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文檔簡介

1、開始時(shí)間2015年05月28日 星期四 22:33狀態(tài)完成完成于2015年05月28日 星期四 22:39耗時(shí)6 分鐘 24 秒成績91/滿分100窗體頂端題目1正確獲得2分中的2分標(biāo)記題目題干下列是即時(shí)通訊工具的是()選擇一項(xiàng):a. BBS b. QQ c. Email d. Blog 題目2正確獲得2分中的2分標(biāo)記題目題干萬維網(wǎng)WWW的全稱是()選擇一項(xiàng):a. World Web Wide b. World Wide Web c. Web World Wide d. Wide World Web 題目3正確獲得2分中的2分標(biāo)記題目題干下面不屬于國外E-Learning教學(xué)平臺產(chǎn)品的是()選

2、擇一項(xiàng):a. Moodle b. Web Course in a Box c. Blackboard d. Virtual-U 題目4正確獲得2分中的2分標(biāo)記題目題干Web2.0的主要特征是()選擇一項(xiàng):a. 以讀為主 b. 以商業(yè)公司為主體 c. 用戶對用戶 d. 網(wǎng)站對用戶 題目5正確獲得2分中的2分標(biāo)記題目題干以下哪一項(xiàng)不是多媒體教學(xué)軟件的設(shè)計(jì)原則( )選擇一項(xiàng):a. 兼容性原則 b. 科學(xué)性原則 c. 技術(shù)性原則 d. 經(jīng)濟(jì)性原則 題目6正確獲得2分中的2分標(biāo)記題目題干以下哪些格式的聲音文件能直接導(dǎo)入PPT( )選擇一項(xiàng):a. APE b. FLAC c. MP3 d. AVI 題目7

3、正確獲得2分中的2分標(biāo)記題目題干以下哪一項(xiàng)不屬于多媒體教學(xué)軟件的項(xiàng)目定義內(nèi)容( )選擇一項(xiàng):a. 確立選題 b. 確定目標(biāo) c. 需求分析 d. 可行性分析 題目8正確獲得2分中的2分標(biāo)記題目題干多媒體教學(xué)軟件的教學(xué)信息組織方式的結(jié)構(gòu)是( )選擇一項(xiàng):a. 網(wǎng)狀結(jié)構(gòu) b. 樹形結(jié)構(gòu) c. 非線性結(jié)構(gòu) d. 離散化結(jié)構(gòu) 題目9正確獲得2分中的2分標(biāo)記題目題干用來營造氣氛、創(chuàng)設(shè)情景的多媒體教學(xué)軟件界面類別是( )選擇一項(xiàng):a. 片頭界面 b. 導(dǎo)航界面 c. 內(nèi)容界面 d. 片尾界面 題目10正確獲得2分中的2分標(biāo)記題目題干對關(guān)鍵字進(jìn)行縮放、閃爍、變色等動畫屬于( )選擇一項(xiàng):a. 邏輯動畫 b.

4、 強(qiáng)調(diào)動畫 c. 情景動畫 d. 片頭動畫 題目11正確獲得2分中的2分標(biāo)記題目題干下列屬于“場依存”型學(xué)習(xí)風(fēng)格認(rèn)知表現(xiàn)的是:選擇一項(xiàng):a. 學(xué)習(xí)欠主動,由外在動機(jī)支配 b. 傾向于深思熟慮,錯(cuò)誤較少 c. 獨(dú)立自覺學(xué)習(xí),由內(nèi)在動機(jī)支配 d. 很快的檢驗(yàn)假設(shè),做出反應(yīng)較快 題目12正確獲得2分中的2分標(biāo)記題目題干發(fā)生在教學(xué)活動的過程中以判斷教學(xué)過程的執(zhí)行情況并及時(shí)提供反饋,來調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)工作的評價(jià)類型是:選擇一項(xiàng):a. 相對評價(jià) b. 形成性評價(jià) c. 診斷性評價(jià) d. 定性評價(jià) 題目13正確獲得2分中的2分標(biāo)記題目題干要求學(xué)生在教師指導(dǎo)下,通過以“自主、探究、合作”為特征的學(xué)習(xí)方式對當(dāng)前教

5、學(xué)內(nèi)容中的主要知識點(diǎn)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、深入探究并進(jìn)行小組合作交流的是哪一種教學(xué)模式。選擇一項(xiàng):a. “協(xié)作式”教學(xué)模式 b. “研究性學(xué)習(xí)”教學(xué)模式 c. 接受式教學(xué)模式 d. 探究型教學(xué)模式 題目14正確獲得2分中的2分標(biāo)記題目題干為了保證教學(xué)目標(biāo)的可操作性,通常編寫教學(xué)目標(biāo)采用ABCD法,其中ABCD分別指:選擇一項(xiàng):a. 條件,標(biāo)準(zhǔn),對象,行為。 b. 行為,對象,條件,標(biāo)準(zhǔn)。 c. 對象,行為,條件,標(biāo)準(zhǔn)。 d. 對象,標(biāo)準(zhǔn),條件,行為。 題目15標(biāo)記題目題干下列屬于“場獨(dú)立”型學(xué)習(xí)風(fēng)格認(rèn)知表現(xiàn)的是:選擇一項(xiàng):a. 學(xué)習(xí)欠主動,由外在動機(jī)支配 b. 傾向于深思熟慮,錯(cuò)誤較少 c. 獨(dú)立自覺

6、學(xué)習(xí),由內(nèi)在動機(jī)支配 d. 很快的檢驗(yàn)假設(shè),做出反應(yīng)較快 題目16正確獲得2分中的2分標(biāo)記題目題干通過在新內(nèi)容學(xué)習(xí)前安排引導(dǎo)性材料來促進(jìn)有意義學(xué)習(xí)的教學(xué)策略是:選擇一項(xiàng):a. 先行組織者策略 b. 加涅九段法教學(xué)策略 c. 拋錨式教學(xué)策略 d. 支架式教學(xué)策略 17下列關(guān)于生產(chǎn)性策略和替代性策略描述不正確的是:選擇一項(xiàng):a. 生產(chǎn)性策略更能體現(xiàn)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)自主性 b. 生產(chǎn)性策略學(xué)習(xí)者自己控制學(xué)習(xí)的信息加工 c. 替代性策略由教師較多地代為學(xué)生加工信息 d. 替代性策略鼓勵由學(xué)習(xí)者自主形成學(xué)習(xí)目標(biāo) 題目18正確獲得2分中的2分標(biāo)記題目題干在分析教學(xué)內(nèi)容的主要方法中,以直觀形式揭示學(xué)習(xí)內(nèi)容要素及

7、其相互聯(lián)系的分析方法是:選擇一項(xiàng):a. 歸類分析法 b. 圖解分析法 c. 信息加工分析法 d. 層級分析法 題目19正確獲得2分中的2分標(biāo)記題目題干在多媒體技術(shù)中,一般將聲音質(zhì)量劃分為4個(gè)等級,質(zhì)量最低的為()選擇一項(xiàng):a. 數(shù)字激光唱盤 b. 調(diào)幅無線電廣播 c. 調(diào)頻無線電廣播 d. 電話 題目20正確獲得2分中的2分標(biāo)記題目題干對于在網(wǎng)絡(luò)上播放動畫來說,最合適的幀頻率是:()選擇一項(xiàng):a. 每秒 24 幀 b. 每秒 12 幀 c. 每秒 25 幀 d. 每秒 16 幀 題目21正確獲得2分中的2分標(biāo)記題目題干以下哪款軟件不能用于獲取屏幕圖像()選擇一項(xiàng):a. SnagIt b. Co

8、olEdit c. HyperSnap d. 暴風(fēng)影音 題目22正確獲得2分中的2分標(biāo)記題目題干下列文件格式不屬于文本類型的是()選擇一項(xiàng):a. WRI b. PDF c. RTF d. TIF 題目23正確獲得2分中的2分標(biāo)記題目題干誰提出了程序教學(xué)法( )選擇一項(xiàng):a. 桑代克 b. 斯金納 c. 維特洛克 d. 布魯納 題目24正確獲得2分中的2分標(biāo)記題目題干教育技術(shù)領(lǐng)域的最后定義是美國教育傳播與技術(shù)協(xié)會在哪一年提出的( )選擇一項(xiàng):a. 1972 b. 1973 c. 1977 d. 1994 題目25正確獲得2分中的2分標(biāo)記題目題干任何色彩圖像都可以分為哪三種基色( )選擇一項(xiàng):a.

9、 紅黃白 b. 紅綠黃 c. 紅綠藍(lán) d. 紅黃黑 題目26正確獲得2分中的2分標(biāo)記題目題干認(rèn)知同化論是誰提出來的( )選擇一項(xiàng):a. 布魯納 b. 布魯姆 c. 奧蘇貝爾 d. 加涅 題目27正確獲得2分中的2分標(biāo)記題目題干加涅的信息加工模式中不包括( )選擇一項(xiàng):a. 感受器 b. 感受控制器 c. 短時(shí)記憶 d. 長時(shí)記憶 題目28正確獲得2分中的2分標(biāo)記題目題干教育技術(shù)的基本理論是( )選擇一項(xiàng):a. 教學(xué)理論和學(xué)習(xí)理論 b. 媒體開發(fā)理論和教學(xué)設(shè)計(jì)理論 c. 媒體開發(fā)與教學(xué)管理 d. 傳播與系統(tǒng)科學(xué) 題目29正確獲得2分中的2分標(biāo)記題目題干建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的核心是( )選擇一項(xiàng):a.

10、 以教師為中心 b. 以學(xué)生為中心 c. 以知識為中心 d. 以書本為中心 題目30正確獲得2分中的2分標(biāo)記題目題干下列不屬于支架式教學(xué)環(huán)節(jié)的是( )選擇一項(xiàng):a. 搭腳手架 b. 告知目標(biāo) c. 獨(dú)立探索 d. 協(xié)作學(xué)習(xí) 題目31正確獲得2分中的2分標(biāo)記題目題干桑代克的三大原理是( )選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):a. 學(xué)習(xí)律 b. 準(zhǔn)備律 c. 練習(xí)律 d. 效果律 題目32標(biāo)記題目題干按信息的接受者分類,傳播可以分為( )選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):a. 自我傳播 b. 人際傳播 c. 組織傳播 d. 大眾傳播 題目33正確獲得2分中的2分標(biāo)記題目題干音頻信號的冗余有( )選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):a. 時(shí)域冗余 b. 頻

11、域冗余 c. 掩蔽冗余 d. 聽覺冗余 題目34部分正確在多媒體計(jì)算機(jī)中,常用的圖像輸入設(shè)備有( )選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):a. 數(shù)碼相機(jī) b. 視頻信號數(shù)字化儀 c. 攝像頭 d. 彩色掃描儀 題目35正確獲得2分中的2分標(biāo)記題目題干設(shè)計(jì)評價(jià)量規(guī)要考慮的要素是:選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):a. 評價(jià)指標(biāo)項(xiàng) b. 各項(xiàng)權(quán)重 c. 評價(jià)標(biāo)準(zhǔn) d. 評價(jià)等級劃分 題目36題干關(guān)于協(xié)作學(xué)習(xí)活動的設(shè)計(jì),你認(rèn)為下列表述正確的是:選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):a. 記憶、要建立起協(xié)商群體 b. 教師提出問題要具有可爭論性 c. 學(xué)習(xí)過程可控 d. 強(qiáng)調(diào)新知識的 題目37正確獲得2分中的2分標(biāo)記題目題干多媒體教學(xué)軟件的發(fā)展方向包括( )選擇

12、一項(xiàng)或多項(xiàng):a. 網(wǎng)絡(luò)化 b. 智能化 c. 向虛擬現(xiàn)實(shí)方向發(fā)展 d. 自主性、創(chuàng)造性、多層次 題目38部分正確獲得2分中的2分標(biāo)記題目題干多媒體教學(xué)軟件系統(tǒng)設(shè)計(jì)主要工作包括( )選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):a. 教學(xué)設(shè)計(jì) b. 導(dǎo)航策略設(shè)計(jì) c. 屏幕畫面設(shè)計(jì) d. 教學(xué)策略設(shè)計(jì) 題目39正確獲得2分中的2分標(biāo)記題目題干視聽演示型教學(xué)系統(tǒng)的主要設(shè)備有()選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):a. 多媒體計(jì)算機(jī) b. 數(shù)字投影機(jī) c. 視頻展示臺 d. 中央控制系統(tǒng) 題目40正確獲得2分中的2分標(biāo)記題目題干多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的功能包括()選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):a. 廣播教學(xué) b. 監(jiān)視監(jiān)聽 c. 單獨(dú)對講 d. 電子舉手 題目41正

13、確獲得2分中的2分標(biāo)記題目題干微格教學(xué)也被稱為“微型教學(xué)”、“微觀教學(xué)”、“小型教學(xué)”等,是一種利用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)手段來培訓(xùn)師范生和在職教師教學(xué)技能的系統(tǒng)方法。()選擇一項(xiàng):對 錯(cuò) 題目42正確獲得2分中的2分標(biāo)記題目題干視頻展示臺是一種可直接將文字、圖片、透明膠片等光學(xué)圖像放大投影至銀幕的光學(xué)放大設(shè)備。()選擇一項(xiàng):對 錯(cuò) 題目43正確獲得2分中的2分標(biāo)記題目題干觀眾容易在PPT內(nèi)容中迷失的主要原因是PPT缺乏清晰的導(dǎo)航。選擇一項(xiàng):對 錯(cuò) 題目44正確獲得2分中的2分標(biāo)記題目題干多媒體課件是多媒體教學(xué)軟件的一部分。選擇一項(xiàng):對 錯(cuò) 題目45正確獲得2分中的2分標(biāo)記題目題干“內(nèi)外結(jié)合”教學(xué)目標(biāo)編寫方法是對ABCD法的一種補(bǔ)充。選擇一項(xiàng):對 錯(cuò) 題目46正確獲得2分中的2分標(biāo)記題目題干創(chuàng)設(shè)情境就是提供一些相關(guān)的情節(jié)、景色和現(xiàn)象。選擇

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