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文檔簡介

1、授 課 教 案課程名稱: 二維無紙動畫 專 業: 動畫 專業 授課年級: 08 級高一 教師姓名: 周已平 職 稱: 哈爾濱市第十三職業中學編制說 明1、本教案是課程教學的總體設計方案,必須按要求填寫、打印。此教案經審核合格者,掛在校園網上,以便資源共享和質量監督檢查;2、一門課由幾位教師共同任課,可以共同設計和共用一個教案;3、本教案設計分兩個層次,課程總體教學設計和對各章的教學設計方案,各章的“教學日程及課時分配”到節即可;4、本教案第1頁至第2頁,每門課填寫一份,第3頁至第7頁,每章填寫一份;5、本教案設計必須按要求規范填寫,內容可以反映專業特點。哈爾濱市第十三職業中學授課教案課程編號1

2、305021課程名稱二維無紙動畫授課專業動畫設計專業授課對象(年級)高一授課教師周已平職稱課程類型必修課大學通修課( );專業基礎課( );專業課( )選修課通識教育課( );專業限定選修課( );專業任意選修課( )授課時間 2008 年2009 學年(春季)季學期教材名稱編 者出版社課程教學總學時數 156 學時學分數 3 學分學時分配課堂教學80 學時;實踐教學85學時多媒體授課的課時比例 10 %考核方式考試:筆試()口試()機試()考查( )其他( )教學目標該課程的教學目標是使學生通過學習Flash8的基礎知識和基本操作,培養學生自覺使用flash8軟件解決學習和工作中實際問題的能

3、力,使Flash8軟件成為學生制作動畫的有力工具,從而促進本專業相關學科的學習。部門認證注:表中( )選項請打“”項目內容備注課程內容提要第一章 Flash基礎知識第二章 Flash繪圖第三章 Flash動畫重點難點分析Flash的繪圖及其動畫聯系實際技巧練習實際動手操作,大量練習主要參考書 章 序名 稱第四章 第一章 Flash基礎知識周 次第 1 周授課時間2009年3月教學目的要求(1) 知識目標:了解Flash的發展簡史,應用領域及Flash的發展趨勢;Flash8的新功能。基本掌握Flash8的安裝,Flash8工作界面,Flash8文檔操作如打開Flash8文檔、新建Flash8文

4、檔、保存Flash8文檔、關閉Flash8文檔等;Flash8繪圖工具與動畫場景設置,如認識Flash8的繪圖工具箱、設置舞臺、標尺、輔助線和網格、場景操作。掌握典型案例:設置第一個Flash8文檔。(2) 情感目標:親歷設置第一個Flash8文檔,獲得Flash8文檔的相關知識。學生間相互交流,增加對Flash8軟件的認識。(3) 技能目標:嘗試、模仿教師制作動畫實例,能按照本人的創意構思,設計簡單的小動畫實例。教學重點Flash8的新功能,Flash8文檔操教學難點Flash8繪圖工具與動畫場景設置,設置第一個Flash8文檔。教學場所環境教室授 課方 式課堂講授( ); 實驗( ); 實

5、踐( );雙語( )課時分配40教 學方 法講授教學手段網絡教學( ); 多媒體( )教 學用 具電腦投影教學內容提要備 注(1)Flash8新功能介紹和概述; (2)Flash8文檔操作; (3)Flash8繪圖工具與動畫場景設置; (4)典型案例:設置第一個Flash文檔; 日程及課時分配節 序內 容學 時第一章Flash基礎知識共40第一節Flash8新功能介紹和概述10第二節Flash8文檔操作10第三節Flash8繪圖工具與動畫場景設置10第四節典型案例:設置第一個Flash文檔10復習思考題典型案例:設置第一個Flash文檔討論練習Flash8新功能拓展學習 看動畫片課程作業看動畫

6、片完成方式書面版( )電子版( )提交時間3月必讀書目學生學習質量監控與評價學生學習質量監控嚴格評價正常完成教學任務,實現教學目的教學后記 08動畫班是動畫設計專業的第一個就業班,對此在教學上經過精心的調整,力求使學生的設計水平達到一個新的高度。該班級學生學習風氣非常好,對動畫設計很感興趣,我有信心把學生教好,讓學生有很大收獲。章 序名 稱第二章 Flash繪圖周 次第 3周授課時間2009年3月教學目的要求(1)知識目標:Flash8的繪圖基礎; 選擇工具與對象的選取,如選擇工具和部分選擇工具的使用;繪制路徑,如線條工具,鉛筆工具,鋼筆工具;繪制簡單圖形,如橢圓工具、矩形工具、多角星形工具、

7、刷子工具、橡皮擦工具;典型案例:美人頭繪制、中國工商銀行標志。 (2) 情感目標:通過親自操作,了解Flash8的繪圖基礎,體會操作Flash8軟件在繪圖時的具體作用,激發學生對學習軟件使用的興趣。 (3) 技能目標:掌握Flash8的繪圖基礎,學會制作典型案例:美人頭繪制、中國工商銀行標志。 教學重點Flash8的繪圖基礎;選擇工具與對象的選取;繪制路徑;繪制簡單圖形教學難點 典型案例:美人頭繪制、中國工商銀行標志。 教學場所環境教室授 課方 式課堂講授( ); 實驗( ); 實踐( );雙語( )課時分配50教 學方 法講授教學手段網絡教學( ); 多媒體( )教 學用 具電腦投影教學內容

8、提要備 注 (1) Flash8的繪圖基礎(2)選擇工具與對象的選取(3) Flash8中的對象繪制(4)繪制路徑(5)繪制簡單圖形(6)案例賞析日程及課時分配節 序內 容學 時第二章Flash繪圖共50第一節Flash8的繪圖基礎10第二節選擇工具與對象的選取6第三節Flash8中的對象繪制7第四節繪制路徑7第五節 繪制簡單圖形10 第六節 案例賞析 10 復習思考題 選擇工具與對象如何選取?、討論練習繪制簡單圖形拓展學習上機操作練習課程作業上機操作練習完成方式書面版( )電子版( )提交時間3月必讀書目學生學習質量監控與評價學生學習質量監控嚴格評價正常完成教學任務,實現教學目的教學后記本章

9、節的特點是結構圖的繪制占很大比重,但學生學習熱情非常高,順利完成教學目的,令人欣慰。 章 序名 稱第三章 Flash動畫周 次第5周授課時間2009年3月教學目的要求 1)知識目標:理解優化動畫的意義,掌握發布動畫的使用方法。(2)情感目標:通過自己動手使用優化動畫、發布動畫、發布預覽,深入了解優化與發布動畫基本知識,激發學生的創造欲和求知欲。(3)技能目標:掌握優化與發布動畫的使用方法。教學重點優化動畫,發布動畫、發布預覽的使用方法教學難點 優化與發布動畫。教學場所環境教室授 課方 式課堂講授( ); 實驗( ); 實踐( );雙語( )課時分配66教 學方 法講授教學手段網絡教學( ); 多媒體( )教 學用 具電腦投影教學內容提要備 注(1)優化動畫(2)發布動畫(3)發布預覽日程及課時分配節 序內 容學 時第三章Flash動畫共66第一節 優化動畫22第二節 發布動畫22第三節發布預覽22 復習思考題制作Flash動畫

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