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文檔簡介

1、2016年鹽光教育全優全能冬令營我是小能手“變廢為寶”比賽活動策劃書 鹽光教育市場客服部一、 活動名稱：2016年鹽光教育全優全能冬令營，我是小能手“變廢為寶”比賽活動二、活動背景 ：基本情況簡介：人們在開創美好生活的同時也產生了大量的垃圾，這些垃圾不僅污染了環境，更使地球上的生態受到了嚴重的威脅！地球家園只有一個，從現在開始，把我們身邊有用的垃圾收集起來，變廢為寶！近期狀況：回到家，望著身邊遺留的垃圾，總會清理一番，現在，機會來了！把它們變成一件件藝術品吧，它會使你的生活更美好!活動開展原因：提倡學生行動起來，共同環保，共建美好家園！社會影響：促使學生自覺環保，并創造生活中的美。三、 活動目

2、的、意義和目標：本次活動將我們司空見慣的廢舊物品加以改造利用，激發同學們的想象力和創造力，通過同學們的大膽創新和靈巧雙手，變成新的可利用的物品或藝術品等。培養同學們勤儉節約的習慣和環保意識，同時進一步豐富同學們的課余生活，營造一個良好的學習環境。四、 資源需要：人力資源：鹽光教育全體教師（活動現場拍照老師、評委老師、班主任、助教老師等等）物力資源：橫幅5米一條（鹽光冬令營，我是小能手“變廢為寶”）、榮譽證書5本、彩色卡紙黑色、膚色、紅色、藍色、綠色、紫色、黃色各15張、窄雙面膠55卷、相機等輔助物品自備。學生需準備的物品有：美術剪刀、彩筆、廢棄的飲料瓶、舊報紙、宣傳頁、破衣物等等。五、 活動開

3、展：1.前期宣傳安排校區內張貼全優全能冬令營“變廢為寶”海報。班主任班級宣傳講解活動。2.中期活動安排14:00-14:15 各助教老師領取“變廢為寶”物料14:16-14:30 各班班主任講解活動目的和意義14:31-14:50 各班班主任講解如何制作14:51-15:20 指導學生手工制作15:21-15:30 評選優秀作品3.后期活動安排對此次活動認真做好總結，調查同學們對這次活動的意見和感受。六、作品評比、獎項獎品本次活動將設置“優秀作品”，榮譽證書+獎品，獎項的配置將由老師和同學們的投票綜合評出。七、經費預算：榮譽證書證書5張，宣傳用品，活動獎品（暖手捂），制作用品等共計100元八、活動中應注意的問題及細節：活動中注意美術剪刀的使用安全，老師可以適當的給

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