1、無紅旗小學加強學校管理措施紅旗小學加強學校管理措施為牢固樹立“為學生終生成長奠基”的辦學理念，堅持“以質量求生存，以改革謀發展”的方針，強化教法學法研究和學生行為養成教育，構建“管理、服務、全面、自我”的育人體系，培養學生全面發展，愉快地生活，使全體學生立志成材，勤奮上進，形成教師樂教、學生樂學的良好氛圍，提高教育教學質量，為此，經學校研究，特制定學校管理措施如下：一、奮斗目標一、奮斗目標：“重內涵厚積淀樹品牌創一流”，向一流學校看齊，走和諧發展之路。實現學校管理科學規范，校園環境整潔優美，教學設備先進精良，教師素質整體提升，教學質量全局領先。二：管理措施：二：管理措施：（一）、加強師生的思想

2、品德教育，不斷提高師生的道德修養。（一）、加強師生的思想品德教育，不斷提高師生的道德修養。1、強化師德建設本學年，我校繼續加強教師職業道德建設，全面開展德育教學工作，以德為本，以德育人，充分發揮教書育人的作用，強化教師的示范作用，樹立教書育人，為人師表，求實創新，開拓進取的教學氛圍。堅決杜絕教師有償補課，收受家長禮金，委托家長辦私事，體罰和變相體罰學生，上課時間接打電話等現象，我校將師德表現納入教師工作考核細則中，激勵教師嚴于律己，不斷進取，提高全體教師愛崗敬業，無私奉獻的精神，在全體學生及社會中起到師德表率的作用。2、加強學生的養成教育本學年我校繼續貫徹小學生守則和小學生日常行為規范，進一步

3、深入開展“文明美德在紅旗”活動，并以此活動為契機，開展好系列主題教育活動。利用校園廣播，結合重大節日、紀念日，發揮少先隊德育教育主陣地作用，對學生進行感恩、奉獻、友愛、中華民族傳統美德等豐富多彩的少先隊主題教育活動，塑造學生良好品格。在全校同學中形成“走進校園，我是紅旗的主人；走出校園，我是紅旗的名片”的主人翁意識。3、開展經典誦讀、全校共讀一本書活動，營造濃厚的氛圍，引導學生多讀書，讀好書，打造書香校園。無（二）、強化教學常規管理，提高教育教學質量。（二）、強化教學常規管理，提高教育教學質量。1、本學期學校嚴格落實嚴、實、細、新、準“六字”方針，學校領導抓教學，嚴管理，校長和教導主任經常性深

4、入教學第一線參加集體備課，聽評課活動并進行指導，要求教師做到功在課前，力在課上，思在課后。定期檢查教師的教案和學生的作業，做到每月必查一次，并隨時抽查，及時總結，指出優點、不足及需要改進之處。努力減輕學生課業負擔，讓學生在輕松、愉快的環境中學到知識受到教育。2、優化課堂結構，實實在在向“課堂 40 分鐘”要質量，課堂以“如何激發學生的學習興趣”為重點，以“先學后導，自主互助”的教學模式進行授課。同時，學校重視音、體、美、信息技術的教育和教學管理，重視陽光體育運動的組織、檢查力度。3、分析畢業班的現狀，以德育教育為突破口，加強班級紀律管理，尋找有效策略，制定措施，力爭上游，再創佳績，同時給畢業班

5、教師在生活上更多的關心和幫助，在年終考核評比和評優、評先等方面優先考慮。（三）、加強教師隊伍建設，提高教師整體素質。（三）、加強教師隊伍建設，提高教師整體素質。1、加強學習,加大校本培訓力度，努力創建教師終身學習機制。全體教師繼續堅持每周至少一次的政治、業務學習，以此提高教師的政治素養和執教能力。2、學校積極貫徹落實林業局作風治理專項工作，以實際行動遏制“四風”的侵襲。3、學校大力支持和引導教師參加各級培訓，不斷提高自己的知識水平和執教技能。學校派教師外出學習，學成后及時把學習收獲與全體教師達到資源共享。學校加大骨干教師和學科帶頭人的培養力度，充分發揮他們的示范作用，通過上課、聽課、評課、指導

6、年輕教師、承擔教研課題等活動切實提高了教師的專業技能和執教水平水平。4、搞好課堂教學評定，評出優秀授課標兵，作為全體教師學習的榜樣，并參加林業局組織的總局骨干教師賽課活動。無5、組織教師參加教研活動，創新教學方法，有效提高教學能力，并有詳細的實施計劃、方案、定期總結。（四（四）、嚴格學籍管理制度嚴格學籍管理制度，加大班主任工作管理力度加大班主任工作管理力度，做好新生招生工作做好新生招生工作。1、嚴格按照學籍管理條例進行學籍管理，學生轉出、轉入等需履行必要的手續，杜絕流失生。2、根據學校總體安排和班級實際，學校重用中青年教師的任用和培養，讓他們擔任班主任工作。經常召開班主任工作會議，安排落實工作

7、。利用他們的朝氣和活力，從思想、情感諸多方面全面了解學生，注重與學生的情感交流與溝通，做孩子們的知心朋友。注重培養學生的綜合能力和綜合素質。力爭讓每一名學生都能在紅旗小學這個大家庭里自信學習、快樂成長。讓家長不惜路遠把孩子送到我校上學而感到欣慰。3、今年一年級將配備具有豐富教學經驗的教師任教，并加大宣傳力度，雖然學校地理位置占劣勢，但我們要靠嚴格的管理，突出的成績力爭新生招生工作有新的突破。（五）、加強校園環境建設，學校硬件建設力爭提檔升級（五）、加強校園環境建設，學校硬件建設力爭提檔升級我校去年暑假期間在林業局黨委的親切關懷下投資近 200 多萬元使學校的教學環境提檔升級，今年我們要不斷加強

8、校園的綠化、美化、凈化工作，使我校綠樹成蔭、百花盛開，學校環境衛生無死角，每一扇櫥窗，每一面墻壁都是一副栩栩如生的美麗圖畫。本學年借迎接義務教育均衡發展的有利契機，力爭使我校的電子白板、腦等設備能夠使用、更新。用現代化教學引領課堂。進一步提高教育質量。（六）（六）、加強制度建設，完善各項規章制度，建立競爭機制，嚴格從德能加強制度建設，完善各項規章制度，建立競爭機制，嚴格從德能勤績四個方面對教師進行量化考核。勤績四個方面對教師進行量化考核。加大獎懲力度，建立以人為本的管理制度，評先評優也嚴格遵照制度執行并全校性公示。學校管理體現人文性，充滿人情味，創造和諧的氣氛，關心好師生的生活、學習，讓大家享

9、受學校大家庭的溫暖。無（七）、安全工作常抓不懈，警鐘長鳴。（七）、安全工作常抓不懈，警鐘長鳴。1、牢固樹立安全防范意識和責任意識，全面落實安全工作責任制、安全責任追究制，健全各類學校安全預警機制和突發事件應急預案，完善事故預防措施，堅持安全檢查制度，及時排除安全隱患。2、安全教育工作常抓不懈。校園繼續實行封閉管理，每天校領導親自帶班進行巡視，認真執行三級檢查（帶班領導、值周長、值周教師）制度，班主任對安全工作早布置、早安排，利用班會、隊會以及板報、櫥窗、安全知識講座等形式，對學生進行全方面的安全教育。學校保安做到經常性的校園巡視。3、組織開展地震、火災等突發事件安全演練，傳授給學生安全自救、互救知識，提高師生在突發事件中自救、互救能力。盡管如此，目前學校的教育教學活動還面臨很多復雜而又艱巨的任務，“前方道路坎坷，自當努力拼搏”，我們必將以此措