1、精選優質文檔-傾情為你奉上七年級上冊怎樣描寫景物作文指導怎樣才能描寫好景物呢?  首先，要細致觀察，寫出景物的特點。大自然為我們提供了千姿百態、千嬌百媚、千變萬化的景物，這是一個取之不盡、用之不竭的寫景寶庫，要寫好自然景物，首先要學會細致地觀察大自然。天下的景物，各有自已的特點，比如水，有的流水潺潺，有的波濤滾滾，同樣是樹?有著樹種、高矮、粗細的區別，同是觀日出，海上、山上就各具特點，所以說，觀察大自然，要抓住其特點，認真細致地觀察那些最能反映當時當地景物特征的地方，而不能滿足一般的了解。  要想抓住景色的特點，觀察時需注意以下幾個方面：  1

2、、多角度地進行觀察。比如上看、下看、近看、遠看，要變換各種觀察角度。就像一個攝影師，一會兒把鏡頭搖遠，一會兒拉近呈大特寫，一會兒又俯拍、仰拍，這樣文章才有動感。游蹤，就是游覽一個地方所經過的路線、蹤跡。瀏覽一個地方，往往要經過許多地方，看到許多景物。行文的時候必須按照游覽先后順序記敘，清楚地交代先到了什么地方，后到了什么地方。準確地把游蹤寫清楚，才能夠具體描述景物所處的地點、方位、特征。寫清楚游蹤的主要途徑是“移步換景”，即隨著游覽、參觀者的立足點不斷轉移，相應描述不同地點所見的景物。作者如同導游，領著讀者一個點、一個點地游覽、參觀。為了使狀物繪景更生動、更具體、更形象，還可以采用多種表現手段

3、來豐富描寫。  2、有順序地進行觀察，比如從前到后、從里到外，或由主到次、由淺入深、由表及里，要有次序有層次地進行觀察。還注意不要忘記觀察景物變化的全過程，從開始到最后，凡有變化的都要細致入微地觀察，這就容易抓住景物的特征。到行文時，也要按照觀察的順序寫，做到條理清晰、層次分明。  3、動靜結合地進行觀察。有這樣一則幽默故事：“動”與“靜”是一對冤家。一見面總愛吵個沒完。一次，“靜”對“動”說，“你怎么老跟著我？讓我獨自呆一會兒不行嗎？”“動”回答：“那怎么行！沒有我，人家怎么能認出你來？”“靜”不服氣地說：“你舉例說說。”“動”說，“古人筆下有這么兩句

4、詩：蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽。如果不寫蟬噪、鳥鳴的動態，怎么能知道林靜山更幽呢？還有”“得了，得了！這么說，我倆是形影不離呀！”。動靜結合，寫出的文章方能情趣盎然。大山、建筑物等，在我們平時的觀察中是處于靜止不動的狀態的，而聚散的云彩、飛馳的汽車、風中搖曳的花朵、樹葉卻處于活動、變化的狀態。我們觀察景物時，既要注意它的靜態，又要注意它的動態。動筆時，需把這兩者結合起來，靜中有動，動中有靜，兩相對比，相互映襯，這樣才能使文章生動活潑、情趣盎然。比如我們要寫一個小小的池塘，應該注意到景物的靜態和動態。靜態動態相結合，寫出文章來，才有生趣。你看下面的小池塘的靜態描寫：黃昏，我愛坐在塘邊靜觀，火紅的太陽

5、落進水里了，平平穩穩的躺著，像個紅臉娃，全身發著紅光。四處散開著的綠水，像一張松軟平滑的床，輕輕地托住了它，綠綠的塘水托著紅紅的太陽，婀娜多姿的垂柳一一向水，多美的一幅畫啊！在這里，“綠綠的塘水托著紅紅的太陽，婀娜多姿的垂柳一一向水，多美的一幅畫啊！”靜的惹人喜愛。小池塘的動態呢？更惹人喜愛：清晨，微風喚醒了沉睡的葦塘，蘆葦發出沙沙的響聲，舉目向遠處望去，蘆葦隨風起舞，好像綠綢子在擺動，各種鳥兒有的盤旋于蘆葦上方，有的在蘆葦叢中，嘰嘰喳喳交個不停。清脆、悅耳的布谷鳥鳴聲，不斷從蘆葦叢中傳來；尖嘴的翠鳥在水中捉著小魚；一只畫眉鳥落在蘆葦尖上興奮地唱著；白色的海鷗從這里路過，給這蘆葦又增添了生趣。

6、在這里，"蘆葦隨風起舞，好像綠綢子在擺動，“各種鳥兒，有的盤旋在蘆葦上方，有的在蘆葦叢中，嘰嘰喳喳叫個不停。清脆悅耳的布谷鳥鳴叫聲，不斷從蘆葦塘深處傳來”，還有翠鳥捕魚，白色的海鷗從這里路過這些動態的細膩描寫，情趣無限，猶如一幅幅動態的電影畫面  4、調動各種感覺器官進行觀察，大自然是個有聲、有色、有味的世界，我們用鼻聞，用手觸，借助“五官"的功能，就容易捕捉到景色的特點，使其躍然紙上。如：好一片輕盈的嬌鳴，我從睡夢中驚醒，這是一個美麗而恬靜的春晨。宇宙為輕霧所籠罩，一陣陣的輕寒，微微地襲上了我的衣襟，太空晴、天一碧，只有一兩片的云霞飛舞，東方天邊的霞影

7、，時刻在幻變中，如霜楓，如榴火，如瑪瑙，如琥珀倏忽間，一個像美人臉兒般的朝陽出現了，她羞答答地露出云層，放射出萬道光芒，照遍了大千世界，警醒了花草蟲鳥沉沉的夢，照暖了這冷冷的心，照蘇這世界上的一切一切。  這段景物描寫，從聽覺入手，繼而通過膚覺、視覺和感受等角度，表現出“一個美麗而恬靜”的春天早晨的特點再如海潮來了：午后一點鐘左右，從遠處傳來隆隆的響聲，好像悶雷在滾動，頓時，人聲鼎沸，熟悉江潮的人告訴我們，潮來了。我們踮著腳，向東望去，江面還是風平浪靜，看不出有什么變化。過了一會兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方，出現了一條白線，人們又沸騰起來。那條白線很快地向前移動，逐漸拉長

8、，變粗，橫貫江面，形成一道6米多高的城墻，那浪越來越近，猶如千萬匹白色戰馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來，那聲音如同千萬輛坦克開動，好像大地都被震得顫動起來。這一段關于潮來之時的壯觀景象的描繪，有聲從遠傳來隆隆的響聲，好像悶雷在滾動；那聲音如同千萬輛坦克開動，發出山崩地裂的響聲，好像大地都被震得顫動起來；有形那條白線很快的向前移動，逐漸拉長，變粗，橫貫江面，形成一道6米多高的白色城墻；有色白線，白色戰馬，白色城墻；有勢那浪越來越近，猶如千萬匹戰馬齊頭并進、浩浩蕩蕩地飛奔而來，那聲音如同如同千萬輛坦克開動，發出山崩地裂的響聲，好像大地都被震得顫動起來。寫景物，就應該這樣，從各個角度來描寫，把自己聽

9、到的，看到的，想到的，感覺到的等等各個方面都具體的描寫出來。5、引用傳說，狀物繪景。 在描寫景物時，插入一些故事逸聞、神話傳說、典故名言、文史資料、民俗諺語，使景和物蒙上一層神奇的色彩其次做到順序明晰，條理清晰a、按空間方位順序，由近及遠或由遠及近，由高到低或由低到高等。還可以移步換景（如竹林深處人家），定點換景（如我的空中樓閣） b、按時間順序，要注意通過描述時間的變化，來描寫景物的變化。比如我們要寫一篇小池塘的作文，就可以按照一天中的清晨，中午，傍晚，夜晚的時間變化的順序來寫。再比如，我們要寫海潮，就可以按照海潮來之前，來之時，來之后的時間變化的順序來描述。寫雨，就可以按照雨前，

10、雨中，雨后的變化來描述，這樣寫出來的文章，能給人一種條理清楚，層次分明的感覺。如寫日出，可按“日出前”“日出時”“日出后”的順序寫。c、按先整體后局部的順序，結合朱自清的春的寫景順序理解。d還可按由物到人，由動到靜得順序等總之，把握住寫景的順序，描寫出的景物才能層次分明，清晰自然。  再次，要發揮聯想，恰當運用修辭手法。  使景物描寫更有深度，使文章中心思想得到升華。在對景物進行仔細觀察的基礎上，張開想象的翅膀，根據所見所感展開合理的想象，再把景物狀態、顏色、聲音、氣味描寫出來，會給人留下深刻的印象。比如“一只黃鸝站在樹枝上歡快地唱歌”就用擬人手法形象地寫出了黃鸝的活潑可愛

11、；再如桂林山水中，作者在觀察的基礎上展開聯想和想象，作者從桂林山的“奇”想象出像老人，像巨象，奇峰羅列，形態萬千，使得景物內容更加豐富，充分表達了作者的思想感情。在描寫景物的文章中，適當運用比喻、擬人，能把景物描寫的更加生動，擬人，是指運用想象，把事物當人寫。用擬人方法描寫景物，能使景物更生動、形象，增加文章的感染力。實用擬人法，必須找到景物與人直接的相似點。比喻，是把一個事物比作另一個與它有相似點的事物，也叫打比方，比喻用的確切，淺近易懂，能使所描寫的景物更美麗動人，給讀者留下深刻而鮮明的印象。要使比喻確切，必須學會在觀察的同時展開聯想，想想這個景物與什么事物想象。再想想，他們在哪里想象，找

12、出兩者的相似點，相似點找的越準，比喻也就越確切，照相似點，一般可以從以下幾個方面去考慮，輪廓相似，顏色相似，聲音相似，長短大小相似，動態相似等等，請看下面的佳作片段：春天，她像童話里的仙女，山頂的嫩綠色的落葉松，像仙女的紗巾，山間的綠樹，像仙女的綠袍，期間盛開的白色梨花，就像點綴在綠袍上的花朵。山下的櫻桃花叢就像仙女的花裙，山腳下的一片片蒲公英花，就像仙女穿的黃色繡花鞋。在描寫景物時，要發揮由此及彼、豐富合理的聯想，借以把自己的情感融化進去，這里的比喻淺顯易懂，并且把比喻和擬人結合在一塊來使用，就更增加了文章的生動性和趣味性，同時，也較好地表達了小作者對傳統的喜愛之情  最

13、后，要做到情景交融。  我們寫景物，不單純是為了寫景物而寫景物，而是通過對景物的描繪來表達自己的一種思想感情：或喜或悲，使讀者受到感染，引起共鳴。這種情景交融的文章，才能更好地表達文章的中心，使讀者獲得美的享受。把自己的思想感情滲透到所寫的景物中，是我們練習寫作常用的方法。也是應該學會和必須掌握的方法。把感情滲透在景物之中，就是在寫景時要抒發作者的真情實感。如，對自然風光的贊美之情，對奇麗景觀的陶醉之情，對故鄉山水的熱愛之情，只有把自己的感情滲透在所描寫的景物之中，文章才會更具有感染力，才能使讀者也隨之動情，才能使文章得分高。1可創設意境，鏡中飽含深情，如濟南的冬天2

14、60;可運用比喻擬人的修辭，使景物生動形象可愛3可以直接抒情作文題目：以故鄉的秋天或校園的秋天為題作文要求：1、特征突出2、順序明晰3、語言優美4、融情于景 5、不少于600字例文：故鄉的秋天讓我陶醉俗話說：“上有天堂，下有蘇杭。”我很幸運我生長在蘇州這塊美麗而充滿靈氣的福地，而我的老家西山更是天堂中的天堂。故鄉的秋天，就像一幅五彩斑斕的油畫，在我的眼前慢慢展開，那顏色是那么鮮明，線條是那么的流暢。而其間流動著的神韻，是多么得讓我陶醉。故鄉的秋天是豐收的季節，瞧！大片大片金黃色的稻谷，在陽光的照射下黃得發亮，直逼我的眼。那沉甸甸的稻穗在微風的吹拂下，如波浪一樣，此起彼伏，煞是好看。那滿山遍野的

15、桔樹上結滿了沉甸甸的果實，把樹枝都壓彎了。金黃的桔子在綠葉的襯托鮮得更艷麗，叫人垂涎欲滴，恨不得馬上咬上一口嘗嘗。故鄉的特產不止桔子，更有那馳名中外的銀杏、板栗等。故鄉的秋天是個美麗的季節。秋高氣爽，陽光燦爛。站在山坡上，抬頭仰望，是湛藍湛藍的天空；環顧四周，是峻俏秀氣的西山；俯瞰腳下，是一望無垠的太湖，真是令人視野開闊，心曠神怡。山坡上的草，已經枯萎變黃，好似給山穿上一件金黃色外罩；紅葉此時最為茂盛，它充滿著激情和活力，火紅火紅的，好像要燃燒起來，真可謂錦上添花；彎曲的小路旁盛開著點點金色的傲霜秋菊，更為山增添了勃勃生機。故鄉的夜是寧靜的。金秋十月，丹桂飄香。皓月當空的夜晚使我想起“每逢佳節

16、倍思親”的詩句。想起許多在外的朋友，肯定會和我一樣，每到這時回家走一趟，去走一走鄉間的小路，摸一摸彎彎的小橋，親一親悠悠的河水，那感覺有多愜意啊！啊！故鄉的秋天洋溢著果香，充滿著詩意，讓人深深的眷戀，這一切怎能不使我陶醉？家鄉的秋天秋天，在有的人眼里，似乎總是滿地的落葉，光禿禿的枝，一片凄涼而又孤獨的景象，可我從小就對秋天有著一種特殊的愛，完全可以說是一種超乎尋常。因為在我的眼里，金色的秋天，并不是孤獨、凄涼的代表，它是豐收的象征。我的家鄉廬山腳下的一個不起眼的小山村，它的秋色更惹人愛。不必說避署勝地廬山的景致了，單是我村四周圍那些默默無聞的小山，就能讓你留連忘返。青青的小山肥我們村子圍了個圈

17、兒。山坡上，果實成熟了，一眼望去，一大片一大片布滿了山坡。瞧，那紅的是柿子，黃的是梨子，青的是蘋果；更有那不知名的野果，滿樹滿枝都是，叫人越看越愛越心甜。一陣風吹來，沉甸甸的枝條在微風中輕輕搖曳。空氣中充滿了果實的香味，深深吸上一口，沁人心脾，多么香甜啊！山谷中，層層金黃的麥浪上下翻騰，這預示著又是一個豐收的大好年景。看，南山頂上那一大片一大片通紅的是什么？啊是秋天的象征楓樹，滿樹的紅葉像是燃燒著的火花，在陽光下閃閃發亮，楓樹林中，有不少欣賞秋色的人們，他們當中的天真的孩童，有朝氣蓬勃的青年，也有銀須垂胸的老人，在他們被楓葉映紅了的臉上，都蕩漾著幸福的微笑。這是因為，他們在這里欣賞到了真正的秋

18、天，秋，給予人舒暢和豪放。拾梯而上，爬上最高的山頭，盡情眺望：藍天襯著白云，綠帶繞著青山，還有那隱藏在繁花嫩葉中的紅瓦頂和金色的麥田，構成衛幅五彩斑斕的山區秋色圖。那高超的技藝，就是唐伯虎也要望塵莫及了。我喜歡家鄉的金秋，更喜歡帶著瑟瑟寒意的秋雨，點點晶瑩的雨珠，條條傾斜的雨線形成一片蒙蒙的雨霧。秋雨它能使人清醒，同時雙能沖刷掉在大地上的一切污穢之物，使大地變得那么晶瑩透亮，一塵不染。人們都是贊美春天，說春回大地生氣盎然。我卻認為，如果把春天比作一個剛剛落地的娃娃，那么，秋天，便是一個成熟的少女。秋天，有著自己的內在美，那就是成熟的美。 我愛秋天，我更愛家鄉的秋天。點評這是一篇立意新，描寫生動

19、的寫景文章。古往今來，寫秋景的文章很多，但大多都以秋的蕭條為主題，而本文則獨辟思路以頌豐收為題。寫小山，寫楓樹，登山眺望，描繪豐收之美，那使帶著寒意的秋雨，也給人種美好的感覺。讀后，令人振奮，令人鼓舞。寫景突出特征，富有層交次。行文先總后公，以行蹤為序。作者概括寫出家鄉美景，突出家鄉美景，突出家鄉可愛。文章首尾呼應，結構嚴謹。開頭寫家鄉“秋天更惹人愛”，文末以“我更愛家鄉的秋天”作結，結構完整，渾然一體。描寫“秋天”的優美段落 秋，收獲的季節同春一樣可愛，夏一樣熱情，冬一樣迷人。田野里，稻子被稻穗壓彎了腰。秋風一吹，稻子搖來搖去，放眼四周，稻田像金色的海洋一樣，美麗極了。“轟隆，轟隆，刷刷。”

20、那是什么聲音？原來是農民伯伯開著機器來收割麥子，還不時地說：“今年是個大豐收的好日子。”樹林里，火紅的楓葉讓金色更加瑰麗，金黃的葉子從樹上落下來，像一只只美麗的蝴蝶，翩翩起舞。樹下，一個個活潑可愛的小朋友在揀樹葉，放在收集本子里，把美麗的秋天永遠埋藏。果園里，一排排彩色的果樹映入你的心靈之窗。那紅撲撲的大蘋果，多像一個個紅燈籠，讓人看了垂涎三尺。那一顆顆梨，長得跟寶葫蘆一樣可愛。微風一吹，它們就像一群調皮的孩子，咧著嘴向你笑，特別惹人喜愛。那葡萄就更不用說了，一串串紫色的葡萄像一串串的珍珠，晶瑩剔透秋天真美，它是一個收獲的季節，也是一個美麗的季節，它象征著成熟，意味著豐收！啊，秋，我愛你描寫“

21、秋天的田野”的優美段落我愛家鄉的作文400字  我愛家鄉那鮮花盛開的；愛那綠樹成蔭的；愛那雪花飛舞的；但我更愛家鄉那金風送爽的。  像一位害羞的小姑娘，躲躲藏藏，需要你去仔細的尋找。紅蘋果像一個個燈籠掛在高高的樹上，沉甸甸的梨子壓滿了樹枝。農民們有的搬運食物；有的摘果子；有的收割稻子，豆大的汗珠從他們的額頭上滾落下來，但他們也顧不上擦拭，豐收的喜悅洋溢在臉龐。在奔流不息的溪水中，不時的有魚兒露出水面，在你稍不注意的時候，突然把頭露出水面，吹了一個泡泡，一眨眼間，變換快的又走了。也許魚兒也在為農民的大豐收而感到高興呢！站在田野上，極目遠眺，瞧！金黃的稻子笑彎了腰，高粱舉起火紅的火把，柿子羞紅了臉。一陣微風拂過，你一天的疲勞頓時煙消云散。  走進楓樹林，就像走進了連綿不斷的畫卷，它像多姿多彩的童話世界。踩踩著地下鴨掌般的落葉，鋪成了軟綿綿的地毯，我覺得這比世界上最豪