1、語文S版一年級語文下學期閱讀理解真題含答案班級：_ 姓名：_一、 閱讀理解。小松樹和大松樹山上有一棵小松樹，山下有一棵大松樹。小松樹對大松樹說：“喂，朋友，你看我長得多高哇！我能看到很遠很遠的地方，你呢？”大松樹沒有回答。小松樹的話被風伯伯聽到了，風伯伯摸著小松樹的頭說：“孩子，山下的松樹比你高多了。你能看得遠，那是大山爺爺把你托起來的呀！”小松樹聽了，慚愧地低下了頭。1短文一共有（_）個自然段。2風伯伯一共說了（_）句話。3短文中畫“ ”的句子中藏有兩對反義詞，請把它們寫下來。（_）（_） （_）（_）4找到小松樹比大松樹看得遠的原因，在下面畫上“ ”。5如果你是小松樹，聽了風伯伯的話，你會

2、想些什么呢？_二、 閱讀短文，回答問題。布（bù)娃娃 我有一個布娃娃，可漂(piào)亮啦！那是我過生日的時候，媽媽送給我的。娃娃有一對黑(hi)寶石的眼睛，紅蘋果一樣的臉(lin)蛋(dàn)，還有一張紅紅的小嘴(zu)。娃娃頭戴(dài)太陽帽(mào)，身上穿著一條紅色的裙(qún)子。真可愛！我喜愛我的娃娃。1這篇短文有（_）段話。2請用“”畫出寫娃娃的長相的句子。3請用“ ”畫出寫娃娃穿著(zhuó)的句子。4我為什么很喜愛這個娃娃？_三、 閱讀下文，回答問題。 花蝴蝶那只蝴蝶多么好看呀！它像一片樹葉，在風中翩翩

3、起舞，徐徐落下。它的翅膀上有一條條的花紋，有鵝黃的，有橙紅的，有暗綠的，還有說不上來的顏色呢！1短文共有_句話。2找出文中表示顏色的詞。_3照樣子寫句子。 那只蝴蝶多么好看呀！_多么_蝴蝶像一片樹葉，在風中翩翩起舞。_像_落葉在風中翩翩起舞。_唱歌。蝴蝶的翅膀上有一條條的花紋，有鵝黃的，有橙紅的，有暗綠的，還有煙灰的。_有_，有_，有_，還有_。四、 閱讀展示臺。可愛的小青蛙冬天來了,小青蛙想找一個同伴一起玩！小青蛙問泥鰍：“我們一起玩好嗎？”泥鰍說：“天冷了，我要鉆到被窩里過冬呢！”說完，鉆進軟軟的河泥里不見了。小青蛙又問身邊的一條小鯉魚：“我們一起玩吧！”小鯉魚搖搖頭說：“冬天我們都圍在一

4、起睡覺哩！”小青蛙應該怎樣過冬呢？1短文一共有_個自然段。2這篇短文寫了_找_和_一起玩的故事。3小鯉魚過冬的方式是（）A游到河底B圍在一起睡覺C鉆進河泥里4你覺得小青蛙應該怎樣過冬呢？_五、 課內閱讀。四個太陽（節選）我畫了個綠綠的太陽，掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園，到處一片清涼。我畫了個金黃的太陽，送給秋天。果園里，果子熟了。金黃的落葉忙著邀請小（ ）（ ），請他們（嘗嘗 常常）水果的香甜。1把選文補充完整。2選擇正確的詞語在下面畫上橫線。3夏天，我畫了個_的太陽，秋天我畫了個_的太陽。六、 讀短文回答問題夏夜多美夏夜靜悄悄的，花兒睡了，小草睡了，樹木也睡了。池邊草地里的青蛙呱呱

5、地唱起歌來，月亮笑彎了眉，星星調皮地眨著眼睛，風兒輕輕地吹著。夏天的夜晚真美！1短文一共有（ ）個自然段，在每個自然段前標上序號。2用“”圈出第二自然段中的逗號，用“”圈出短文中的句號。（逗號和句號各圈一個）3夏天的夜晚，誰睡了呢？在文中找出正確答案，并在正確答案后面的括號里畫“”。青蛙（ ） 花兒（ ） 小草（ ） 樹木（ ）4文中夏天的夜晚它們都在做什么呢？（填序號）唱歌 笑彎了眉 眨眼睛 輕輕地吹著星星（_） 月亮（_） 風兒（_） 青蛙（_）七、 閱讀園地寶貝落潮了，海浪把無數的寶貝悄悄地留在了海灘：五彩的貝殼，光滑的卵石，可愛的海星小螃蟹藏在石縫里，海蠣子掛在礁石邊上，海蛤躲在細沙底

6、下，海螺躺在溫暖的沙灘1填空小螃蟹藏在 里。海蠣子掛在 邊上。海螺躺在溫暖的 上。海蛤躲在 底下。2文中“海浪把無數的寶貝悄悄地留在了海灘”中的“寶貝”是指什么？在文中畫來吧。八、 我是閱讀小能手。春 雨春天，一群小鳥在屋檐下躲雨，它們在爭論一個有趣的問題：春雨到底是什么顏色？小白鴿說：“春雨是無色的，你們伸手接幾滴瞧瞧吧！”小燕子說：“不對，春雨是綠色的，你們瞧！春雨落在草地上，草地綠了，春雨淋在柳樹上，柳枝兒綠了.”麻雀說：“不不！春雨是紅色的，你們瞧！春雨灑在桃樹上，桃花紅了，春雨滴在杏樹上，杏花兒紅了.”1在括號里填上合適的詞：（_）的小草 （_）的桃花（_）的柳樹 （_）的杏花2春天

7、，一群小鳥在屋檐下躲雨，它們在爭論一個什么有趣的問題？請你用“ ”把句子劃下來。3按短文內容填空：小白鴿認為春雨是（_），小燕子認為春雨是（_），麻雀認為春雨是（_）。你能像小鳥們一樣說說春雨的顏色嗎？我說：“春雨是（_）的。你們瞧！春雨（_）。”九、 閱讀，回答問題。都說春天是個愛美的孩子。她用花呀葉呀，把自己打扮得花枝招展，香香甜甜。其實，冬天也是個愛美的孩子。你瞧，她用雪花膏抹了一層又一層，終于有了一張白白的臉。1春天用_和_來打扮自己。2“雪花膏”指的是（ ）A化妝品B面粉C雪3我會照樣子寫詞語。例：香甜 香香甜甜高興_ 快樂_4想一想，寫一寫。秋天也是個愛美的孩子。她用_打扮自己。十

8、、 閱讀短文，回答問題。馱鹽的驢子一天，一頭驢子拖著沉重的鹽包上路了，過河的時候，不小心跌倒了，爬起來再走的時候，發覺輕了許多，驢子心里很高興。第二天，這驢馱著棉花上路了，棉花要比鹽輕一些。驢想更輕松一些，過河的時候，他故意跌倒在河里。可是這一次他再也爬不起來了，他被淹死了。1用“_”畫出兩個“辶”旁的字。2這頭驢兩次分別馱了（_）和（_）。鹽包 大米 棉花 西瓜3驢第一次馱鹽過河時，（_）；驢第二次馱棉花過河時，（_）。故意跌倒在河里不小心跌倒了4驢淹死的原因是（）A棉花浸水后重了許多，它再也爬不起來了。B河太深了，驢跌倒后爬不起來。C驢游泳本領不高。D驢想在河里住下。十一、 閱讀兒歌，完成

9、練習。捉迷藏小動物，捉迷藏，都想藏個好地方。黃狗藏進油菜花，綠鴨藏進嫩稻秧，火狐藏進紅葉林。只有黑豬無主張，一頭鉆進梨花叢，結果最先被捉到。原因到底在哪里？請你動腦想一想。1兒歌中寫了哪些小動物在玩捉迷藏？_2它們分別藏在哪里了？_3黑豬最先被捉到是因為_十二、 快樂閱讀。誰撈西瓜十月五日是小兔的生日，小豬扛（káng）著西瓜，小羊捧（png）著青草，小貓抱著一棵大白菜，一起去小白兔家。走到河邊，小豬不小心，西瓜滾（gn）到河里去了，小豬沒有禮物送給小白兔，急得哭了。正在這時，小河馬把西瓜撈上來，小豬笑了。1（_）、（_）和（_）去給小兔過生日。（_）把西瓜撈起來了？ （填序號）小兔

10、 河馬 小豬 小羊2這個故事有（_）個自然段，第一自然段有（_）句話。3連一連大家給小兔送了什么禮物。小豬的禮物 青 草小羊的禮物 大白菜小貓的禮物 西 瓜十三、 課外閱讀。大地媽媽的孩子大地媽媽有四個孩子。老大帶來的是滿園桃花和紅裝，老二帶來的是滿池荷花和綠裝， 老三帶來的是飄香的桂花和金裝， 老四帶來的是高雅的梅花和銀裝。有了四個孩子帶來的禮物，大地媽媽開心極了。1選一選，把序號填在下面的“ ”上。A桂花和金裝B滿園桃花和紅裝C梅花和銀裝D滿池荷花和綠裝老大帶來的是_，老二帶來的是_，老三帶來的是_，老四帶來的是_。2我能猜出大地媽媽的四個孩子的名字分別是_、_、_、_。3有了四個孩子帶來

11、的禮物，大地媽媽是什么心情？_4你最喜歡誰？為什么？_。十四、 讀一讀，做一做。請客今天，小灰兔請小動物們吃飯，因為小動物們幫他蓋了新房。開飯了。小猴吃的是金黃的玉米，小羊吃的是嫩嫩的青草，小狗吃的是香噴噴的肉骨頭，小貓吃的是美味的紅燒魚，大熊貓吃的是青青的竹葉。大家一邊說話，一邊滿意地吃著自己的午飯。小灰兔心里別提有多開心了！午飯結束后，小動物們都高興地回家了。1本文共有（_）個自然段，第二自然段共有（_）句話。2小灰兔分別為客人準備了什么好吃的東西？連一連。小猴青青的竹葉小羊美味的紅燒魚小狗嫩嫩的青草小貓香噴噴的肉骨頭大熊貓金黃的玉米3大家對自己的食物滿意嗎？從文中哪句話可以看出來？_答案

12、1、14223 上 下 小 大 4你能看得遠，那是大山爺爺把你托起來的呀！5大松樹，對不起。原來我并不是長得比你高，而是大山爺爺把我托起來的。我以后再也不會如此驕傲自大了。2、132娃娃有一對黑(hi)寶石的眼睛，紅蘋果一樣的臉(lin)蛋，還有一張紅紅的小嘴(zu)。3娃娃頭戴(dài)太陽帽(mào)，身上穿著一條紅色的裙(qún)子。4因為那是我過生日的時候，媽媽送給我的。3、1C2鵝黃 橙紅 暗綠3 今天的天氣 舒服 天上的白云 甜甜的棉花糖 小鳥在樹上 果園里有很多水果 蘋果 雪梨 西瓜 棗 4、132 小青蛙 泥鰍 小鯉魚 3B4鉆進洞里冬眠。5、1伙 伴2嘗嘗3 綠綠 金黃 6、13夏夜靜悄悄的，花兒睡了，小草睡了，樹木也睡了。池邊草地里的青蛙呱呱地唱起歌來，月亮笑彎了眉，星星調皮地眨著眼睛，風兒輕輕地吹著。夏天的夜晚真美！2星星調皮地眨著眼睛，風兒輕輕地吹著。3花兒 小草 樹木4 7、1石縫 礁石 沙灘 細沙2五彩的貝殼，光滑的卵石，可愛的海星8、1 嫩綠 粉嫩 翠綠 嬌艷 2春雨到底是什么顏色？3 無色的 綠色的 紅色的 白色的 落在梨花上，梨花就白了。9、1 花 葉 2C3 高高興興 快快樂樂 4果實10、1過