四年級語文下冊 第7單元 34《笛聲》3 滬教版_第1頁
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文檔簡介

1、34 笛 聲 笛是我國最古老、最具特色的吹奏樂器之一。笛子音色清脆、明亮,表現(xiàn)力很強(qiáng),無論演奏舒緩、平和的旋律,還是演奏急促、跳躍的旋律,都有其獨(dú)到之處。此外,笛子還擅長模仿大自然中的各種聲音,能把聽眾帶入鳥語花香或高山流水的意境之中。 zhun zhu ji zu啼啼 囀囀 啁啁 啾啾 作作 坊坊聰穎莫逆之交甬道聰穎莫逆之交甬道嘹亮悠揚(yáng)激越嘹亮悠揚(yáng)激越蕩漾蕩漾聽,笛聲又響起來了。聽,笛聲又響起來了。讀課文2-8節(jié),思考: 由老木匠的笛聲到老木匠和聶守信的共同笛聲,中間發(fā)生了什么事? 聶守信小時(shí)候(),被(聶守信小時(shí)候(),被()吸引,跟隨(),兩人成為)吸引,跟隨(),兩人成為()。()。

2、當(dāng)天邊被夕陽染成胭脂色的時(shí)候,嘹當(dāng)天邊被夕陽染成胭脂色的時(shí)候,嘹亮、悠揚(yáng)、激越的笛聲,在靜靜的甬道街蕩亮、悠揚(yáng)、激越的笛聲,在靜靜的甬道街蕩漾著,慢慢地消失在街道盡頭。漾著,慢慢地消失在街道盡頭。 那是多么好多么叫人心愛的一支笛子呵!那是多么好多么叫人心愛的一支笛子呵!簡直就是一只有靈性的小鳥,一只能歌唱的簡直就是一只有靈性的小鳥,一只能歌唱的小鳥。它時(shí)而像在無限清幽的深谷里啼囀;小鳥。它時(shí)而像在無限清幽的深谷里啼囀;時(shí)而仿佛在春天的林木深處喧噪;時(shí)而又變時(shí)而仿佛在春天的林木深處喧噪;時(shí)而又變?yōu)槿壶B的啁啾為群鳥的啁啾 當(dāng)天邊被夕陽染成胭脂色的時(shí)候,當(dāng)天邊被夕陽染成胭脂色的時(shí)候,嘹嘹亮、悠揚(yáng)、激

3、越亮、悠揚(yáng)、激越的笛聲,在靜靜的甬道街蕩的笛聲,在靜靜的甬道街蕩漾著,慢慢地消失在街道盡頭。漾著,慢慢地消失在街道盡頭。 那是多么好多么叫人心愛的一支笛子呵!那是多么好多么叫人心愛的一支笛子呵!簡直就是一只有靈性的小鳥,一只能歌唱的簡直就是一只有靈性的小鳥,一只能歌唱的小鳥。它時(shí)而像在無限清幽的深谷里啼囀;小鳥。它時(shí)而像在無限清幽的深谷里啼囀;時(shí)而仿佛在春天的林木深處喧噪;時(shí)而又變時(shí)而仿佛在春天的林木深處喧噪;時(shí)而又變?yōu)槿壶B的啁啾為群鳥的啁啾 當(dāng)天邊被夕陽染成胭脂色的時(shí)候,當(dāng)天邊被夕陽染成胭脂色的時(shí)候,嘹嘹亮、悠揚(yáng)、激越亮、悠揚(yáng)、激越的笛聲,在靜靜的甬道街蕩的笛聲,在靜靜的甬道街蕩漾著,慢慢地

4、消失在街道盡頭。漾著,慢慢地消失在街道盡頭。 那是多么好多么叫人心愛的一支笛子呵!那是多么好多么叫人心愛的一支笛子呵!簡直就是一只有靈性的小鳥,一只能歌唱的簡直就是一只有靈性的小鳥,一只能歌唱的小鳥。它小鳥。它時(shí)而像在無限清幽的深谷里啼囀;時(shí)而像在無限清幽的深谷里啼囀;時(shí)而仿佛在春天的林木深處喧噪;時(shí)而又變時(shí)而仿佛在春天的林木深處喧噪;時(shí)而又變?yōu)槿壶B的啁啾為群鳥的啁啾啼囀:鳥宛轉(zhuǎn)地鳴叫 喧噪:許多鳥亂叫,聲音雜亂 啁啾:擬聲詞:燕雀啁啾 當(dāng)天邊被夕陽染成胭脂色的時(shí)候,當(dāng)天邊被夕陽染成胭脂色的時(shí)候,嘹嘹亮、悠揚(yáng)、激越亮、悠揚(yáng)、激越的笛聲,在靜靜的甬道街蕩的笛聲,在靜靜的甬道街蕩漾著,慢慢地消失在

5、街道盡頭。漾著,慢慢地消失在街道盡頭。 那是多么好多么叫人心愛的一支笛子呵!那是多么好多么叫人心愛的一支笛子呵!簡直就是一只有靈性的小鳥,一只能歌唱的簡直就是一只有靈性的小鳥,一只能歌唱的小鳥。它小鳥。它時(shí)而像在無限清幽的深谷里啼囀;時(shí)而像在無限清幽的深谷里啼囀;時(shí)而仿佛在春天的林木深處喧噪;時(shí)而又變時(shí)而仿佛在春天的林木深處喧噪;時(shí)而又變?yōu)槿壶B的啁啾為群鳥的啁啾聶守信不由得出神了。聶守信不由得出神了。那笛聲如同一只無形的大手,只要一吹響,那笛聲如同一只無形的大手,只要一吹響,聶守信就情不自禁地循聲走向老木匠那里。聶守信就情不自禁地循聲走向老木匠那里。一雙聰穎發(fā)亮的眼睛,似乎正在尋找童話一雙聰穎

6、發(fā)亮的眼睛,似乎正在尋找童話中的秘密。中的秘密。當(dāng)又見紅霞飛上西天,聶守信卻沒有等來當(dāng)又見紅霞飛上西天,聶守信卻沒有等來老木匠的笛聲。他茫然若有所失,急急來到老木匠的笛聲。他茫然若有所失,急急來到木工間。木工間。寫話: 夜色漸濃 。 _ 。 又見紅霞飛上西天,聶守信卻沒有等又見紅霞飛上西天,聶守信卻沒有等來老木匠的笛聲。他茫然若有所失,急急來老木匠的笛聲。他茫然若有所失,急急來到木工間。原來老師傅正忙著趕制一個(gè)來到木工間。原來老師傅正忙著趕制一個(gè)大件。孩子沒有作聲,看見老師傅忙得滿大件。孩子沒有作聲,看見老師傅忙得滿頭大汗,就把工具一件一件遞給他頭大汗,就把工具一件一件遞給他這這兩個(gè)年齡相差幾

7、乎半個(gè)世紀(jì)的鄰居成了莫兩個(gè)年齡相差幾乎半個(gè)世紀(jì)的鄰居成了莫逆之交。不久,聶守信從老木匠那里學(xué)會逆之交。不久,聶守信從老木匠那里學(xué)會吹笛子,簡直可以跟師傅的笛聲比美。吹笛子,簡直可以跟師傅的笛聲比美。 聶聶 耳,原名守信,是中國作曲家、耳,原名守信,是中國作曲家、 音樂活動家。他自幼喜愛音樂,能敏銳地辨別音樂活動家。他自幼喜愛音樂,能敏銳地辨別聲音,模仿能力特別強(qiáng)能奏多種樂器,并對學(xué)聲音,模仿能力特別強(qiáng)能奏多種樂器,并對學(xué)習(xí)各種樂器到了癡迷的程度,常常天不亮就到習(xí)各種樂器到了癡迷的程度,常常天不亮就到城外練習(xí)演奏,直到深夜才回來。由于它聽覺城外練習(xí)演奏,直到深夜才回來。由于它聽覺靈敏,又姓聶(聶),大家就他靈敏,又姓聶(聶),大家就他“耳朵先生耳朵先生”。后來,他便改名為聶耳。后來,他便改名為聶耳。

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