1、南方醫(yī)院康復醫(yī)學科簡介及特色技術項目簡介南方醫(yī)院康復醫(yī)學科在國內專業(yè)同行中具有較高的知名度，是目前國內康復醫(yī)學門診和康復病 房規(guī)模最大的科室之一。在國內康復醫(yī)學專業(yè)領域具有重要地位與影響。是碩士學位授予權單位。目前擔任：中國康復醫(yī)學會理事、全軍康復與理療專業(yè)委員會副主任委員、廣東省物理醫(yī)學與康復 學會副主任委員、廣州市康復醫(yī)學委員會副主任委員、廣東省疼痛醫(yī)學學會常委等共1010 余項學術任職，擔任中華物理醫(yī)學與康復雜志、中華創(chuàng)傷骨科雜志、國外醫(yī)學物理醫(yī)學與康復學分冊等 1010 余家專業(yè)雜志的編委等。已主編出版 1010 多部專著、教材，每年在國內外雜志發(fā)表文章1010 多篇，已與國外權威學術

2、機構建立了廣泛穩(wěn)定的學術交流，目前有多項在研的國際合作、國家、軍隊和省級課題，已培養(yǎng)出多名 碩士和軍隊高級人才班學員。每年接受3030 多名來自全國各地的進修生、畢業(yè)實習生等。每年舉辦國家級和省級繼續(xù)教育學習班2 2 期。特色治療技術項目1 1.重型顱腦損傷的綜合康復我們采用先進的康復評定和治療手段，能夠保證患者在功能上得到最大程度的恢復。我科康復 病房不但進行常規(guī)藥物治療，而且通過物理治療、運動治療、作業(yè)治療、語言治療、支具矯形、生 物反饋治療、心理治療、職業(yè)訓練和中醫(yī)中藥等各種特色康復治療的綜合運用，使類患者最大限度 地恢復功能、重新走向社會。尤其是對于特重型腦損傷、長期昏迷（持續(xù)性植物狀

3、態(tài)）的患者有較 高的功能恢復水平和促醒率。每年收治重型顱腦損傷患者達100100 余例，植物狀態(tài)的促醒率達 7070%左右。以上與該項技術相關的內容曾以?？男问皆谥袊祻歪t(yī)學雜志發(fā)表，并獲軍隊醫(yī)療成果 二等獎 1 1 項，三等獎 3 3 項。2 2 頸肩腰腿痛的特色治療我們采用以各種特色手法治療為主的康復治療技術，配合浮針、神經阻滯注射治療、理療、運 動治療、牽引治療、中醫(yī)中藥等的綜合運用，能夠迅速而有效地解除該類患者的痛苦。3.3.等速技術采用 BIODEX-2APBIODEX-2AP 等速系統(tǒng)進行肢體運動能力的測試和訓練，該技術的參數的可靠性較高，由于運動速度可預先設定，因此等速測試和訓

4、練中的結果和參數的可重復性好，是輔助診斷和預后的可 靠的客觀指標，也是運動功能康復的水平標志。目前廣東只有南方醫(yī)科大學具備該項技術。該技術 已成為我科對各種肢體運動障礙患者進行治療和評估的常規(guī)手段，已累計病例數千例以上。4.4.肌肉痙攣的特色治療對各種原因所致的肢體肌肉痙攣、面肌痙攣、眼肌痙攣、痙攣性斜頸以及面部除皺，采用特效 的藥物（BTX-ABTX-A）注射治療，并配合功能訓練和相應的物理治療能獲得令人驚訝的臨床療效。該項 技術是我科在廣東開展最早的單位之一，并自20012001 年以來每年舉辦繼續(xù)教育學習班進行推廣。每年治療病例數在 200200 例以上、出版專著 1 1 部。5.5.臨

5、床理療采用先進的光、電、超聲、冷、熱等物理治療設備，保證各種內臟和體表的炎癥、傷口在最短 的時間愈合，最大限度地避免各種并發(fā)癥的產生。對各種疼痛進行迅速而有效的緩解，促進疾病的恢復。目前我科每日的臨床理療人次均在400400 人次以上，理療設備的種類、先進性均居廣東省前列。在我院實施的高難度異體雙手再植手術后的理療和功能訓練中發(fā)揮了積極的作用。康復醫(yī)學科 1 年制醫(yī)師進修培訓方案科內輪轉學習時間培訓內容培訓方法考核事項培訓目標病房6 6 個月1 1、腦卒中的康復評定及 治療進展2 2、截癱的康復評定及治 療進展3 3、顱腦損傷的康復評定 及治療4 4、頸椎病的診斷及治療5 5、腰椎間盤突出癥的

6、診斷及治療6 6、骨關節(jié)損傷的診斷及 治療7 7、外周神經損傷的康復1 1、主管 6 6-8 8 張病床2 2、參加教學、講座及疑難病例討論3 3、典型病人的救治1 1、病歷書寫情況2 2、處理病人的能力3 3、臨床思維能力達到康復科主治醫(yī)生水平運動治療室2 2 個月1 1、各種運動功能評定方 法2 2、神經促通術原理及操 作3 3、被動運動及肌力訓練 的適應癥及操作4 4、關節(jié)松動術的操作5 5、推拿按摩及各種牽引 技術1 1、 操作帶教2 2、 理論講授運動治療的各種操作技能掌握運動功能 障礙的各種評 定方法及運動 治療的操作康復醫(yī)學科 1 年制醫(yī)師進修培訓方案作業(yè)心理語言治療室2 2 個

7、月1 1、 熟悉改善關節(jié)活動 度的各種作業(yè)治療 方法2 2、 熟悉增強肌力的各 種作業(yè)治療方法3 3、 熟悉改善認知功能 的各種作業(yè)治療方 法4 4、 認知功能障礙的評定及訓練方法5 5、 語言功能障礙的評定及訓練方法6 6、 吞咽障礙的評定及 訓練方法1 1、 操作帶教2 2、理論講授常見功能障礙的作業(yè)治療方法；各種功能障礙的 評定及訓練方法學會選擇及設 計各種功能障 礙的作業(yè)治療 方法；掌握認 知、語言、吞咽 障礙的評定及操作理療室2 2 個月1 1、 掌握常見理療因子的治療原理、適應證 及禁忌證2 2、 熟悉常見理療因子 的治療方法及操作3 3、 掌握康復醫(yī)學科常 見疾病的理療因子 選擇

8、1 1、 操作帶教2 2、 理論講授常見理療因子的治療原理及操作技能掌握常見理療 因子的治療原 理、適應證及禁 忌證康復醫(yī)學科半年制進修醫(yī)師培訓方案科內輪轉學習時間培訓內容培訓方法考核事項培訓目標病房3 3 個月1 1、腦卒中的康復評定及 治療進展2 2、截癱的康復評定及治 療進展3 3、顱腦損傷的康復評定 及治療4 4、頸椎病的診斷及治療5 5、腰椎間盤突出癥的診 斷及治療6 6、骨關節(jié)損傷的診斷及 治療7 7、外周神經損傷的康復1 1、主管 6 6-8 8 張病床2 2、參加教學、講座及疑難病例討論3 3、典型病人的救治1 1、病歷書寫情況2 2、處理病人的能力3 3、臨床思維能力達到康復

9、科主治醫(yī)生水平康復醫(yī)學科半年制進修醫(yī)師培訓方案運動治療室1 1 個月1 1、各種運動功能評定方 法2 2、神經促通術原理及操作3 3、被動運動及肌力訓練 的適應癥及操作4 4、關節(jié)松動術的操作5 5、推拿按摩及各種牽引技術1 1、操作帶教2 2、理論講授運動治療的各種操作技能掌握運動功能 障礙的各種評 定方法及運動 治療的操作作業(yè)心理語言治療室1 1 個月1 1、 熟悉改善關節(jié)活動 度的各種作業(yè)治療 方法2 2、 熟悉增強肌力的各種作業(yè)治療方法3 3、 熟悉改善認知功能 的各種作業(yè)治療方 法4 4、 認知功能障礙的評定及訓練方法5 5、 語言功能障礙的評定及訓練方法6 6、 吞咽障礙的評定及

10、訓練方法1 1、 操作帶教2 2、理論講授常見功能障礙的作業(yè)治療方法；各種功能障礙的 評定及訓練方法學會選擇及設 計各種功能障 礙的作業(yè)治療 方法；掌握認 知、語言、吞咽 障礙的評定及操作理療室1 1 個月1 1、掌握常見理療因子的 治療原理、適應證及 禁忌證2 2、 熟悉常見理療因子 的治療方法及操作3 3、 掌握康復醫(yī)學科常 見疾病的理療因子 選擇1 1、 操作帶教2 2、 理論講授常見理療因子的治療原理及操作技能掌握常見理療 因子的治療原 理、適應證及禁 忌證康復醫(yī)學科一年制護理進修培訓方案科內輪轉學習時間培訓內容培訓方法考核事項培訓目標病房6 6 個月1 1、腦卒中的康復護理2 2、截

11、癱的康復護理3 3、顱腦損傷的護理4 4、頸椎病的護理5 5、腰椎間盤突出癥的護理6 6、骨關節(jié)損傷的護理7 7、熟悉整體護理程序1 1、跟班：責任組長 2 2 個月，責任護士 1 1 個月， 主管 3 3 張病床。2 2、參加護理教學查房、業(yè) 務學習、護理講座及疑難 病例討論3 3、主講護理查房一次。（挑選 1 1 個病種）4 4、主講教學查房一次。（挑選 1 1 個病種）1 1、3 3 張病床的整 體護理宣教、護 理病歷書寫。2 2、康復科常見病的康復護理。3 3、臨床思維能 力。達到康復科?？谱o理水平病房排班2 2 個月1 1、熟悉 APNAPN 班的排班及工作程序、工作特點2 2、熟悉

12、重癥病人的康復 護理。1 1、跟 APNAPN 班及其他班次 1 1 個月。1 1、 在教員的帶領下獨自上APNAPN 班 一套。2 2、 重癥病人的 康復護理1 1、 熟悉康復 護士的排 班特點2 2、 掌握重癥 病人的早 期康復護 理介入康復醫(yī)學科一年制護理進修培訓方案運動治療室、作業(yè)心理語言治療 室、理 療室3 3 個月見習：1 1、各種運動功能評定方法2 2、神經促通術原理及操作3 3、被動運動及肌力訓練的適應癥及操作4 4、關節(jié)松動術的操作5 5、熟悉增強肌力的各種作業(yè)治療方法6 6、 熟悉改善認知功能 的各種作業(yè)治療方 法7 7、 認知功能障礙的評定及訓練方法&語言功能障礙

13、的評定及訓練方法9 9、 吞咽障礙的評定及 訓練方法1 1、操作帶教2 2、理論講授熟悉常見功能障礙的物理治療、 作業(yè)治療方法， 言語及吞咽功能 障礙的評定及訓 練方法熟悉 PTPT、OTOTSTST 等常見康復功能評定及訓練方法病房1 1 個月1 1、 護理組長的二級管 理方法2 2、 護理管理3 3、 康復科護理科研及 特色創(chuàng)新方法。（如、 二便訓練、壓瘡護 理、安全管理等）1 1、跟護理組長 2 2 周， 學習 二級管理及護理特色。2 2、跟護士長 2 2 周，學習護 理管理及護理科研。1 1、 康復護理的 特色護理。2 2、 護理組長的 職責。1 1、 掌握康復 護理的特 色護理及 護

14、理科研 方法。2 2、 掌握護理 管理的基 本理論及 方法康復醫(yī)學科半年制進修護理培訓方案科內輪轉學習時間培訓內容培訓方法考核事項培訓目標病房3 3 個月1 1、腦卒中的康復護理2 2、截癱的康復護理3 3、顱腦損傷的護理4 4、頸椎病的護理5 5、腰椎間盤突出癥的護理6 6、骨關節(jié)損傷的護理7 7、熟悉整體護理程序1 1、跟班：責任組長 2 2 個月，責任護士 1 1 個月， 主管 3 3 張病床。2 2、參加護理教學查房、業(yè) 務學習、護理講座及疑難 病例討論3 3、主講護理查房一次。（挑選 1 1 個病種）4 4、主講教學查房一次。（挑選 1 1 個病種）1 1、3 3 張病床的整 體護理

15、宣教、護 理病歷書寫。2 2、康復科常見病的康復護理。3 3、臨床思維能 力。達到康復科?？谱o理水平康復醫(yī)學科半年制進修護理培訓方案病房排班1 1 個月1 1、熟悉 APNAPN 班的排班及工作程序、工作特點2 2、熟悉重癥病人的康復 護理。3 3、跟 APNAPN 班及其他班次 1 1個月。3 3、 在教員的帶領下獨自上APNAPN 班 一套。4 4、 重癥病人的 康復護理3 3、 熟悉康復 護士的排 班特點4 4、 掌握重癥 病人的早 期康復護 理介入運動治療室、作業(yè)心理語言治療 室、理 療室1 1 個月見習：1 1、各種運動功能評定方法2 2、神經促通術原理及操作3 3、被動運動及肌力訓

16、練的適應癥及操作4 4、關節(jié)松動術的操作5 5、熟悉增強肌力的各種作業(yè)治療方法6 6、熟悉改善認知功能的 各種作業(yè)治療方法7 7、 認知功能障礙的評定及訓練方法&語言功能障礙的評定及訓練方法9 9、吞咽障礙的評定及訓練方法1 1、操作帶教2 2、理論講授熟悉常見功能障礙的物理治療、 作業(yè)治療方法， 言語及吞咽功能 障礙的評定及訓 練方法熟悉 PTPT、OTOTSTST 等常見康復功能評定及訓練方法病房1 1 個月1 1、 護理組長的二級管 理方法2 2、 護理管理3 3、 康復科護理科研及 特色創(chuàng)新方法。（如、 二便訓練、壓瘡護 理、安全管理等）1 1、 跟護理組長 2 2 周，學習

17、二級管理及護理特色。2 2、跟護士長 2 2 周，學習護理管理及護理科研。1 1、 康復護理的特色護理。2 2、 護理組長的職責。3 3、 掌握康復 護理的特 色護理及 護理科研 方法。4 4、 掌握護理 管理的基 本理論及 方法康復醫(yī)學科三個月制進修護理培訓方案科內輪轉學習時間培訓內容培訓方法考核事項培訓目標1 1、腦卒中的康復護理1 1、跟班：責任組長 2 2 個月，2 2、截癱的康復護理責任護士 1 1 個月，1 1、3 3 張病床的整3 3、顱腦損傷的護理主管 3 3 張病床。體護理宣教、護4 4、頸椎病的護理2 2、參加護理教學查房、業(yè)理病歷書寫。5 5、腰椎間盤突出癥的護務學習、護

18、理講座及疑難2 2、康復科常見病達到康復科專理病例討論的康復護理?？谱o理水平病房1 1 個月6 6、骨關節(jié)損傷的護理3 3、主講護理查房一次。（挑 3 3、臨床思維能7 7、熟悉整體護理程序選 1 1 個病種）力。4 4、主講教學查房一次。（挑選 1 1 個病種）見習：1 1、各種運動功能評定方法2 2、神經促通術原理及操作熟悉常見功能障運動治3 3、被動運動及肌力訓練礙的物理治療、熟悉 PTPT、OTOT療室、的適應癥及操作1 1、操作帶教作業(yè)治療方法，STST 等常見康復1 1 個月作業(yè)心4 4、關節(jié)松動術的操作2 2、理論講授言語及吞咽功能功能評定及訓理語言5 5、熟悉增強肌力的各種障礙的評定及訓練方法治療作業(yè)治療方法練方法室、理6 6、熟悉改善認知功能的療室各種作業(yè)治療方法7 7、認知功能障礙的評定及訓練方法康復醫(yī)學科三個月制進修護理培訓方案&語言功能障礙的評定 及訓練方法9 9、 吞咽障礙的評定及訓 練方法1 1、掌握康復護理的特色護