1、2018年新人教版二年級(jí)下冊(cè)易錯(cuò)題整理1、想一想，算一算。（1） +=18 +=14=（ ） = （ ）（2） ×=18 ÷=2 =（ ） =（ ）（3）+=6 +=12 +=（ ） 2、下列哪些圖形是軸對(duì)稱的（ ）？A B C 3、從食堂買回30棵白菜，吃了15棵，還剩多少棵？剩下的白菜5天吃完，平均每天吃幾棵？4、判斷：把18個(gè)蘋果分成9份，每份有2個(gè)蘋果。（ ）5、解決問(wèn)題：學(xué)校有一條30米長(zhǎng)的小路，平均每隔5米載一棵樹，這條小路能載多少棵樹？（兩端都要載）6、 （第三單元）下列屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的是（ ）。A、 踢毽子 B、玩碰碰車 C、捉迷藏 D、蕩秋千7、（同步訓(xùn)練）

2、一堆糖果比40塊多，比50塊少，平均分給張麗和她的7位同學(xué)，正好分完。這堆糖果共有多少塊？8、（第四單元）在（ ）里面最大能填幾？÷（ ）×7<55 45÷5>（ ） 26>（ ）×6 7<40÷（ ）30÷（ ）<79、口算32-4= 18+9=10、在（ ）里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。4×2=16÷（ ） 36÷4=27÷（ ）11、小明和小蘭比賽寫毛筆字，小明3分鐘寫27個(gè)字，小蘭5分鐘寫35個(gè)字，他們倆誰(shuí)寫的快？12、從35里面減去（ ）個(gè)5，結(jié)果是5。13、判斷：把1

3、8個(gè)蘋果分成9份，每份有兩個(gè)蘋果。（ ）14、看誰(shuí)算的又對(duì)又快。54÷9×7= 34+6×8= 70-3×6= 6×7-32= 56÷8+29= 6×6÷4=48-19-19= 78-26-22= （ ）÷8=815、 小明串珠子，按兩個(gè)紅珠子，3個(gè)黃珠子，4個(gè)綠珠子的順序，一共串了81顆。第81顆珠子是什么顏色的？這時(shí)小明用了多少顆紅珠子，多少棵黃珠子，多少顆綠珠子？16、有四個(gè)算式“÷8”“÷6”“÷4”“÷3”，它們的商是各不相同的一位數(shù)，被除數(shù)=（ ）。17

4、、先填空，再列綜合算式。 27 ÷ 9 2318 40 ×6綜合算式： 綜合算式： 4×6 352938 54 ÷ 綜合算式： 綜合算式： 63÷9 8 ÷2 +20 8 綜合算式： 綜合算式： 12+8 ÷5綜合算式： （2）列綜合算式。28÷7=4 13-4=9 綜合算式： 42-18=24 24÷6=4 綜合算式： 62-58=4 5×4=20 綜合算式： （3） 在下面的算式中加上小括號(hào)，使等式成立。86 - 22 + 28 =36 8 - 3 × 2 =10 63 ÷

5、; 7 + 2 =7 18、根據(jù)下表列出綜合算式并計(jì)算。被除數(shù)5635+104×9除數(shù)14÷296算式： 算式： 算式： 19、（混合運(yùn)算-教材58頁(yè)）小明在計(jì)算“6+×5”時(shí)弄錯(cuò)了運(yùn)算順序，先算加法后算乘法了，結(jié)果得數(shù)是40。正確的得數(shù)應(yīng)該是多少？20、口算題卡。2×7+18= 64÷8÷2=21、 （三維6-有余數(shù)的除法）扎氣球。金：紅氣球還有22個(gè)；華：黃氣球還有27個(gè)；甜：綠氣球還有34個(gè)；3個(gè)紅氣球，4個(gè)黃氣球，5個(gè)綠氣球扎成一束，這些氣球最多可以扎多少束？22、有一摞書，小華5本5本的數(shù)，最后剩3本。甜甜3本3本的數(shù)，正好

6、數(shù)完。問(wèn)這摞書共有多少本？23、（萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)） （1）按順序排列下面的數(shù)。2960 2980 2908 2906 2609（ ）<（ ）<（ ）<（ ）<（ ）（2）讀出結(jié)果，并寫下來(lái)。4200+2000= 7300+2000= 4400-4000=（ ）+60=360 （ ）+400=4000 650-400=550+300= 4600+4000=（3）在里填上“> 、=或<”。250+400 600-100（4）智慧樹。-=600 -=100，那么=（ ）；=（ ）。（5）一個(gè)四位數(shù)的最高位是（ ）。（6）90個(gè)百是（ ）。（7）5086=（ ）+（

7、 ）+（ ）24、克和千克。（1）一個(gè)雞蛋重50克，兩個(gè)雞蛋重（ ）克。一堆雞蛋約重200克，大約有（ ）個(gè)雞蛋？（2）3000克+2000克=（ ）千克（3）1千克=650克+（ ）克（4）小東用60元錢買了6千克的雞蛋，找回6元，每千克雞蛋多少錢？（5）19千克+6千克= 8千克+14千克= 34千克+66千克= 8千克+6000克=第八九單元檢測(cè)1、在里填上“> 、=或<”。5000克 5千克2、一袋砂糖重500克，兩袋砂糖重（ ）千克。3、（1）媽媽買來(lái)3棵大白菜，每棵大白菜重2千克，每千克白菜是3元，這些白菜一共花了多少錢？（2）一瓶藥有30片，張奶奶每天吃3次，每次吃2

8、片。這瓶藥夠吃幾天?（3）慶國(guó)慶，二年級(jí)一班買來(lái)8個(gè)綠氣球，48個(gè)紅氣球，每個(gè)小組分7個(gè)。一共可以分給多少個(gè)小組？（4）現(xiàn)在學(xué)校有學(xué)生多少人？4、智慧園。（1）下面哪個(gè)小動(dòng)物最重？哪個(gè)最輕？ 小猴 小狗 小熊老虎 小猴 小狗 （ ）最重，（ ）最輕。（2） 一個(gè)梨 1個(gè)菠蘿 2個(gè)梨 4個(gè)蘋果 一個(gè)菠蘿等于（ ）個(gè)蘋果的重量。（3）1個(gè)西瓜+2個(gè)梨=16個(gè)蘋果 5個(gè)梨=10個(gè)蘋果1個(gè)西瓜=（ ）個(gè)蘋果 一個(gè)西瓜=（ ）個(gè)梨（4）填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。1（ ）=10（ ） 1（ ）=60（ ）1（ ）=1000（ ） 1（ ）=100（ ）（5）有一杯水，連杯重900克，倒出一半水后連杯重500克，則水和

9、杯的重量分別是（ ）克和（ ）克。（6）（第七單元） 一萬(wàn)寫作（ ），是（ ）位數(shù)，最高位是（ ）位。（7）判斷：6000里面有60個(gè)千，10000里面有10個(gè)千。（ ）（8）判斷：40個(gè)百和10個(gè)1組成的數(shù)是410。（ ）口卡總復(fù)習(xí)1、寫出結(jié)果。9×6+2= 8×7÷8= 8×9-9= 47÷6= 640+300= 180+500= 670+300=2、在里填上“> 、=或<”。37+28 38+29 （4+5）×1 93、 把下面的每組算式合并為一個(gè)綜合算式。（1）3+5=8 8×4=32算式： （2）9-5

10、=4 4×8=32算式： 4、506里面有（ ）個(gè)1。5、（1）按規(guī)律一直排下去，第20個(gè)圖形是（ ）。（2）將彩燈按紅、黃、藍(lán)、綠的順序依次組裝，一共有21只燈泡，想一想：第12只燈泡是什么顏色？最后一只燈泡是什么顏色？6、解決問(wèn)題。（1）每支鉛筆8角錢，7元錢最多可以買多少支鉛筆？（2）每只橡皮6角錢，5元錢最多可以買多少只橡皮？7、在下面的算式中加上小括號(hào)，使算式成立。86 - 22 + 28 =36 8 - 3 × 2 =10 63 ÷ 7 + 2 =78、笑笑在計(jì)算“5+×7”時(shí)弄錯(cuò)了運(yùn)算順序，先算加法后算乘法，結(jié)果是63。正確的結(jié)果應(yīng)該是（

11、）。9、看圖列算式。 6元 3元一個(gè) ？元算式： 10、解決問(wèn)題。笑笑有28個(gè)星星，甜甜有16個(gè)星星，笑笑給甜甜多少個(gè)星星后，她倆的星星一樣多？11、第八單元測(cè)試（1）一個(gè)雞蛋大約重（ ）。A 500克 B 5克 C 50克（2）1千克水果糖可以裝2袋，5千克水果糖可以裝多少袋？8袋這樣的水果糖重多少千克？（3）最小的四位數(shù)和最小的五位數(shù)相差（ ）。A 1 B 100 C 1000（4）最大的三位數(shù)與最小的四位數(shù)相差（      ）A、10     B、1     

12、C、99     D、100第一單元 數(shù)據(jù)收集整理1、用畫“正”字的方法收集數(shù)據(jù)。2、用統(tǒng)計(jì)圖表來(lái)表示數(shù)據(jù)的情況。3、根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表可以做出一些判斷。4、數(shù)據(jù)收集-整理-分析表格。第二單元 表內(nèi)除法（一）一、平均分1、平均分的含義：把一些物品分成幾份，每份分得同樣多，叫平均分。2、平均分的方法：（1）把一些物品按指定的份數(shù)進(jìn)行平均分時(shí)，可以一個(gè)一個(gè)的分，也可以幾個(gè)幾個(gè)的分，直到分完為止。（2）把一些物品按每幾個(gè)一份平均分，分時(shí)可以想：這個(gè)數(shù)可以分成幾個(gè)這樣的一份。二、除法1、除法算式的含義：只要是平均分的過(guò)程，就可以用除法算式表示。2、除法算式的讀法：通常

13、按照從前往后順序讀，“÷”讀作除以，“=”讀作等于，其他讀法不變。3、除法算式各部分的名稱：在除法算式中，除號(hào)前面的數(shù)就被除數(shù)，除號(hào)后面的數(shù)叫除數(shù)，所得的數(shù)叫商。例：判斷：被除數(shù)是6，除數(shù)是2，商是3。算式是6÷32。 （ ）三、用26的乘法口訣求商1、求商的方法：（1）用平均分的方法求商。（2）用乘法算式求商。（3）用乘法口訣求商。2、用乘法口訣求商時(shí)，想除數(shù)和幾相乘的被除數(shù)。例：72÷8（）讀作（ ），表示（）里面有（）個(gè)( )；還表示把（）平均分成（）份，每份是（）。四、解決問(wèn)題1、解決有關(guān)平均分問(wèn)題的方法：總數(shù)÷每份數(shù)=份數(shù)、總數(shù)÷份數(shù)

14、=每份數(shù)、被除數(shù)=商×除數(shù)、被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)、除數(shù)=被除數(shù)÷商、因數(shù)×因數(shù)=積一個(gè)因數(shù)=積÷另一個(gè)因數(shù)2、用乘法和除法兩步計(jì)算解決實(shí)際問(wèn)題的方法：（1）所求問(wèn)題要求求出總數(shù)，用乘法計(jì)算；（2）所求問(wèn)題要求求出份數(shù)或每份數(shù)，用除法計(jì)算。第三單元 圖形的運(yùn)動(dòng)（一）1、軸對(duì)稱圖形：沿一條直線對(duì)折，兩邊完全重合。對(duì)折后能夠完全重合的圖形是軸對(duì)稱圖形，折痕所在的直線叫對(duì)稱軸。2、平移：當(dāng)物體水平方向或豎直方向運(yùn)動(dòng)，并且物體的方向不發(fā)生改變，這種運(yùn)動(dòng)是平移。只有形狀、大小、方向完全相同的圖形通過(guò)平移才能互相重合。3、旋轉(zhuǎn)：物體繞著某一點(diǎn)或軸進(jìn)行圓周運(yùn)

15、動(dòng)的現(xiàn)象就是旋轉(zhuǎn)。例1：風(fēng)車被吹動(dòng)時(shí)是（ ）現(xiàn)象，國(guó)旗徐徐升起是（ ）現(xiàn)象。 例2：下列運(yùn)動(dòng)是平移的是（      ）。第四單元 表內(nèi)除法（二）一、用7、8、9的乘法口訣求商 求商方法：想“除數(shù)×（ ）=被除數(shù)”，再根據(jù)乘法口訣計(jì)算得商。例1：56÷7和56÷8都可以用乘法口訣（ ）計(jì)算。例2：用同一句口訣計(jì)算的式子是（ ）。 A、12÷6和3×4 B、36÷4和4×9 C、4×6和3×8二、解決問(wèn)題 求一個(gè)數(shù)里有幾個(gè)幾，和把一個(gè)數(shù)平均分成幾份，求每份是多

16、少，都用除法計(jì)算。第五單元 混合計(jì)算一、混合計(jì)算混合運(yùn)算，先乘除，后加減，有括號(hào)的要先算括號(hào)里面的。只有加、減法或只有乘、除法，都要從左到右按順序計(jì)算。二、解決兩步計(jì)算的實(shí)際問(wèn)題1、想好先解決什么問(wèn)題，再解決什么問(wèn)題。2、可以畫圖幫助分析。3、可以分布計(jì)算，也可以列綜合算式。第六單元 有余數(shù)的除法一、有余數(shù)的除法1、有余數(shù)的除法的意義：在平均分一些物體時(shí)，有時(shí)會(huì)有剩余。2、余數(shù)與除數(shù)的關(guān)系：在有余數(shù)的除法中，余數(shù)必須比除數(shù)小。最大的余數(shù)小于除數(shù)1，最小的余數(shù)是1。例：÷=4，除數(shù)最小是（ ）。3、筆算除法的計(jì)算方法：（1）先寫除號(hào)“廠”（2）被除數(shù)寫在除號(hào)里，除數(shù)寫在除號(hào)的左側(cè)。（3

17、）試商，商寫在被除數(shù)上面，并要對(duì)著被除數(shù)的個(gè)位。（4）把商與除數(shù)的乘積寫在被除數(shù)的下面，相同數(shù)位要對(duì)齊。（5）用被除數(shù)減去商與除數(shù)的乘積，如果沒(méi)有剩余，就表示能除盡。4、有余數(shù)的除法的計(jì)算方法可以分四步進(jìn)行：一商，二乘，三減，四比。（1）商：即試商，想除數(shù)和幾相乘最接近被除數(shù)且小于被除數(shù)，那么商就是幾，寫在被除數(shù)的個(gè)位的上面。（2）乘：把除數(shù)和商相乘，將得數(shù)寫在被除數(shù)下面。（3）減：用被除數(shù)減去商與除數(shù)的乘積，所得的差寫在橫線的下面。（4）比：將余數(shù)與除數(shù)比一比，余數(shù)必須必除數(shù)小。二、解決問(wèn)題根據(jù)除法的意義，解決簡(jiǎn)單的有余數(shù)的除法的問(wèn)題，要根據(jù)實(shí)際情況，靈活處理余數(shù)。例1：3位老師和53個(gè)學(xué)生

18、坐船過(guò)河，每條船最多坐6人，至少要（ ）只船才能一次把他們送到對(duì)岸。A 10 B 8 C 9例2:44里面最多有（ ）個(gè)5,53里面最多有（ ）個(gè)6。第七單元 萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)一、1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)1、10個(gè)一百就是一千。2、 讀數(shù)時(shí)，要從高位讀起。百位上是幾就幾百，十位上幾就幾十，個(gè)位上是幾就讀幾中間有一個(gè)0，就讀“零”，末尾不管有幾個(gè)0，都不讀。例1：用“2”、“4”、“0”、“0”組成的四位數(shù)中，一個(gè)零都不讀出來(lái)的是（ ），組成最小的四位數(shù)是（ ）,組成最大的四位數(shù)是（）。例2：和8000相鄰的兩個(gè)數(shù)是（ ）和（ ）。例3：判斷 讀數(shù)和寫數(shù)都是從高位起。 例4：下面四個(gè)數(shù)中，只讀一個(gè)零的數(shù)是（      ）。 A、6320    B、1000    C、3009   D、56003、寫數(shù)時(shí)，要從高位寫起，幾個(gè)百就在百位寫幾，幾個(gè)十就在十位寫幾，幾個(gè)一就在個(gè)位寫幾，哪一位上一個(gè)數(shù)也沒(méi)有就寫0占位。4、數(shù)的組成：看每個(gè)數(shù)位上是幾，就