1、三縣嶺中心小學(xué)班主任工作培訓(xùn)三縣嶺中心小學(xué)班主任工作培訓(xùn) 班主任是學(xué)校一切工作質(zhì)量的縮影，學(xué)校全部工作都與班主任有關(guān)，他每個班工作搞好了，學(xué)校的工作就好搞了。班主任是學(xué)校完成教育教學(xué)任務(wù)和實現(xiàn)教育目標(biāo)的重要保證。班主任的工作質(zhì)量直接影響著學(xué)校工作的質(zhì)量，影響著學(xué)校的教育教學(xué)水平和學(xué)校未來的發(fā)展前景。一、班主任工作的五大法寶班主任工作的五大法寶二、班主任每日常規(guī)工作的十個二、班主任每日常規(guī)工作的十個到位到位三、班主任必須重視的十五大好三、班主任必須重視的十五大好習(xí)慣的培養(yǎng)習(xí)慣的培養(yǎng)三縣嶺中心小學(xué)班主任工作培訓(xùn)一、班主任工作的五大法寶班主任工作的五大法寶（一）、是要選拔培養(yǎng)好班干部，（一）、是要選

2、拔培養(yǎng)好班干部，制訂明確的班級管理制度，發(fā)揮班制訂明確的班級管理制度，發(fā)揮班干部的引領(lǐng)作用干部的引領(lǐng)作用(二二)、是要關(guān)愛每一位學(xué)生，多與學(xué)、是要關(guān)愛每一位學(xué)生，多與學(xué)生交流談心，發(fā)揮學(xué)生內(nèi)在潛力。生交流談心，發(fā)揮學(xué)生內(nèi)在潛力。（三）、是要開好每周的班會，發(fā)（三）、是要開好每周的班會，發(fā)揮學(xué)生自主管理效益揮學(xué)生自主管理效益（四）是要善待每一位家長（四）是要善待每一位家長 、常與、常與家長溝通，發(fā)揮家校合育功能。家長溝通，發(fā)揮家校合育功能。（五）、班主任要多呆在教室、事事五）、班主任要多呆在教室、事事親歷親為、以身作則，發(fā)揮示范作親歷親為、以身作則，發(fā)揮示范作用。用。 二、班主任每日常規(guī)工作的十

3、個到位二、班主任每日常規(guī)工作的十個到位3、每天課間操必到操場維持、每天課間操必到操場維持班級紀(jì)律并監(jiān)督學(xué)生做操情況班級紀(jì)律并監(jiān)督學(xué)生做操情況（即督一督）（即督一督）2、每天必須親自去檢查班級、每天必須親自去檢查班級包干區(qū)和教室的衛(wèi)生情況（即包干區(qū)和教室的衛(wèi)生情況（即走一走）走一走）4、每天午休時間必須到教室、每天午休時間必須到教室組織班級學(xué)生午休（即看一看）組織班級學(xué)生午休（即看一看）5、班主任應(yīng)該晚、班主任應(yīng)該晚510分鐘分鐘回家，組織好學(xué)生排好路隊離回家，組織好學(xué)生排好路隊離校后方可回家（即等一等）校后方可回家（即等一等）1、班主任每天上下午上班提、班主任每天上下午上班提前前510分鐘到校

4、，檢查班級分鐘到校，檢查班級的學(xué)生到校情況、觀察學(xué)生的的學(xué)生到校情況、觀察學(xué)生的身體情況。（即查一查）身體情況。（即查一查） 二、班主任每日常規(guī)工作的十個到位二、班主任每日常規(guī)工作的十個到位7、班主任要認(rèn)真上好每周的、班主任要認(rèn)真上好每周的班會課（即議一議）班會課（即議一議）9、學(xué)生未到校或是請假的原、學(xué)生未到校或是請假的原因追查必須即時向家長了解實因追查必須即時向家長了解實情（即核一核）情（即核一核）10、班主任必須掌握班級每個、班主任必須掌握班級每個學(xué)生的基本信息（即記一記）學(xué)生的基本信息（即記一記）8、重大節(jié)假日時間安排必須、重大節(jié)假日時間安排必須告之每一位家長（即說一說）告之每一位家長

5、（即說一說）6、學(xué)校開展大型活動班主任、學(xué)校開展大型活動班主任要認(rèn)真組織參與并在活動中維要認(rèn)真組織參與并在活動中維持好班級秩序（即引一引）持好班級秩序（即引一引）班主任班主任必須重視的十五大必須重視的十五大好習(xí)慣的培養(yǎng)好習(xí)慣的培養(yǎng)1一聲問好 1一聲問好 2兩個輕聲 3三處整齊 4四個嚴(yán)禁 5五項自覺 1一聲問好 5五項自覺 4四個嚴(yán)禁 1一聲問好 5五項自覺 3三處整齊 4四個嚴(yán)禁 1一聲問好 5五項自覺 2兩個輕聲 3三處整齊 4四個嚴(yán)禁 1一聲問好 5五項自覺 班主任班主任必須重視的十五大必須重視的十五大好習(xí)慣的培養(yǎng)好習(xí)慣的培養(yǎng)2兩個輕聲 3三處整齊 4四個嚴(yán)禁 1一聲問好 5五項自覺 2

6、兩個輕聲 1一聲問好 3三處整齊 2兩個輕聲 1一聲問好 4四個嚴(yán)禁 3三處整齊 2兩個輕聲 1一聲問好 5五項自覺 4四個嚴(yán)禁 3三處整齊 2兩個輕聲 1一聲問好 班主任班主任必須重視的十五大必須重視的十五大好習(xí)慣的培養(yǎng)好習(xí)慣的培養(yǎng)5五項自覺 4四個嚴(yán)禁 3三處整齊 2兩個輕聲 1一聲問好 校園內(nèi)主動向老師、同學(xué)問好 校園內(nèi)主動向老師、同學(xué)問好 校園內(nèi)主動向老師、同學(xué)問好 校園內(nèi)主動向老師、同學(xué)問好 校園內(nèi)主動向老師、同學(xué)問好 一聲問好 回家要主動向家長打招呼問候 一聲問好 一聲問好 一聲問好 回家要主動向家長打招呼問候 一聲問好 一聲問好 一聲問好 一聲問好 回家要主動向家長打招呼問候 校園內(nèi)主動向老師、同學(xué)問好 一聲問好 回家要主動向家長打招呼問候 校園內(nèi)主動向老師、同學(xué)問好 一聲問好 回家要主動向家長打招呼