1、文檔供參考，可復制、編制，期待您的好評與關注！ 考生考試時間： 12:14 - 12:33 得分：96分 通過情況：通過 2013年宜昌市教育系統老師及管理人員繼續教育培訓測試 考試結果1.(3分) “師者，所以傳道、授業、解惑也?！边@是（ ）關于教師職業內涵的概述。 A. 孔子B. 孟子C. 荀子 D. 韓愈你的答案: ABCD 得分: 3分 2.(3分) 列夫·托爾斯泰對完美教師的詮釋是 A. 熱愛教育工作B. 既熱愛學生又熱愛教育工作C. 熱愛學生D. 以上皆不全面你的答案: ABCD 得分: 3分 3.(3分) 對“寶馬教授”的“大學教師全心投入教學是種毀滅”的言論所折射出的

2、問題，理解解釋錯誤的是 A. 肯定個人的價值取向B. 否認了教師的基本職責C. 喪失了教師起碼的職業操守 D. 否認了教師的價值你的答案: ABCD 得分: 3分 4.(3分) 中小學教師職業道德規范指出教師職業道德的精髓是（ ）。 A. 熱愛學生B. 為人師表 C. 鞠躬盡瘁D. 愛崗敬業你的答案: ABCD 得分: 3分 5.(3分) 論語·子路說：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”指出作為教師應 A. 傳道明德B. 樂教不倦 C. 愛生親徒D. 為人師表你的答案: ABCD 得分: 3分 6.(3分) （ ）是教育社會化的必然要求。 A. 熱愛學生B. 誨人不倦 C. 協

3、同施教D. 為人師表你的答案: ABCD 得分: 3分 7.(3分) 論語·衛靈公中“有教無類”，對于教育而言，主要是指( ) A. 教育和人都分種類，不同的人要受不同的教育 B. 尊重每個人的受教育權，公正對待每一個受教育者C. 人分貧富貴賤，教育也分種類，擇校費高的學生應當受到好的教育D. 教育不分種類，凡是未知的都需要學習你的答案: ABCD 得分: 3分 8.(3分) 師德的重要性是由教師的（ ）決定的。 A. 社會地位、自身修養B. 自身修養、工作年限C. 工作性質、自身修養D. 社會地位、工作性質 你的答案: ABCD 得分: 3分 9.(3分) 教育的兩種職能是（ ）。

4、 A. 科研職能和生產職能 B. 生產職能和政治職能C. 科研職能和政治職能D. 文化職能和政治職能你的答案: ABCD 得分: 3分 10.(3分) 教師在履行教育義務的活動中，最重要、最基本的道德責任是 A. 團結協作B. 依法執教C. 教書育人D. 愛崗敬業你的答案: ABCD 得分: 3分 11.(3分) （ ）是衡量教育工作者個人行為和品質的最高道德標準。 A. 忠于人民的教育事業B. 熱愛學生，誨人不倦C. 團結互助，協同施教 D. 言傳身教、為人師表你的答案: ABCD 得分: 3分 12.(3分) 蔡元培先生所說的“積學”，是指 A. 積極學習B. 積極教學 C. 積累學問D.

5、 終身學習你的答案: ABCD 得分: 3分 13.(3分) 下列選項可以說明“作為一名教師不僅要有誨人不倦的職業態度，而且還要有高超的教學藝術和教學方法，才能成為合格的教師”的是 A. “人乃有貴賤，同宜資教，不可以其種類庶鄙而不教之也 B. “循循然善誘人，博我以文，約我以禮”C. “得天下英才而教育之”D. “孔門教人甚寬，今日理會些子，明日又理會些子，久則自貫通?！蹦愕拇鸢? ABCD 得分: 3分 14.(3分) 前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基曾指出：“教師的人格是進行教育的基石”，闡釋的是 A. 教師的人格和學問是教育的基石，因此為人師者首先要具備淵博的學問B. 教師的道德與人格是教育的

6、必備要素和前提，因此為人師者必須有德C. 教師的人格是教育的根本和基礎，因此為人師者必須是人格健全的人D. 教師的道德和學問是教育的根本，因此為人師者需有德 你的答案: ABCD 得分: 3分 15.(3分) “學而不厭，誨人不倦”是孔子對（ ）提出的對提出的要求。 A. 家長B. 學生C. 教師D. 學校 你的答案: ABCD 得分: 3分 16.(3分) 師德即教師道德，是指教師在從事教育工作過程中形成的比較穩定的（ ）的總和。 A. 道德品質B. 道德行為規范C. 個人生活習慣 D. 道德觀念你的答案: ABCD 得分: 3分 17.(3分) 目前教師道德存在的主要問題有 A. 言行不規

7、范，難于為人師表B. 體罰學生，缺乏對學生的愛心C. 敬業精神差，工作馬馬虎虎D. 利益趨向與傳道之師道完全相背你的答案: ABCD 得分: 3分 18.(3分) 下列選項正確描述孔子師德觀的是 A. 傳道、授業、解惑 B. 學而不厭，誨人不倦C. 講究教法，循循善誘D. 以身作則，言傳身教你的答案: ABCD 得分: 3分 19.(3分) “可與言，而不與之言，失人；不可與言，而與之言，失言。知者不失人亦不失言”解釋正確的是 A. 可以用語言進行教育的而不去做，錯過了人才B. 聰明的老師既不要錯過人才也不要浪費語言C. 不需用語言教育的而用語言教育了，失去了老師的尊嚴D. 需進行無言之教的人

8、卻與他進行談話，浪費了語言你的答案: ABCD 得分: 0分 20.(3分) 教師與學生的親密友好接觸中是用（ ）對學生進行了有意識的影響 A. 以性格影響性格B. 以理性影響理性C. 以道德影響道德D. 以意志影響意志 你的答案: ABCD 得分: 3分 21.(3分) 以下屬于國外師德觀念的是 A. 熱愛教學、學生是教師最重要的道德品質B. 深刻掌握自己教授的內容 C. 品行端正、以身作則D. 對學生一視同仁你的答案: ABCD 得分: 3分 22.(3分) 之所以要強調師德，是因為 A. 師德是教師素質提高的動力，直接影響新生一代的成長B. 從社會主義教師道德的產生和發展來看，

9、必須加強教師職業道德教育C. 隨著我國經濟、政治、教育體制改革以及對外開放的不斷深入，引起了教師的價值觀念和職業勞動觀念的深刻變化，因此必須加強師德教育使之與時俱進D. 教師教育和教學的過程，既是科學又是藝術，教師的勞動取決于他的職業道德，而教育質量的提高也必須取決于教師的職業道德你的答案: ABCD 得分: 3分 23.(3分) 愛護學生、誨人不倦的重要性表現在 A. 教師工作的任務和目的是把學生培養成國家所需要的合格人才B. 熱愛學生是教師激勵自己努力工作的精神力量C. 熱愛學生不僅是教育工作的需要，也是發揚中華民族傳統道德的需要D. 沒有真誠的愛就沒有成功的教育你的答案: ABCD 得分

10、: 3分 24.(3分) 熱愛學生就要尊重學生，具體應從哪些方面體現出來？ A. 尊重學生就要熱愛每一個學生 B. 尊重學生就必須糾正學生過于自我的個性C. 尊重學生就要信任學生D. 尊重學生首先要尊重學生的自尊心你的答案: ABCD 得分: 3分 25.(3分) 尊重學生的個性是一個古老的師德觀，即尊重學生正在形成的個性，其具體要求表現在 A. 相信學生的善良愿望和力求成為好人的愿望，堅持正面教育B. 嚴格要求學生是尊重學生的首要表現C. 善于控制自己對學生的反感、抱怨，培養對學生的良好感情D. 尊重學生對老師的意見和批評 你的答案: ABCD 得分: 3分 26.(3分) 阿莫納什維利在教

11、學上提出了三條原則，即 A. 相信孩子的原則B. 師生合作的原則C. 自由選擇的原則 D. 挑選孩子的原則你的答案: ABCD 得分: 3分 27.(3分) 教師道德的作用是 A. 教師道德是社會進步唯一推動力B. 教師道德對社會道德規范起到根本作用 C. 教師道德對社會文明有促進作用D. 教師道德有調節師生、教育事業、人際等關系的作用你的答案: ABCD 得分: 3分 28.(3分) 我國的師德規范是：無限忠誠，鞠躬盡瘁和 A. 愛護學生，誨人不倦B. 言傳身教，為人師表C. 團結互助，協同施教D. 刻苦鉆研，學而不倦 你的答案: ABCD 得分: 3分 29.(3分) “教育社會化”是現代

12、教育的特征之一，它決定了學校教育、家庭教育和社會教育的一致性。現階段要突出加強學校教育與家庭教育的配合。教師應做到 A. 要嚴格管理學生的社會活動B. 正確分析對待學生的特點，以科學的教育方法指導家庭教育C. 虛心聽取家長的意見和建議D. 以誠心誠意的態度主動地尊重所有的學生家長你的答案: ABCD 得分: 3分 30.(3分) 中國傳統師德的優良傳統主要體現在哪些方面？ A. 愛生親徒、樂教不倦B. 傳道明德，以身作則C. “有教無類”，教育公正D. 循循善誘，因材施教 你的答案: ABCD 得分: 3分 31.(1分) 言傳身教是指以教師自身的言行向學生傳播知識和品行等信息。 你的答案:

13、正確錯誤 得分: 1分 32.(1分) 學生是教師的勞動對象，也是勞動成果的體現者。 你的答案: 正確錯誤 得分: 1分 33.(1分) 一名教師想要做到言傳身教、為人師表，就是要做到真、善、美。 你的答案: 正確錯誤 得分: 1分 34.(1分) 俄國教育家車尼雪夫斯基說過：“教師要把學生造成一種什么人，自己就該當這種人”。 你的答案: 正確錯誤 得分: 1分 35.(1分) 教育是一門科學，也是一門藝術。 你的答案: 正確錯誤 得分: 1分 36.(1分) 教師道德評價的依據就是看教師的道德行為的動機。 你的答案: 正確錯誤 得分: 1分 37.(1分) 師德規范體系是由社會公德、家庭美德、職業道德三部分組成的。 你的