1、2022年幼兒園中班活動方案幼兒創意活動方案活動目標：1、初步了解齲齒產生的原因，懂得牙齒保健的重要。2、學習正確的刷牙方法。3、樂意保護自己的牙齒，愿意早晚刷牙。4、教育幼兒養成清潔衛生的好習慣。5、了解主要癥狀，懂得預防和治療的自我保護意識。活動準備：1、一個小熊頭飾，一副黑色眼睛做“蛀牙蟲”。2、牙齒模型一副。3、一盒牙膏，人手一把牙刷、一個水杯預先放在盥洗間?；顒舆^程：1、猜謎語，引出活動。謎語：小小石頭硬又白，整整齊齊排兩排。天天早起刷干凈，結結實實不愛壞。2、聽故事小熊拔牙，了解產生齲齒的原因，懂得牙齒保健的重要。教師扮小熊手扶腮做痛苦狀，并請幼兒猜猜小熊怎么了?幼兒聽故事。討論：

2、小熊的牙為什么被拔掉?牙被拔掉有什么不方便?3、幼兒相互交流，知道牙齒保健的簡單方法。(1)幼兒相互看同伴的牙齒，自由交流看牙齒的經歷和感受。(2)請幼兒說說自己是怎樣保護牙齒的。(3)教師小結：如果不注意保護牙齒，牙齒也會生病的，牙疼是會影響我們吃事物，不能好好的睡覺，并影響我們的身體健康;缺少牙齒時，說話不清楚;齲齒嚴重的話，還會很難看呢!4、討論正確的刷牙方法，并徒手練習。(1)教師：小朋友會刷牙嗎?我們來教教小熊怎樣刷牙好嗎?教師用牙刷在牙齒模型上示范正確的刷牙的方法。(2)幼兒用牙刷做空手練習，“小熊”來回檢查。(3)游戲“蛀牙蟲，快走開”，繼續幫助幼兒練習刷牙。(4)教師戴上“蛀牙

3、蟲”的眼鏡扮“蛀牙蟲”，在幼兒四周邊唱邊隨意走動，各曲結束后，“蛀牙蟲”隨意請一位小朋友，這位小朋友念兒歌“蛀牙蟲”，快走開，我會刷牙趕你走!然后練習刷牙一次。其他幼兒看他刷牙方法是否正確。5、幼兒分組到盥洗練習。幼兒園中班活動 方案（二）活動目標：1、知道人的面部由哪些部位組成，了解其功能，懂得保護自己的五官。2、幫助幼兒了解身體結構，對以后的成長會具有一定的幫助。3、培養幼兒敏銳的觀察能力。4、了解保持個人衛生對身體健康的重要性。5、初步了解健康的小常識。活動準備：五官的貼圖五張、幼兒每人一面鏡子、課件、水果若干、音樂磁帶活動過程：一、找五官。1、師：孩子們，你們看老師的臉上有什么?2、幼

4、兒自由回答。(如幼兒回答不全，或回答問題不完整時，教師可“眨眨眼睛、張張嘴巴、捏捏鼻子提醒幼兒且指導幼兒回答完整)3、照鏡子。讓幼兒照鏡子看看自己的五官，說出名稱，指出在什么地方?二、了解五官的功能1、出示分別缺眼耳口鼻的幼兒頭像，引導幼兒發現頭像缺了什么?2、請幼兒貼上所缺的五官，并引導幼兒認識這些五官的功能，缺少它們會怎么樣?教育幼兒保護好自己的五官。三、學習保護五官的方法。依次出示課件，幼兒觀看課件中的小朋友做的對不對?并說一說保護五官的方法。1、我們怎樣保護我們的眼睛?(不用臟手揉眼睛，不要用硬的物品碰眼睛、不要看過亮的事物、不要在過暗的地方看書)2、怎樣保護我們的鼻子?(不亂摳鼻子、

5、不往鼻子里塞東西、有鼻涕及時用紙擦)3、怎樣保護我們的耳朵?(不亂摳耳朵、不往耳朵里塞東西、)4、怎樣保護我們的嘴巴?(不用手摳嘴，不往嘴里放大的東西，不大聲喊叫)5、怎樣保護我們的眉毛?(不扯眉毛)教師小結：我們要保護好自己的五官，首先就應該養成良好的衛生習慣和行為習慣，這樣我們才能健康，才能成為一個聰明的寶寶。四、嘗一嘗出示水果，請幼兒用你的眼睛看一看，用你的鼻子聞一聞，用你的嘴巴嘗一嘗吃的是什么水果?(活動自由結束)幼兒園中班活動 方案（三）活動目標：1、知道引起疾病的原因，懂得要講衛生愛清潔，才能防止和減少疾病。2、養成講衛生，愛清潔的良好習慣。3、了解主要癥狀，懂得預防和治療的自我保

6、護意識。4、初步了解健康的小常識。5、讓幼兒知道愉快有益于身體健康。活動準備：盛有水的兩個盆圖片若干活動重難點：重點：了解引起疾病的原因，培養講衛生的好習慣。難點：知道引起疾病的原因，能理解日常生活中各種講衛生的要求?；顒舆^程：1、設入情景，導入活動。出示圖片提問：(1)這位小朋友怎么啦?(2)他為什么捂著肚子?(鼓勵幼兒結合生活經驗猜測肚子的原因)2、談話活動。(1)了解肚子痛的原因。教師逐一出示“不洗手拿東西吃、吃沒洗干凈的水果、吃腐爛變質的食物”等圖片讓幼兒了解肚子痛原因。幼兒結合自己的生活經驗，談談自己肚子痛的感受和原因。(2)生病了該怎么辦?(找醫生看病，按時打針吃藥)(3)怎樣做一

7、個愛干凈，講衛生的好寶寶?小結：只要講衛生，愛清潔，肚子里就不會有蛔蟲，就能預防減少和疾病，身體才健康。3、操作活動。(1)出示兩盆水，幼兒分組檢查小手并洗手，老師及時指導幼兒正確洗手的方法。(2)幼兒觀察不同兩盆水，說說洗過的水和干凈的水有什么不同。小結：我們的小手有很多細菌，要勤洗手才能做一個愛清潔，講衛生的好孩子。幼兒園中班活動 方案（四）活動目標：1、了解健康的重要性。2、養成各種健康的生活習慣。3、喜愛參加體育鍛煉，養成愛運動的好習慣。4、提高動作的協調性與靈敏性。5、培養幼兒健康活潑的性格?；顒訙蕚洌?、各種生活習慣對應的圖標。2、音樂健康操活動過程：一、引導幼兒結合生活經驗談談健

8、康的重要性。1、教師：健康對于我們每個人來說都是很重要的，你們知道健康是什么嗎?(健康就是我們的身體棒棒的，心情也很愉快)。2、教師：健康為什么這么重要呢?(如果生病了，我們的身體就會感到很難受，沒有力氣做事-)二、利用幼兒前期調查表格，引導幼兒討論健康的生活習慣有哪些。1、教師：你們知道哪些健康的生活習慣呢?2、教師出示幼兒前期調查表，并請幼兒討論后回答。3、教師通過往大表格上粘貼相應的方法對健康的生活習慣進行匯總。4、教師總結：健康的生活習慣有飲食均衡、不挑食、多做運動、看電視久了要休息一會，吃完東西后刷牙或者漱口、不亂挖耳朵等等。三、引導幼兒談一談自己的生活習慣。1、教師：平時你是怎樣注

9、意養成健康的生活習慣呢?想想看，你還有哪些沒有做到的?2、請幼兒對照大表格對自己的生活習慣進行評價。3、教師：請你們把自己還需要加強的方面記錄下來，回去后對照，對自己進行提醒。四、師生共同跳“健康操”1、教師：只要健健康康的，我們才會覺得最快樂。坐在這里討論了那么久，現在讓大家起來活動活動吧!2、教師帶領幼兒跳“健康操”現在學會來，我們回家去可以跳給家人，和家人一起健康、快樂起來!幼兒園中班活動 方案（五）活動目標：1.學習按計劃組織慶?；顒?，能主動大膽地進行策劃、準備。2.積極參與，充分感受集體成功的喜悅。3.體驗和大家一起過節的快樂。4.通過討論，激發過節日的情感，知道要愉快、合理地過節?；顒訙蕚洌河變涸诮處煹闹笇?，已經做好了各項準備。活動過程：_組織節日慶祝活動的形式多種多樣，教師應根據本班幼兒的特點，選擇各方面條件許可的一種形式。2.活動應重在幼兒的人人參