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文檔簡介

1、精選優質文檔-傾情為你奉上本學期教學計劃本學期教學目標外研社英語七年級下冊是初中階段的第二個學期,教材大體不變,但對學生有了更高的要求。本學期的教學目標力求在本學期進一步激發和培養學生的學習興趣,養成良好的習慣,幫助學生樹立信心,培養創新精神;發展學生自主學習的能力形成有效的學習策略;讓學生建立起初步的語感,有一定的英語運用能力,為真實的交際打下堅實的基礎;同時也要開發學生智力,了解中西方的文化差異,培養學生的愛國主義精神,增強世界意識;使學生初步能用英語的思維思考問題。新課程標準與教材分析本冊教科書分為12個模塊,2個復習模塊,每個模塊3個單元。本教材吸取了世界現代語言教學方法、交際法中的教

2、學方法。在新課標的指導下:教材有利于提高學生的思想情感素質,理解英語國家的文化,材料也注重語言的使用,教材介紹了交際活動,如Role-play ,information tap ;所選的話題貼近學生實際,由淺入深,由易到難,以任務為驅動,讓學生在老師的指導下通過感知、體驗、實踐、參與和合作等方式,實現任務的目標,感受成功,最大限度的激發學生的積極性。教材也注重學生聽說讀寫的全面訓練,整體設計,目標設計以學生技能,語言知識,情感態度,學習策略和文化意識的發展為基礎。隨著課程的發展,本冊的讀寫比重增大,教材也注重啟發學生的思維能力和創造能力。注重過程評價,促進學生發展,建立能激勵學生學習興趣和自主

3、學習能力發展的評價體系。本學期的語法項目有:現在進行時,一般將來時,形容詞、副詞的比較等級,一般過去時。本學期教學計劃學生基本情況分析701班是個住宿班,學生英語水平基礎較好,整體上比較齊整,尖子生教多,上次期末考試成績在住宿班中成績較好。但是學生的學習習慣還需要進一步培養,有個別同學底子不是很厚實。708班是個普通的住校班,學生的在同類型班級中較好,學生的學習英語的興趣較濃,“提優補差”仍是這個班級本學期的重點。2010年1月份期末考試成績701班 平均分92.39 及格率100% 優秀率93.48708班 平均分74.48 及格率80% 優秀率40提高教學質量措施1. 鉆研新課標,提高教學

4、水平,真正做到教學相長,努力達到相應的教學指標。2. 認真備課,強調課堂氣氛,注意授課的“通順、易懂”,調動每個學生的學習積極性,挖掘學生的潛能。3. 使學生養成良好的學習習慣,堅持上個學期的好的做法。(如:要求學生背誦并默寫,培養語感;規定晨讀內容,加強監督,保證晨讀效果;堅持日測、周測、月測的形成性評價制度等)4. 讓學生互助,形成一個良好的學習氛圍5. 開展豐富多彩的英語課外活動本學期教學計劃教學研究重點1. 本學期重點放在學生的聽與說上。在堅持每天的背誦,以及監督背誦的同時,針對現在學生聽力普遍薄弱的情況下采取以下的措施(課堂用語的運用、聽寫練習、聽對話,課文)2. 加強學生的寫作能力

5、:初一學生的詞匯量有了一定的容量,所以要加強以下練習諸如,詞形變化、句型轉化、填空、組詞成句、看圖說話、段落改寫、句子翻譯3. 加強學生已學的語法知識的梳理,教學中注重整體,又要注重個體,做到協調發展,共同提高 4. 要充分利用現代教育技術,利用計算機和多媒體教學軟件,探索新的教學模式,開發英語教學資源,拓寬學生學習渠道,改進學生學習方式,提高教學效果。 課外活動的安排1. 開展英語興趣小組活動,主題“互幫互助,相互監督”2. 讓學生出英語報紙,出英語墻報3. 教、學、賞英語歌曲,英語詩詞4. 舉辦英語比賽(如猜謎、單詞競賽)本學期教學進度安排周 次起迄日期課 時課題備 注120103.1-3

6、.55Module 1 People and places23.83.125Module 2 Spring festival33.153.195Module 3 Plans43.223.265Module 4 Life in the future53.294.25Module 5 My hometown and country64.54.95Module 6 the Olympic adventureThe first school test(4.15-4.16)74.124.163Revision Module A84.194.235Module 7 Planes, boats and tr

7、ains92.264.305Module 8 My past life105.35.75May DayModule 9 Story time115.105.145Module 9 Story time The second school test(5.13-5.14)125.175.215Module 10 Life history135.245.285Module 11 National heroes145.316.45Module 12 A holiday journey156.76.113Revision Module B166.146.185FINAL ERVISON176.216.2

8、55FINAL ERVISON186.287.25FINAL ERVISON197.57.95 FINAL EXAMATION 207.127.16FINAL EXAMATION教研組長(簽字) 日期 教導主任 (簽字) 日期 校長 (簽字) 日期 各單元教學計劃單元教學目標重點與難點 Module 1 People and places1. Describing what is happening 2. Try to master the Present continuous tense1.the Present continuous2. ving formModule 2Spring Fe

9、stival1. Describing the preparation2. Master the Present continuous3. learn the difference between the Present continous tense and the simple present tense1.The Present continuous questions and short answers,2.The Present Simple3.Describing the festivalModule 3Plans1. how to make plans2. learn the s

10、imple future tense(be going to )3. learn to us because to write full answer1.Be going toWh-questions and answers2.different tensesModule 4Life in the future1. learn to describe the future2. learn the simple future tense (will +V) The future simple will(affirmative ,negative, position of adjective);T

11、he position of adjectives 各單元教學計劃單元教學目標重點與難點Module5My hometownAnd country1.Comparing places and geographical features1.Master how to compare place .2.Master comparative adjsModule 6The Olympic adventure1. How to describe and make comparison of sports2. learn to join simple senteces with “and”1.How t

12、o compare thingsparative adjectives with more; adverbsRevision Module ARevision module 1-module 2Revision module Module 7 Planes, boats and trains1. Leare to compare three or more things2. learn some strategies of reading1. Master the superlatives2. by+means of transport各單元教學計劃單元教學目標重點與難點Module 8My

13、past life 1. Learn to how to describe hometown and childhood 2. Learn to master the simple past tense3. the usage of with1.Master the Past simple be (affirmative, negative and interrogative)Module 9Story time1. How to tell a story and learn some fairy tales2. learn to use first, next, then ,finally1

14、. The past simple regular verbs(affirmative and negative)2. Fairy talesModule 10Life history1. Master how to talk about the past 2. Learn something about life in the past1. The past simple regular verbs(affirmative and negative)2. To write about life in the pastModule 11National heros1. how give a talk about someone you admire2. Learn to write an interesting holiday1. The Past simple Wh-questions2. Giving a talk about a heroModule 12A holiday journey1.Learn to talk about a holiday journey in the past1.the past simple irregular

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