




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、20以內的進位加法8、7、6加幾9514921197169413961595問題:同學們算得又對又快,能說說你們是用問題:同學們算得又對又快,能說說你們是用 什么方法算的嗎?什么方法算的嗎? 929794961. 從圖中,你都知道了哪些數學信息?從圖中,你都知道了哪些數學信息? 能到前面邊指邊說嗎?能到前面邊指邊說嗎?2. 同學們能提出什么樣的數學問題呢?同學們能提出什么樣的數學問題呢?3. 要解決這個問題,你們打算怎么辦呀?要解決這個問題,你們打算怎么辦呀?4. 讓我們先把算式列出來吧。讓我們先把算式列出來吧。85137613問題:問題:(一)收集信息,回答問題(一)收集信息,回答問題問題:
2、問題: 8513是怎么得到的?可以用小棒、點子圖擺一擺是怎么得到的?可以用小棒、點子圖擺一擺, , 也可以在圖上圈一圈。也可以在圖上圈一圈。反饋:點子圖的方法反饋:點子圖的方法監控問題:監控問題:1. 每幅圖都表示什么意思?每幅圖都表示什么意思? 擺小棒的方法擺小棒的方法圈一圈的方法圈一圈的方法2. 這三幅圖之間有什么共同的這三幅圖之間有什么共同的 地方?地方?(二)多種方法,學習(二)多種方法,學習8加幾加幾問題:誰來再說說你們剛才是怎么算的?問題:誰來再說說你們剛才是怎么算的?8 5 2 31013見8想2(二)多種方法,學習(二)多種方法,學習8加幾加幾小練習:小練習:85768493(
3、三)用湊十法,學習(三)用湊十法,學習7加幾加幾7613問題:你能用湊十法計算這道題嗎?問題:你能用湊十法計算這道題嗎?問題:如果換成問題:如果換成6加幾,你會嗎?加幾,你會嗎?(三)用湊十法,學習(三)用湊十法,學習7加幾加幾7 6 3 31013見7想3見6想41. 圈一圈、算一算。圈一圈、算一算。 311141111313121212122. 算一算,找規律。算一算,找規律。 3. 填一填。填一填。 1012141611121314111286786144. 找找看。找找看。 和和 一共有多少朵?一共有多少朵? 和和 一共有多少朵?一共有多少朵? 和和 一共有多少朵?一共有多少朵?78156713第第93頁頁練習二十一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 初中生參與社團活動經費監管的困境與對策分析論文
- 高中數學教學中學生推理能力培養的案例教學策略研究論文
- 藝術生宿舍管理制度
- 蘇州商品房管理制度
- 茶坊市衛生管理制度
- 飾品店員工管理制度
- 讀寫結合 提高能力──《火燒云》教學案例(13篇)
- 財務會計基礎編制方法
- 財會經濟-高級經濟師-旅游經濟-14-強化練習題-強化練習題五
- 設計公司管理制度
- 中國當代文學專題-003-國開機考復習資料
- 第十三章-航空發動機燃燒室課件
- 處方與處方書寫規范
- 配電網工程施工工藝規范課件
- 機械原理課程設計臺式電風扇搖頭裝置
- 工廠過程檢驗記錄表(自檢)模板
- 工程創優質量承諾和保證措施(投標技術部分)
- 年循環再生20萬噸高值化改性塑料智能制造項目環境影響報告書
- 軟件產品質量評價標準
- 海南省淡水水產養殖行業排污許可證申請與核發技術指南-文昌市珠溪河流域(試行)
- DB32∕T 4073-2021 建筑施工承插型盤扣式鋼管支架安全技術規程
評論
0/150
提交評論