1、幼兒園小班每周 評語又到一年學期末,俗 話說:一分耕耘一分收獲 。學生有何收獲 ,從班主任的期末評語 可以看出一二;下面是有又到一年學期末,俗話說:一分耕耘一分收獲 。學生有何收獲,從班主任的期末 評語 可以看出一二，以下是幼兒園小班每周 評語 ， 歡 迎參閱 。1. 吖煒 是個活 潑、大方的小男孩;也是老 師的小幫手，你能友好的和小伙伴相 處，大家都很喜 歡和你交朋友;你是個 愛 學 習 的孩子，上課時 能認 真聽 講 ， 積極 舉手 發言， 對學 習 充滿興趣;是個愛勞動 的好孩子，但你有一個小小的缺點，就是不夠大膽和主 動 ，老 師希望你能改正 過來，做個全方面發展的孩子會更棒 喲 !好

2、 嗎?2. 活 潑 、可 愛 的芯芯。上課 能遵守課 堂 紀 律，不亂插嘴。 對 老 師 有禮貌， 熱愛 集體，跟小朋友友好相處 ， 樂 意幫助有困 難 的同學，喜歡 參加各 項 游 戲 活 動 。吃 飯 不亂挑食、偏食。午睡時 的表現 也很好。你對 唱歌、跳舞特別 感 興 趣，但有的 時 候比 較 散慢，希望你在下學期能改正喲!成為各方面全面發 展的好孩子。3. 你是一個活潑 、可 愛 的小男孩。你好奇心強 ，喜 歡擺 弄各種玩具，探索欲望強 烈，你喜 歡繪 畫，每次都耐心地完成作品，有一定的想象力，但你上 課 有 時 會開小差，不能專心聽 講 。希望翔宇小朋友以后嚴 格要求自己，取得更大的

3、 進 步，好 嗎 ?4. 佳佳是個活潑 、可 愛 的小姑娘，在園能 積 極參加各 項 游 戲 活 動 ，你還 是個 愛勞動 的好孩子，常常能幫助小朋友擦桌子，架椅子，小 組長 工作做的也很好; 小嘴特 別 能 說，和小伙伴能友好相 處 ，大家都 愛 和你交朋友。你對 舞蹈特 別 感 興 趣，你跳起舞來動 作是那么到位，舞姿是那么 優 美。希望你加強 數學、科學活動 方面的 訓練 ， 讓 自己成 為 一名全面 發展的好孩子。5. 你是個內向、怕 難為 情的小男孩。在園 對 人有禮貌，生活 習慣較 好，吃 飯時 能保持桌面干 凈 ，從不剩 飯 ，不挑食。你也特 別愛 聽故事、 愛 看 動 畫片，

4、對 數學活 動 也比 較 感 興趣，能 積 極的參加幼兒園的各 項 活動 ， 這 學期在畫畫、手工方面也有了明 顯 的 進 步 ;希望你以后上 課 能 積 極 舉 手、大膽 發 言，相信自己你就是最好的，行嗎 ?6. 老 師發現你其 實 是一個很能干的小男孩，喜歡 幫助集體做自己力所能及的事，在老師 的指 導 下也能正確地完成作業 ，只是你有時 太 調 皮，班上的小椅子已經 被你拆了好幾把，作業本被你涂得面目全非， 這樣好嗎?希望新的一年里，煒煒 能改掉 這些缺點，做一個人人都喜 歡 的好孩子，老師 相信你一定能做到 !7. 丫丫是一個活潑 、可 愛 的小姑娘，能積 極參加班級 的各種活 動

5、， 認 真遵守園里的一日常規 ，你的自律能力和自理能力都很強 ，常常喜 歡 和老 師 聊天，你很喜歡 背兒歌，唱歌，跳舞，但有的 時候不 夠 大膽，新的一年快到了，老 師 希望你能改正喲 !加油 !8. 晗晗是個活潑 、可 愛 的小姑娘，在園能 積 極參加各 項 游 戲 活 動 ，你 還 是個 愛 幫助 別人的好孩子，和小伙伴能友好相 處 ，大家多 愛 和你交朋友。你對 舞蹈特別 感 興 趣，你跳起舞來 動 作是那么到位，舞姿是那么 優 美。希望你加強 數學、科學活動 方面的 訓練 ， 讓 自己成為一名全面 發展的好孩子。9. 睿睿是個文靜、自律的小姑娘。平時和小朋友相處較 好，大家都愿意和她

6、交朋友;課堂上能 認 真聽講 ，遵守課 堂 紀 律， 對 畫畫、唱歌、跳舞較 感 興 趣，并能很主動 的參加各 項游戲活動 ，自我服 務能力 較強 。希望你下學期能大膽舉手、響亮 發言，老 師相信你就是最好的，最棒的，你有信心嗎 ?10. 你是個聰 明、文靜、內向的小姑娘。你的臉 上 總 是洋溢著甜甜的笑容，大家可喜歡 你啦 ! 你人小可 樣樣 事情敢超人先，做的都要比 別 人好，本學期你對 畫畫 進 步 較 大，能注意畫面整潔 ，構 圖合理，富有創意 ;希望 圓圓 今后更大膽些，活潑些，上 課能積 極舉手、大膽 發 言，相信 這樣 你會更棒 ?11. 你是個活 潑 、可 愛 又 頑 皮的小男

7、孩。你尊敬老師 ，有禮貌，你還 是一名 愛勞動 的好孩子， 經常能和老 師一起做 值 日工作 ;你能 積 極主 動參加幼兒園的各 項活動 ，上 課能認真 聽講 ， 愛動腦 筋，能很好的掌握所學的內容，是個愛學習的好孩子 ;希望你在新的一學期能和小朋友友好相處 ，下 課不再打打鬧鬧 ，做個 講文明的好孩子好嗎?12. 你是一個 誠實 、厚道的孩子， 愛勞動 、 講衛 生。能尊敬老師 、關心同伴， 樂 于 為集體做事，上課 能 認 真聽 講 ，但 發 言不 夠積 極，動 手能力有待進 一步提高，老師 希望你能大膽地在集體面前發 言，做個自信、勇敢的孩子，爭取更大的 進 步。13. 你是一個活潑 、

8、好 動 的小男孩，能積 極參加班 級 的各種活 動 ，你 樂 意自己的事情自己做， 對 老 師 有禮貌， 對 同伴有 愛 心，畫畫非常好， 進 步很快。上課 有 時 也能 舉 手 發 言，但你不 夠專 心，喜 歡 和同伴 講話 ，需要老 師 不斷提醒和督促，希望你在上大班以后能改掉缺點，做一名 愛 學 習 ，守 紀 律的孩子。14. 你是一個文靜、可愛 的小女孩，吃 飯 不挑食，速度快，生活自理能力有了 較 大的進 步，有良好的 衛 生 習慣 和生活 習慣 。你與同伴相 處 得很好，有許 多好朋友。你上課時 能認 真聽 講 ，但不大 舉 手 發 言，希望你以后更大膽些，能主動 表達自己的想法和

9、感受，好嗎 ?15. 熹熹是個文靜、自律的小姑娘。平 時 和小朋友相 處較 好，大家都愿意和她交朋友;課 堂上能認 真聽講 ，遵守 課 堂 紀 律，對 很有把握的問題能 舉手回答， 對 畫畫、唱歌、跳舞較感興趣，并能很主動的參加各 項游戲活動，自我服 務能力 較強 。希望你下學期能大膽舉手、響亮 發言，老 師相信你就是最好的，最棒的，你有信心嗎?16. 你是個活 潑 、可 愛 又 調 皮的小男孩。 經過 一學年的交往老 師發現 你的變 化是喜人的， 現在你學會了干凈 的吃 飯 、也沒以前那樣 挑食了，學會自己的事情盡量自己做;上 課認真多了，有時 能積極 舉 手，大膽 發言了 ;可能是因 為

10、年齡原因，你的自控能力 還不 夠強 ，相信你隨著年齡 的增 長 ，你的 進 步會越來越的的，我們 共同努力吧!17. 你是個活 潑 、 頑 皮有個性的孩子。你的小嘴巴特別 能 說 ，口 語 表達能力 較強 ，能為小朋友 編故事， 經常逗的孩子們哈哈大笑，你可稱得上是我班的 “小故事大王 ”了呢 !你特別愛 看 書 ， 圖書 角里 經 常能看到你的身影 ;希望你在新學期里上課 能 認 真聽講 ，不做小 動作，下課能和小朋友玩一些活潑又安全的游戲，成 為一名守 紀、 愛學的好孩子好嗎?18. 你是個聰 明、活潑 、可 愛 的孩子。課 堂上總 能看到你高高舉 起的小手，上課 思 維活躍 ， 積極 動

11、腦 、踴 躍發 言，你做數學 題總 是又快又 對 ，小 腦袋非常靈活;語言表達能力也較強 ， 經 常 搶 著上來 為 大家 講 故事 ; 希望你 進 入大班后加強 小手的 鍛煉 ， 讓 你的小手 變 得更靈活，成 為 一名心靈手巧的好孩子，我們 一起加油吧!19. 你是一個文靜的小女孩。上課 遵守紀 律，認 真聽講 ，也很樂 意參加各 項 游 戲 活 動 ，你的數字寫的特別 漂亮 ;和小朋友能夠友好的相 處 ，尊敬 師長;在吃飯 、午睡的 時候，你的表現也非常好。希望你在下學期上課積 極開 動腦 筋、大膽 舉 手發言， 變得更活 潑、大方些好嗎?20. 你在幼兒園是一個內向、文靜的小女孩。上課

12、認 真聽 講 ，遵守紀 律，能較 好的掌握各 門 學科的教學內容;在做游 戲時 ，能 夠很好的和伙伴合作;對畫畫比較感興 趣。希望你下學期做事能主動 、勇敢、大膽些， 課 堂上 經 常能看到你高高 舉 起的小手好嗎 ?21. 你是個活 潑 、可 愛 的小姑娘。在幼兒園里你能尊敬老師團結 同伴，自己的事情自己做， 經 常搶 著幫集體做事，集體榮譽感強 ;積 極參加幼兒園的各 項 游 戲活 動 ，能很好的掌握所學內容，這 學期你的畫畫進 步很大， 對 唱歌跳舞也感興 趣了。希望進 入大班后能改掉自由散漫、倔 強的壞 習慣 好 嗎?22. 婕婕是個文靜、自律的小姑娘。平 時 和小朋友相 處較 好，大

13、家都愿意和她交朋友課 堂上能 認 真聽 講 ，遵守 課 堂 紀 律，對 畫畫、唱歌，跳舞較 感 興 趣，并能很主動 的參加各項游戲活動，自我服 務 能力 較強 。希望你下學期能大膽舉手、響亮 發言，老 師相信你就是最好的，最棒的，你有信心嗎?23. 你是一個 熱 情、好學、自尊心強 的孩子，你很能干，幫助班級 做事情有條有理，上 課時經常看到你高高 舉 起的小手，聽到你自信響亮的聲音，你能較 快地接受新的知 識 ，能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。你各方面的 習慣 都很好，就是吃 飯時 喜 歡 亂扔 飯 菜如果你在吃 飯時 能保持一個好的 進 餐 習慣 ，你將成 為 小朋友 們 學 習 的榜

14、 樣 。24. 你是一個懂事、 講 道理的孩子，自尊心較強 。你很 樂 意自己的事情自己做，生活自理能力有了 較 大 進 步，你在 課 堂、游 戲 活 動 中表 現認 真，能 積 極 舉 手 發 言，老 師 也替你感到高 興 。希望你上大班以后能養成午睡的好 習慣 ，使身體更棒，好嗎 ?25. 你是一個文靜、乖巧的小女孩，你很 講衛 生， 對 老 師 有禮貌，你有許 多好朋友，大家相 處 得很好，你做事情特別細 心，上 課時 能 專 心聽講 ，有時 也能 舉 手 發 言，希望你上大班以后能變 得更活 潑 開朗些，做個自信、勇敢的孩子。26. 你是一個懂事、文靜的小女孩，你很能干，愿意自己的事情

15、自己做。你和小朋友們相處得較好，本學期你在畫畫， 語言表達方面都有很大的 進 步，上 課時 你能 認真聽 講， 但你不大舉 手 發 言，希望你以后能改正缺點，爭取有新的進 步。27. 你是一個 聰 明、活 潑 的小男孩，你樂 意自己的事情自己做，自理能力很強 ，能 較快地接受新的知 識 。但吃 飯 和睡 覺時 會妨礙 別 人，希望你上大班以后能改掉自由、散漫的習慣 ， 認 真 傾 聽老師 和同伴的講話 ，午睡 時 能自 覺 入睡，好 嗎 ?28. 你的小嘴巴特 別 能 說 ，口 語 表達能力很強 ， 還 特 別愛 看 書 ， 圖書 角里 經 常能看到你的身影。你在 “元旦 ”聯歡 會上的表演精

16、彩極了，只是老師發現這 學期你不像以前一樣 上課愛發 言了，希望你在新學期里上 課 能 認 真聽 講 ，大膽地 舉 手 發 言，相信你一定能做到 !29. 你是一個內向、懂事、自尊心較強 的小男孩，你做事情認 真、 細 心，你上 課時 能認 真聽講 ， 積 極 舉 手 發 言，你愿意幫助老師 和小朋友做力所能及的事，你喜歡 看 書 、玩玩具。本學期你各方面都有很大的進 步。老師 希望能看到你大膽地站在集體前為 大家表演 節目的 樣子，好 嗎?30. 其 實 你很 聰 明，你 為 大家 講 的 孫 悟空的故事真好聽。你也很能干，你能把小椅子排得整整 齊齊 。你與同伴能友好相 處 ，能尊敬老師 ，

17、但是你上課時 不能集中注意力聽老 師上課 ，身體也很弱，缺了很多 課。希望辰辰小朋友以后能加強身體 鍛煉 ，上 課也能 積極舉手發言，好 嗎?31. 在集體活 動 中，你 總 是悄悄地 躲 在最后面，可老師還是 發現了你很多 優 點，你學習 很踏 實 ，畫畫比以前進 步了 許 多，數學作業總 是完成得又快又好。知道嗎 ，老 師 是很喜歡 你的，以后不管遇到什么事，大膽一點，好嗎 ?因 為 你是一個小男子漢 呀 !32. 你是個 聰 明、可 愛 又能干的小男孩。你平時 很喜 歡 學 習 ， 愛 看 書 ， 愛動腦 ，知 識豐富。你上課 很 認真，喜 歡舉 手 發 言，你會用很出色的 語 言表達自

18、己的感受和想法。小朋友都很愿意和你做朋友，你也喜歡 幫助有困 難 的小朋友。 這 學期你畫畫有進 步了，老 師 希望你以后再接再 厲 ，有困 難 找老 師 。做個棒棒的小男子 漢 ，好 嗎 ?33. 你是一個活潑 、好 動 的小男孩。 對 老 師 有禮貌，能主動 與老師 交 談 ，特別 喜 歡 看圖書 、玩玩具。上課 有 時 能大膽舉 手 發 言，但你注意力容易分散，需老 師 不斷提醒和督促，睡覺的時候喜 歡和旁 邊 的小朋友 講話 ， 這樣 可不好呀。希望在新的一學期里，你能養成良 好的學 習習慣 和午睡 習慣 ，好 嗎 ?34. 杭杭，你 聰 明、活 潑 。操 場 上 總 有你奔跑的身影，

19、游戲 中 總 有你快 樂 的笑聲。你對老師有禮貌，喜歡幫助集體做力所能及的事。只是老 師發現這 學期你上 課有時管不住自己， 經 常開小差， 這樣 可不行呀。希望你在新的學期里能更好地遵守 紀 律，那 樣 你會學到 更多本 領 的!35. 你不但 聰 明、能干， 還 很有個性。你 總 是喜 歡說 “憑什么呀 ”像個小大人一樣 。你做每一件事都有自己的主見 ，而且很會表達你自己。你喜 歡為 集體服 務 ，是老 師 的得力小助手。老 師教的本 領 你 總 是第一個學會，真棒!你 講 的故事也很好聽，小朋友們 都喜 歡 聽，老師也喜 歡聽。以后 請你經常講給 大家聽，做我們班的 “故事大王 ”，好

20、嗎?1. 你是一個機靈聰 明的小男孩。你吃飯 不挑食，不偏食，能安靜睡覺 ，睡眠情況良好，你能幫老 師 做事，是老師 的小幫手，你積 極參加各種體育鍛煉 ， 動 作 協調 ，你上 課時舉 手發言積極主 動 ，但有 時會做小 動作。希望你以后嚴格要求自己，做個自我控制能力 強的孩子，老 師 相信你一定會做到的，是嗎 ?2. 你是一個穩 重懂事的小女孩。你愛 幫助 別 的小朋友，有良好的生活 習慣 ，本學期在繪 畫上取得了較 大 進 步，老 師為 你感到高 興 ，但你在集體面前大膽發 言不 夠積 極。希望你以后多 鍛煉 膽量，老 師 期待著你取得更大的 進 步。3. 你是一個活潑 好 動 的小男孩

21、。你對 老 師 有禮貌，自己的事情能夠 自己做，不依 賴別人，踴 躍 參加班 級衛 生工作，你對環 境適 應 能力 強 ，體 質較 好，有良好的 進 餐 習慣 ，但你自我 約 束力差，聽講 不 專 心。希望你升入大班后嚴 格要求自己，養成良好的學 習習慣 。4. 你是一個活潑 好 動 的孩子。你對 老 師 有禮貌， 積 極參加體育鍛煉 ，自己的事情自己做，不依 賴別 人，你上 課 有 時 能 舉 手 發 言，但你有時 不能遵守 紀 律，需要老師 不斷督促提醒。希望以后加 強 自我 約 束，做個 愛 學 習 守 紀 律的孩子。5. 你是一個 穩 重 靦 腆的小男孩。你愛 幫助 別 的小朋友，有同

22、情心，你做事情有條理，遇到困 難 有勇氣克服，本學期 動 手能力有了很大進 步，做事情的速度也快多了，上 課時 也能大膽 發 言。希望以后再接再勵，更上一層 樓。6. 你是一個懂事大方的小男孩。你愛 幫助 別 的小朋友，有同情心，你 愛 清 潔 ， 講衛 生，做事有條理，能安靜睡覺 ，本學期 繪 畫取得了 長 足的 進 步，上 課 也能響亮地回答 問題 ，但不 夠積 極。希望以后再接再勵，更上一層 樓。7. 你是一個文靜內向的小女孩。你講衛生 愛 清 潔 ， 對 老 師 有禮貌，與小朋友友好相 處 ，你喜 歡 跳舞，唱歌，愿意和老師 交 談 ，但你上 課 不 愛舉 手回答 問題 ，需要老 師

23、的提醒和幫助。希望你以后在集體中大膽表現 自己，做個自信勇敢的孩子。8. 你是一個內向 穩 重的孩子。你對 老 師 有禮貌，能很快適應 新的 環 境，不哭 鬧 ，吃 飯衛 生好不灑 飯 ，能安靜入睡，與小朋友友好相 處 ，上 課時 能 認 真聽 講 ，但 發 言不 夠 大膽。 老師希望你在新的學期里有更出色的表現。共 頁，當前第 頁9. 你是一個活潑 可 愛 的小男孩。你好奇心強 ，喜 歡擺 弄各種玩具，探索欲望強 烈，你喜 歡繪 畫，每次都耐心地完成作品，有一定的想象力，但你上 課 有 時 會開小差，不能專 心聽講。希望你以后能嚴格要求自己，取得更大的 進步，好 嗎?10. 你是個活潑 可

24、愛 的小姑娘，在園能積 極參加各項 游 戲 活 動 ，你 還 是個 愛勞動 的好孩子，常常能幫助小朋友擦桌子，架椅子，小 組長 工作做的也很好;小嘴特 別能說 ，和小伙伴能友好相 處 ，大家多 愛 和你交朋友。你對 舞蹈特 別 感 興 趣，你跳起舞來動 作是那么到位，舞姿是那么 優 美。希望你加強 數學科學活動 方面的 訓練 ， 讓 自己成 為 一名全面 發 展的好孩子。1、你其 實 很 聰 明，這 學期，老師 很高 興 看到你不再那么 貪 吃，校 門 口的小攤 前沒有你的身影了。如果你上課 能 專 心聽 講 、獨立完成作業 、有 錯 及 時 改正，相信你會 進 步的。老師期待著你的 進 步。

25、2、你是一個勤勞 ，善良的孩子，老師 很喜 歡 你。只要你能找到適合于自己的學 習 方法，相信你會 進 步的。老 師 希望你加油，趕上來。3、你 為 人 誠實 ，是一個活潑 可 愛 的好孩子。你能遵守課 堂 紀 律，按 時 完成作 業 ，字跡工整。今后上課 若能 積 極 發 言，多開 動腦 筋，做一個勤 奮 好學、踏 實 上 進 的好學生， 這樣老師和同學會更加喜歡你!4、你聽 說過這樣 一句 話嗎 ?“天下無 難 事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮 學習 ，你的成 績一定會 進步的，你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。5、你是個性格極其內向的孩子。你并不比別 人差，只因你老是

26、閉 著嘴不 說話 。 為 什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些，主動些，你會 進 步的，能做到 嗎 ?6、你性格活潑 開朗，尊敬老師 ， 團結 同學，待人有禮，自 覺 遵守校 規 校 紀 ， 愛 好體育 鍛煉。學 習 上你有一定自 覺 性，但我 總覺 得你上 課 注意力少集中。希望你嚴 格要求自己，能堅定信心，持之以恒，有迎難 而上的勇氣，不斷改進 學習方法，爭取學 習成績有突破。7、你為 人正直 誠懇 ，尊敬老 師 ， 團結 同學，關心班集體，待人有禮，作業認 真， 書寫工整，如能更加大膽一點就更好了。希望你今后不斷充實 和完善自己，多向 優 秀的同學學習 ，取 長補 短，爭取在學 習上躍上一個新臺 階。8、你聰 明伶俐，思維敏捷， 優美的文字令老師贊嘆 ! 同學 們也羨慕你。但不知 為什么，你的心里似乎找不對 集體的位置。似乎 總 有同學來打你的 “小 報告 ”。并且，老師很 難 在你身上找到那樣 那我 們每個同學都相當重要的 東西 上進 心。假如你能糾 正你的 這 些不良態度，老 師相信，你將是最棒的 !努力吧 !9、你是一位天真活潑 可 愛 的孩子，可是不知道為 什么，每次你都會玩得忘了 時間 ，上下 課 、放學后都一樣 。每當老 師 看到你那雙充滿 了表 現 欲的眼睛，