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文檔簡介
1、部編四年級下冊語文補全詞語專項復(fù)習班級:_ 姓名:_一、 把下列詞語補充完整,再選擇恰當?shù)脑~語填入句子中。別有(_)(_)天高(_)(_) (_)氣十足 (_)中生有(_)(_)蜜蜜閃閃(_)(_)如煙如(_) 綠(_)如茵1我們一家三口過著(_)的生活。2他們把桌椅飯菜搬到門前,(_)地吃起來。二、 把詞語補充完整,再根據(jù)要求各寫兩個詞語。毛(_) 金(_) 亮(_) (_)來遲 白雪(_) ABB式:_ _AABC式:_ _ABCC式:_ _三、 請把成語補充完整,并按要求填空。山崩地(_) (_)云駕霧 隨(_)而安 老態(tài)龍(_)無可(_)何 無(_)無故 精(_)報國 搖頭(_)腦讀上
2、面的成語_,讓我想到了_畫面。讀上面的成語_,讓我想到了一個人物_。四、 請把下列詞語補充完整,并選擇填空。(填序號)人(_)人(_) 精疲(_)(_) 奔流(_)(_)呼(_)喚(_) 風吹(_)(_) (_)七(_)八1._的意思是水流奔騰永不停止,也形容事物永不停息。2.郵遞員叔叔不怕山高路遠,不怕_,把郵件送到山村的千家萬戶。五、 將下列詞語補充完整。若(_)若(_) 山(_)地(_) (_)天(_)地(_)無聲(_) 低(_)細(_) 竊竊(_)(_)六、 先把下列詞語補充完整,再按要求填空。前俯(_)(_) (_)(_)驕子 五(_)(_)斕茹(_)飲(_) 無(_)為(_) 成千
3、(_)(_)1我們可以用(_)描寫孔雀,用(_)形容幫不上忙,用(_)形容數(shù)量極多。(填序號)2我能用_、_這兩個詞語寫一句話:_。七、 把下列詞語補充完整,并完成練習。人聲(_)(_) (_)徹(_)霄 (_)(_)私語悄無(_)(_) (_)(_)無聲 (_)耳(_)聾鑼(_)喧(_) (_)聲(_)語1.上面的詞語中,描寫聲音大的詞語有:_;描寫聲音小或沒有聲音的詞語有:_。(填序號)2.仿照例子,展開想象,把由詞語想到的畫面寫下來。鑼鼓喧天:運動場上彩旗飄揚,熱鬧非凡,不時傳來陣陣鼓聲和吶喊聲。震耳欲聾:_竊竊私語:_八、 把詞語補充完整,并填在合適的橫線上。 提(_)吊(_) 荒(_
4、)人煙白發(fā)(_)(_) 相貌(_)(_)(_)清目秀 慈(_)善(_)人煙(_)少 面(_)土色形容老人的:_形容人的神態(tài)的:_形容地廣人稀的:_九、 把下列詞語補充完整,并選詞填空。難以(_)懷左(_)右盼 大義(_)然(_)忠報國熱鬧非(_) 斬(_)截鐵 琳瑯(_)目 (_)不猶豫1民族英雄岳飛 _的事跡,至今仍為人們所稱頌。2他說話辦事 _ ,從不拖泥帶水。3市中心的中央大街總是_,游人川流不息。十、 把下列詞語補充完整,并按要求完成練習。(_)流不(_) (_)云(_)霧 (_)(_)不平(_)(_)敗壞 (_)頭(_)臂 (_)(_)神通1.解釋的意思:_。2.觀察中所填的兩個字的
5、特點,照樣子再寫兩個詞語:_、_。3.上面的詞語中,出自神話故事的有_,描寫人物神態(tài)的詞語有_。(填序號)十一、 把下列詞語補充完整。眉(_)目(_) (_)眉(_)眼 (_)(_)玉立(_)大(_)圓 (_)(_)彬彬 (_)眉(_)目鶴(_)童(_) (_)眸皓(_)十二、 先補充四字詞語,再按要求答題。神機(_) 志存(_) (_)地裂 (_)無聲鶴發(fā)(_) 大公(_) (_)玉立 (_)欲聾1.從上面選擇恰當?shù)脑~語形容下面的人物。周恩來:_ 諸葛亮:_ 老人:_2.以上詞語描寫聲音的是:_、_、_。其中,互為反義詞的是:_和_。十三、 補充四字詞語,并按要求答題。天高地(_) 前俯后(
6、_) 五彩(_)斕 欣喜若(_)震耳欲(_) 無憂無(_) 從容不(_) (_)促不安 1畫“ ”的詞語是含有“天、地”的,這樣的詞語還有_、_。2畫“”的詞語是ABAC式的,這樣的詞語還有_、_。3加點的詞語是形容聲音很響的,這樣的詞語還有_、_。十四、 補充詞語,并選詞填空。顧名(_)(_) 冰(_)雪(_) 重整(_)(_)得(_)應(yīng)(_) 手(_)足(_) 不倫(_)(_)興致(_)(_) 搖(_)晃(_)去年冬天,我_地來到滑雪場里滑雪,剛滑幾步,就站立不穩(wěn),然后摔倒了。我毫不泄氣,_。在爸爸的指導(dǎo)下,我掌握了要領(lǐng),滑起來_,不一會兒就滑到了目的地,我高興得_。十五、 補充詞語,并完
7、成練習。(_)(_)彬彬 (_)顧(_)盼 提(_)吊(_)(_)(_)大笑 (_)頭(_)氣 老(_)龍(_)(_)(_)不阿 (_)心(_)手 顧(_)思(_)1.含有人體器官的詞語有_、_。2.含有反義詞的詞語是_,我還能再寫一個_。3.與畫“_”詞語形式相同的詞語還有_、_。十六、 補充詞語,再選詞填空。屏息(_)(_) 揚長(_)(_)從容(_)(_) 左顧(_)(_)(_)(_)多腔 (_)(_)不安(_)(_)多端 如怨(_)(_)1.這個小朋友不停地_,對于兒童樂園的一切都感到十分新鮮。2.天上的云形態(tài)多樣,_。3.他上課跟同桌說悄悄話被老師發(fā)現(xiàn)了,面對老師嚴厲的眼神,他顯得有
8、些_。十七、 把下列詞語補充完整,并根據(jù)提示填空。(_)完(_)了 一(_)不茍 空空如(_)(_)長而去 顫顫(_)(_)左顧右(_)從容不(_) (_)怨(_)訴1.含有一對近義詞的詞語有_、_,結(jié)構(gòu)相同的詞語有_、_。(填序號)2.再寫出兩個與結(jié)構(gòu)相同的詞語:_、_。3.用造句:_。十八、 把下列詞語補充完整,并選擇合適的詞語填空。人聲(_)沸 (_)天卷地 (_)(_)私語隨(_)而安 震耳(_)聾 (_)云(_)霧形容聲音響的詞語_、_,我還能再寫出一個_。_的意思是私下里小聲交談。運用了夸張的修辭手法的詞語是 _,像這樣的成語還有_。十九、 補充下列四字詞語,并完成練習。閃閃(_)
9、(_) 大街(_)(_) 車(_)馬(_)依山(_)(_) 雞犬(_)(_) (_)(_)裊裊1那個小山村_,風景優(yōu)美。(選詞填空)2“裊裊”一詞在詞典中有以下3種解釋,上面詞語中“裊裊”的意思是(_)(填序號)(裊裊)nio nio 形容:欣榮煙氣繚繞上升:騰騰的煙霧。形容細長柔軟的東西隨風擺動:垂楊。形容聲音綿長不覺:余音。二十、 將下列詞語補充完整。驚慌失(_) 空空如(_) 一絲不(_)(_)定自若 無憂無(_) 感嘆不(_)二十一、 把下列詞語補充完整。若(_)所(_) (_)惑不(_) 熱(_)非(_)左(_)右(_) 為之(_)(_) (_)(_)門楣二十二、 把下面的詞語或詩句
10、補充完整,再讀句子選擇合適的詞語填空。(_),千樹萬樹梨花開。 呼(_)喚(_)(_)(_)意料 騰(_)(_)霧 歸根(_)(_) 1.這個_的結(jié)局令他呆若木雞,不知道該怎么辦才好。2.他即使有孫悟空_的本事,也難逃出我的手掌心。答案1、風 趣 地 闊 霸 無 甜 甜 爍 爍 霧 草 甜甜蜜蜜 天高地闊2、茸茸 燦燦 晶晶 姍姍 皚皚 白茫茫 紅彤彤 亭亭玉立 鼎鼎大名 風塵仆仆 得意揚揚3、裂 騰 遇 鐘 奈 緣 忠 晃 騰云駕霧 西游記里的孫悟空 精忠報國 岳飛 4、山 海 力 竭 不 息 風 雨 雨 淋 橫 豎 5、隱 現(xiàn) 崩 裂 漫 卷 悄 息 聲 語 私 語 6、后 仰 天 之 彩
11、 斑 毛 血 能 力 上 萬 五彩斑斕 成千上萬 成千上萬只五彩斑斕的鳥兒在空中盤旋 7、鼎 沸 響 云 竊 竊 聲 息 鴉 雀 震 欲 鼓 天 低 細 示例:除夕夜,山村里家家戶戶都放起了鞭炮,響聲震天,此起彼伏。 自習課上,兩個同學正在交頭接耳說著悄悄話。8、心 膽 無 蒼 蒼 堂 堂 眉 眉 目 稀 如 白發(fā)蒼蒼慈眉善目 提心吊膽面如土色 荒無人煙人煙稀少9、忘 顧 凜 精 凡 釘 滿 毫 精忠報國 斬釘截鐵 熱鬧非凡10、川 息 騰 駕 憤 憤 氣 急 三 六 各 顯 心中不滿,非常生氣 呼風喚雨 爭分奪秒 11、清 秀 濃 大 亭 亭 膀 腰 文 質(zhì) 慈 善 發(fā) 顏 明 齒 12、妙
12、算 高遠 山崩 雅雀 童顏 無私 亭亭 震耳 志存高遠 神機妙算 鶴發(fā)童顏 山崩地裂 鴉雀無聲 震耳欲聾 鴉雀無聲 震耳欲聾 13、闊 仰 斑 狂 聾 慮 迫 局 天寒地凍 天南海北 自由自在 無邊無際 震天動地 響徹云霄14、思 義 天 地 旗 鼓 心 手 舞 蹈 不 類 勃 勃 頭 腦 興致勃勃 重整旗鼓 得心應(yīng)手 手舞足蹈15、文 質(zhì) 左 右 心 膽 開 懷 垂 喪 態(tài) 鐘 剛 正 得 應(yīng) 名 義 提心吊膽 得心應(yīng)手 左顧右盼 聲東擊西 相貌堂堂 威風凜凜 16、凝 視 而 去 不 迫 右 盼 豐 富 局 促 變 化 如 訴 左顧右盼 變化多端 局促不安 17、沒 沒 絲 也 揚 巍 巍 盼 迫 如 如 勤勤懇懇 恍恍惚
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