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文檔簡介
1、.2019 年秋季學期桐梓縣達興中學第一次月考化學試題一.選擇題共 20 分,每題 2 分1下列對化學變化的本質特征認識正確的是A有能量變化B有新物質生成 C物質的顏色和狀態發生改變D有氣體或沉淀產生2為了得到較純凈的氮氣,某同學用燃燒法除去一瓶空氣中的氧氣,下列物質 中最適宜選用的是A鐵絲B蠟燭C紅磷D木炭3、實驗室有一瓶標簽殘缺的試劑可能是濃鹽酸,有同學提出打開瓶塞觀察。針 對畫線部分,這屬于科學探究中的A、猜想假設B、收集證據C、設計實驗D、得出結論4、下列實驗操作正確的是 A、聞氣體氣味B、檢查氣密性C、點燃酒精燈D、取用塊狀固體5、實驗室中能直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃 儀器是 A、
2、燒杯B、試管C、蒸發皿D、量筒6、化學研究的核心內容是 A、物體的運動規律和光電現象B、物質的組成、結構、性質和變化C、生命有機體的形成及功能D、礦產資源、地域分布和自然環境7、下列變化中屬于化學變化的是 A、黃瓜切成段B、布料裁成衣C、葡萄釀成酒D、鋼錠軋成板8、下列氣體屬于空氣污染物的是 A、二氧化硫B、氮氣C、二氧化碳D、水蒸氣9、空氣是一種寶貴的自然資源,下列氣體不可直接從空氣分離獲得的是yA、用作醫療急救的氧氣B、用作焊接保護氣的稀有氣體C、用作食品防腐劑的氮氣D、用作清潔燃料的氫氣10、下列對催化劑描述正確的是 A、任何化學反應都需要催化劑B、催化劑在反應前后本身的質量發生了變化C
3、、只有分解反應才需要催化劑D、某些化學反應可以有多種催化劑二非選擇題 共 40 分,每空 1 分11、4 分根據以下現象說明空氣中含有哪些成分填化學符號。1酥脆的餅干放在空氣中會變軟,說明空氣中含有 ;2澄清石灰水長期放在空氣中,瓶壁和石灰水底部會出現白色固體,說 明空氣中含有 ;3空氣是制造氮肥的原料,說明空氣中含有 ;4老鼠在裝有空氣的密閉容器內可存活一段時間,說明空氣中含有 。12、7 分藥品的取用:取用量:按實驗所需取用藥品。如沒有說明用量, 應取 ,固體以 為宜,液體以 為宜。多取的試劑不可放回原瓶,也不可亂丟,更不能帶出實驗室,應放在“三不:任何藥品不能用手拿、舌嘗或直接用鼻聞氣味
4、。如需嗅聞氣體的 氣味,應用手在瓶口 ,僅使極少量的氣味進入鼻孔。固體藥品的取用:粉末狀及小粒狀藥品用 取用;塊狀及條狀藥品用 夾取。13、7 分空氣中氧氣含量的測定:實驗裝置如圖 1實驗原理:利用可燃物如紅磷燃燒將一定體積空氣中氧氣消耗完,使得容器 內氧氣氣體減少,壓強減小,瓶內外產生壓強差,燒杯中的水進入容器中, 當容器內外壓強相同時,進入容器的水占實驗前容器內空氣體積的百分數即為空氣中氧氣的體積分數。涉及反應的文字表達式是:2 步驟與現象:321測定空氣里氧氣的含量儀器組裝好后,先要檢查裝置的氣密性:用手捂住集氣瓶 外壁,如果裝置不漏氣插入燒杯內的導管口會有 產生。插入紅磷后,瓶內產生的
5、現象是 。當燃燒停止,集氣瓶內的溫度恢復到室溫時,打開止水夾,觀察到瓶內現象是。3 得 出 結 論 氧 氣 約 占 空 氣 體 積 的 ; 空 氣 是 一 種 填純凈物或混合物;氮氣的化學性質有 。14、9 分實驗室按如圖所示裝置制取 CO2,并檢驗 CO2 的性質,試回答以下 問題:1實驗開始前,先應檢查裝置 A 的 。2用裝置 A 來制取 CO2,所用的藥品是 和 寫名稱。3假設要用裝置 B 鑒定 CO2,在 B 中應盛放的試劑名稱是 ,當將標和的導管口連接時,B 中看到的實驗現象是 。4假設要用裝置 C 證明 CO2 能與水反應生成碳酸,C 中除有少量水外,應加入的試劑是 ,當將標和的導
6、管口連接時,C 中看到的實驗現象是 5燒杯 D 中放有燃著的蠟燭如圖所示,當將標和的導管口連接時,D 中看到的實驗現象是 , 。15、4 分規范的實驗操作是化學實驗成功的關鍵,同時節省實驗時間,減 少安全事故的發生,實驗前注意的數據尤其重要,使用酒精燈時,燈內酒精 量不能超過酒精燈容積的 ,也不能低于酒精燈容積的¼。 夾持試管時,試管夾應該夾在距離試管口約 處,給試管中的液體加熱 時,液體量不能超過試管容積的 ,試管口向上傾斜與水平面成 角, 試管口不能對著自己或他人,以免加熱時試管中液體噴出燙傷自己或別人。16、6 分通過對化學學習,相信你已經初步掌握了實驗室制取氣體的有關知識。請結合圖示回答問題。ABCDEFGH1寫出圖中標示的儀器名稱:_ ;_ 。2實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,應選用的發生裝置為 填字母序號, 收集方法可選用 填一種方法;取用高錳酸鉀藥品時,應選用儀 器 填字母序號;寫出該反響的文字表達式: 17、3 分實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制氧氣。現將 1.0g 二氧化 錳放入盛有 20.0g 過氧化氫溶液的錐形瓶中,立即塞緊
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