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1、5 5 小公雞和小鴨小公雞和小鴨子子部編人教版 語(yǔ)文 一年級(jí) 下冊(cè)嘴巴尖尖, 頭頂紅冠, 腳像竹葉, 嘰嘰叫喚。(猜一小動(dòng)物)嘴像小鏟子, 腳像小扇子, 走路左右擺, 不是擺架子。(猜一小動(dòng)物)從課題上看,這篇課文講的誰(shuí)和誰(shuí)的事? 小公小公雞和小鴨雞和小鴨子子“和”在題目中是什么意思?表示事情發(fā)生在小公雞和小鴨子之間,表示事情發(fā)生在小公雞和小鴨子之間,小小 公雞怎樣對(duì)待小鴨子,小鴨子又怎樣對(duì)待小公雞怎樣對(duì)待小鴨子,小鴨子又怎樣對(duì)待小公公 雞雞。th shuyde tn說(shuō) 話 也 是 飛快地聽 見他們 小 河kui zhuj一 塊兒 捉蟲子zhxns急得 直 哭 不 行 淹死nhhnshnxn跟
2、 著忽 然 喊 叫身 邊 哥 哥 不信我會(huì)讀句子小鴨子/正在/水里/捉魚,忽然/聽 見/小公雞/喊救命。他/飛快地/游到/小公雞/身邊 讓/小公雞/坐在/自己的/背上,。本文主要講了( 互相幫助的事。()和()幫助()幫助()捉魚吃,捉蟲子,( 還把落水的()救上岸。也他地河 說(shuō)選字填空他地也()是我的哥哥。春天到了,大( 小公雞說(shuō):“我()一片生機(jī)勃勃。)去。”他們小 河說(shuō) 話也 是飛快地聽 見哥 哥一塊兒捉蟲子急得直 哭不行淹死不信忽 然喊 叫身 邊跟 著小公雞和小鴨子一塊兒出去玩小公雞和小鴨子一塊兒出去玩。小公雞找到許多蟲子小公雞找到許多蟲子, 吃得很歡。小鴨子捉不到蟲子吃得很歡。小鴨子
3、捉不到蟲子, 急得直哭急得直哭。說(shuō)一說(shuō)一說(shuō)說(shuō)“ 吃得吃得 ” “ 急得急得 ”“ 公雞弟弟公雞弟弟, 我到河里捉魚給你吃。我到河里捉魚給你吃。”“我也去。我也去。”“不行,不行,你不會(huì)游泳,會(huì)淹死的不行,不行,你不會(huì)游泳,會(huì)淹死的!”“小小公雞不信,偷偷公雞不信,偷偷地地 跟在跟在小鴨子后面,也小鴨子后面,也下下 了水。了水。”小公雞不聽小鴨子小公雞不聽小鴨子勸告也下水了,勸告也下水了,結(jié)結(jié) 果怎樣?為什么會(huì)這樣果怎樣?為什么會(huì)這樣?小鴨子怎樣做的?小鴨子怎樣做的?從從 哪些詞語(yǔ)看出小鴨子奮哪些詞語(yǔ)看出小鴨子奮力力 搶救小公雞搶救小公雞?小雞差一點(diǎn)被淹死。因?yàn)殡u的腳上沒(méi)有蹼, 尾脂腺也不發(fā)達(dá),如果進(jìn)入水里,羽毛就會(huì)被 水浸透,導(dǎo)致體重增加,時(shí)間一長(zhǎng),雞就會(huì)沉入水底被淹死的。忽然聽見、飛快、背上河 哥河哥左右結(jié)構(gòu),用部件組合法記左右結(jié)構(gòu),用部件組合法記字字 形,左邊三點(diǎn)水,右邊是形,左邊三點(diǎn)水,右邊是個(gè)個(gè) “可可”,組成,組成“河河”河水河水的的 “河河”。用熟字去偏旁,改筆畫方法用熟字去偏旁,改筆畫方法記記 字形,去掉字形,去掉“河河”字三點(diǎn)水字三點(diǎn)水, 把豎鉤改成豎,是把豎
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