短語結(jié)構(gòu)角度看，不同類的

12、一項(xiàng)、從短語結(jié)構(gòu)角度看，不同類的一項(xiàng)是是 ( ) ( ) A A堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士 B B感情線索感情線索 C C優(yōu)良傳統(tǒng)優(yōu)良傳統(tǒng) D D想像豐富想像豐富D8、在下列動(dòng)詞后添上一個(gè)或幾個(gè)詞，、在下列動(dòng)詞后添上一個(gè)或幾個(gè)詞，構(gòu)成一個(gè)動(dòng)賓短語，一個(gè)動(dòng)補(bǔ)短語。構(gòu)成一個(gè)動(dòng)賓短語，一個(gè)動(dòng)補(bǔ)短語。 渡渡 打打 沖沖 聽聽 渡江渡江 渡過了渡過了 打敵人打敵人 打贏了打贏了 沖掉浮塵沖掉浮塵 沖上去沖上去 聽故事聽故事 聽了幾遍聽了幾遍 9、下面每項(xiàng)中有兩個(gè)短語，不屬于、下面每項(xiàng)中有兩個(gè)短語，不屬于“主主謂短語謂短語”的一項(xiàng)是的一項(xiàng)是 ( ) A.A.性格溫和性格溫和 會(huì)議結(jié)束會(huì)議結(jié)束 B. B. 品學(xué)兼

13、優(yōu)品學(xué)兼優(yōu) 形式美麗形式美麗 C. C. 露珠晶瑩露珠晶瑩 我很高興我很高興 D. D. 雄偉壯麗雄偉壯麗 參觀訪問參觀訪問D一、分析復(fù)雜的并列短語：一、分析復(fù)雜的并列短語：1.1.壯麗的山水和廣闊的田野壯麗的山水和廣闊的田野 | | 并并| |列列 （第一層）（第一層）| | 偏偏| |正正 | | | | 偏偏| |正正 | | （第二層）（第二層）2.2.忘了自己忘了別人忘了自己忘了別人| | 并并| |列列 | | （第一層）第一層）| |動(dòng)動(dòng)| |賓賓 | | | |動(dòng)動(dòng)| |賓賓| | （第二層）（第二層）二、復(fù)雜的偏正短語：二、復(fù)雜的偏正短語：1.1.光滑美麗的小石子光滑美麗的小

14、石子2.2.意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子| | 偏偏| |正正 | | （第一層）（第一層）| | 并并| |列列 | |( (第二層第二層) )| | 偏偏| |正正 | | （第一層）（第一層）| | 主主| |謂謂 | | （第二層）（第二層） 2、下面各組短語的結(jié)構(gòu)方式全是、下面各組短語的結(jié)構(gòu)方式全是并列并列關(guān)系關(guān)系的一組是的一組是 ( ) A A、音容笑貌、音容笑貌 輿論鼎沸輿論鼎沸 變化無窮變化無窮 虛張聲勢(shì)虛張聲勢(shì) B B、晴天霹靂、晴天霹靂 節(jié)衣縮食節(jié)衣縮食 前程萬里前程萬里 襟懷坦白襟懷坦白 C C、張燈結(jié)彩、張燈結(jié)彩 十全十美十全十美 輕描淡寫輕描淡寫 姹紫嫣紅姹紫嫣紅 D

15、 D、五彩斑斕、五彩斑斕 任勞任怨任勞任怨 不屑置辯不屑置辯 好意難卻好意難卻C3、選出下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)、選出下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng) ( )A、保衛(wèi)祖國、保衛(wèi)祖國 保持安靜保持安靜 歌唱英雄歌唱英雄 整頓作風(fēng)整頓作風(fēng)( (都是動(dòng)賓短語都是動(dòng)賓短語) )B、風(fēng)俗習(xí)慣、風(fēng)俗習(xí)慣 正大光明正大光明 繽紛絡(luò)繹繽紛絡(luò)繹 天高地厚天高地厚( (都是并列短語都是并列短語) )C、精神文明、精神文明 寶貴意見寶貴意見 多么活潑多么活潑 偉大成就偉大成就( (都是偏正短語都是偏正短語) )D、人民偉大、人民偉大 成果輝煌成果輝煌 世外桃源世外桃源 宿舍旁邊宿舍旁邊( (都是主謂短語都是主謂短語) )D5、選出下列

16、課文的標(biāo)題在結(jié)構(gòu)上全是動(dòng)賓、選出下列課文的標(biāo)題在結(jié)構(gòu)上全是動(dòng)賓短語的一項(xiàng)短語的一項(xiàng) ( )人類的語言人類的語言 回憶我的母親回憶我的母親 蘇州園林蘇州園林 記一輛紡車記一輛紡車 藤野先生藤野先生 回延安回延安 紀(jì)念紀(jì)念白求恩白求恩 懷疑與學(xué)問懷疑與學(xué)問 魯提魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西事事關(guān)心轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西事事關(guān)心 岳陽岳陽樓記樓記 誰是最可愛的人誰是最可愛的人A BC DB6 6、下列各組短語依次與短語、下列各組短語依次與短語 “ “秘密通道、深入研究、秘密通道、深入研究、 莊嚴(yán)肅穆、腰肌扭莊嚴(yán)肅穆、腰肌扭傷傷” 結(jié)構(gòu)相同的一組是結(jié)構(gòu)相同的一組是 ( )A A、戰(zhàn)斗里程、戰(zhàn)斗里程 慈祥目光慈祥目光 紅得耀

17、眼紅得耀眼 前途無量前途無量B B、蔚藍(lán)天空、蔚藍(lán)天空 相差很遠(yuǎn)相差很遠(yuǎn) 巍然高大巍然高大 紅日東升紅日東升C C、最后一課、最后一課 美麗溫柔美麗溫柔 比他胖點(diǎn)比他胖點(diǎn) 戰(zhàn)果輝煌戰(zhàn)果輝煌D D、光輝業(yè)績(jī)、光輝業(yè)績(jī) 紛紛議論紛紛議論 美觀大方美觀大方 路途遙遠(yuǎn)路途遙遠(yuǎn) D7、選出對(duì)下列短語結(jié)構(gòu)分類有錯(cuò)誤的一、選出對(duì)下列短語結(jié)構(gòu)分類有錯(cuò)誤的一組組 ( )天氣晴朗天氣晴朗 發(fā)揮作用發(fā)揮作用 仔細(xì)翻閱仔細(xì)翻閱豐功偉績(jī)豐功偉績(jī) 認(rèn)真講解認(rèn)真講解 美好回憶美好回憶甜言蜜語甜言蜜語 打擊敵人打擊敵人 A A、主謂短語有、主謂短語有 B B、并列短語有、并列短語有 C C、偏正短語有、偏正短語有 D D、動(dòng)

18、賓短語有、動(dòng)賓短語有B9、指出下列句子中畫線短語的結(jié)構(gòu)類型。、指出下列句子中畫線短語的結(jié)構(gòu)類型。偏正偏正主謂主謂后補(bǔ)后補(bǔ)偏正偏正“的的”字短語字短語 主謂主謂后補(bǔ)后補(bǔ)偏正偏正東面防線東面防線又又被我軍被我軍突破了。突破了。 ( )( )他說他說，離敵人越近，越覺得打得過癮，離敵人越近，越覺得打得過癮，越覺得越覺得打得解恨打得解恨。 ( )( )從朝鮮回來的人從朝鮮回來的人，會(huì)知道你正，會(huì)知道你正生活生活在幸福中在幸福中。 ( )( )今天今天一堂課一堂課下來，下來，老師講的老師講的我都懂。我都懂。 ( )( )他的試驗(yàn)成功，為我國的他的試驗(yàn)成功，為我國的科學(xué)發(fā)展科學(xué)發(fā)展填補(bǔ)了一項(xiàng)空白填補(bǔ)了一項(xiàng)

19、空白。 ( ) ( )介賓介賓動(dòng)賓動(dòng)賓完成完成 、 、 . 完成作業(yè)完成作業(yè)1010、對(duì)下列詞語加以擴(kuò)展、對(duì)下列詞語加以擴(kuò)展( (三次以上三次以上) )，使其構(gòu)成不同類型的短語。使其構(gòu)成不同類型的短語。美好美好 、 、 . 任務(wù)完成任務(wù)完成圓滿完成圓滿完成幸福美好幸福美好美好生活美好生活明天美好明天美好3.3.他的一位遠(yuǎn)房親戚他的一位遠(yuǎn)房親戚 （復(fù)雜偏正短語）（復(fù)雜偏正短語）| | 偏偏| |正正 | | | 偏偏| |正正 | | | 偏偏| |正正 | |提示：提示：分析有幾個(gè)定語的偏正短語要從分析有幾個(gè)定語的偏正短語要從 前往后逐層切分。前往后逐層切分。三、復(fù)雜的動(dòng)賓短語：三、復(fù)雜的動(dòng)賓

20、短語：1.1.改革教育制度改革教育制度2.2.制造雨衣、雨帽和雨傘制造雨衣、雨帽和雨傘| | 動(dòng)動(dòng)| |賓賓 | | （第一層）（第一層）| | 偏偏| |正正 | | （第二層）（第二層）| | 動(dòng)動(dòng)| |賓賓 | | （第一層）（第一層）| | 并并| |列列 并并| |列列 | | （第二層）（第二層）四、復(fù)雜的后補(bǔ)短語：四、復(fù)雜的后補(bǔ)短語： 記得很清楚記得很清楚2.2.雕刻得古樸美觀雕刻得古樸美觀| |后后| |補(bǔ)補(bǔ) | | （第一層）（第一層）| |偏偏| |正正 | | （第二層）第二層） | | 后后| |補(bǔ)補(bǔ) | | （第一層）（第一層） | | 并并| |列列 | | （第二

21、層）第二層） 五、復(fù)雜的主謂短語：五、復(fù)雜的主謂短語：1.1.內(nèi)心很苦悶內(nèi)心很苦悶2.2.桃花開得正盛桃花開得正盛| | 主主| |謂謂 | | （第一層）（第一層）| |偏偏| |正正 | | （第二層）（第二層）| | 主主| |謂謂 | | （第一層）（第一層）| | 后后| |補(bǔ)補(bǔ) | | （第二層）（第二層） 綜合練習(xí)綜合練習(xí) 用框式圖解法分析下列復(fù)雜短語用框式圖解法分析下列復(fù)雜短語：1. 1. 產(chǎn)量高而成本低產(chǎn)量高而成本低2. 2. 在樹上跳著在樹上跳著| | 并并| |列列 | | （第一層）（第一層）| | 主主| |謂謂| | | 主主| |謂謂| | （第二層）（第二層） | | 偏偏| |正正 | | （第一層）（第一層） | |介介| |賓賓 | | （第二層）（第二層） 3. 3. 調(diào)上顏色和蜂蜜調(diào)上顏色和蜂蜜4. 4. 凍得渾身打顫凍得渾身打顫5. 內(nèi)容比較完整| | 動(dòng)動(dòng)| |賓賓 | | （第一層）（第一層） | | 并并| |列列 | | （第二層）（第二層）| |后后| |補(bǔ)補(bǔ) | | （第一層）（第一層） | | 主主| |謂謂 | | （第二層）（第二層）| | 主主| |謂謂 | | （第一層）（第一層） | | 偏