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文檔簡介
1、八年級下冊 分式復習(精選期中期末試題)八年級數學期末考試卷2010.611若關于x的分式方程 有增根,則 19.(本題滿分5分)先化簡,再求值:,其中20. 解方程: =+2 20092010學年度大豐市第三中學第二學期期末考試1、把分式中的x和y都擴大3倍,則分式的值()A、擴大6倍B、擴大3倍C、不變D、縮小3倍5、為迎接大豐衛生城市檢查,市政府決定對城區580 公頃的綠化帶進行一次全面的綠化改造,實際每天綠化改造的面積比原計劃多10 公頃,結果提前7天完成綠化改造任務。若設原計劃每天綠化面積是x 公頃,根據題意下列方程正確的是()A、B、C、D、10、當時,分式有意義.15、已知關于x
2、的方程 的解是正數,則a的取值范圍是 . 19、(本題滿分8分)解方程: 計算:20、(本題滿分8分)先化簡代數式:,然后選取一個使原式有意義的的值代入求值 江都09-10期末試卷2若分式 的值為0,則的值為A B C D 6甲、乙兩名工人加工某種零件,已知甲每天比乙多加工5個零件,甲加工80個零件和乙加工70個零件所用的天數相同設甲每天加工個零件,則根據題意列出的方程是A B C D 11已知,則 15若方程 有增根,則 20 (8分)解分式方程:.21 (8分)先化簡代數式再求值,其中阜寧縣2009年春學期期末調研考試2、若,則的值是A B C D9、若方程 有增根 ,則 11、已知,則
3、;17、(6分)已知。試說明不論x為何值,y的值不變。2009-2010學年度第二學期初二數學期末模擬試卷9.當x= 時,分式的值為014化簡:(a2)·_21.(8分)先化簡,然后選取一個你喜歡的a值代入求值 淮安市八年級學年末學業質量調研2若分式的值為0,則的值為 ( )A B C D10若則 12計算 19(本題滿分8分)先化簡,再求值:,其中2010-2011學年度第二學期初二數學期末模擬試卷1計算的結果是A B C D19化簡:(1) (2)八年級學情調研數學試題6、若分式方程有增根,則增根可能是( )A1 B C1或 D09如果 ,則的值為 。 10若分式有意義,則。17
4、(6分)解方程:2009/2010學年度第二學期期末質量檢測2化簡的結果是A Ba Ca1 D9 當x= 時,分式無意義12分式方程的解是 20(本小題滿分6分)先化簡,再求值:,其中江陰市要塞中學2009-2010學年度第二學期(2)先化簡,再對取一個你喜歡的數,代入求值1.當 時,分式有意義;當= 時,分式值為0。3.若,則 , 5.化簡:= ;= ; = 第14題15代數式,中分式有【 】A1個 B2個 C3個 D4個 16分式中的x,y都擴大5倍,則該分式的值 【 】A不變 B擴大5倍 C縮小5倍 D擴大10倍23.計算:(每個3分,共6分)(1) (2)24(4分)先化簡,再求值:,
5、其中x425.解方程:(4+4=8分)(1) (2)=81要使分式有意義,則x的取值范圍是( )A B C D3如果把分式中的和都擴大3倍,那么分式的值( )A不變 B縮小3倍 C擴大6倍 D擴大3倍12若分式的值為零,則x=_ _ 15已知關于的方程的解是正數,則m的取值范圍為_ _19(本題4分)計算:20(本題4分)先化簡,然后從,1,2中選取一個數作為x的值代入求值 21(本題4分)解方程: 20、先化簡,再求值 (1),其中(5分)(2)已知,(1)求代數式a3b+ab3的值;(2)求 的值(6分)13已知,則= 1下列分式中,是最簡分式的是A B C D4甲、乙兩人從兩地同時出發,
6、若相向而行,則a小時相遇;若同向而行,則b小時甲追上乙,那么甲的速度是乙的速度的 A倍 B倍 C倍 D倍7化簡:=_10定義運算“*”為:a * b=若3 * m,則 m2 * m的值是 14北京奧運會開幕前,某體育用品商場預測某品牌運動服能夠暢銷,就用32000元購進了一批這種運動服,上市后很快脫銷,商場又用68000元購進第二批這種運動服,所購數量是第一批購進數量的2倍,但每套進價多了10元則該商場兩次共購進這種運動服_套15已知的值滿足方程組,那么=_ 18(3分)解分式方程: 19(3分)化簡:20(6分)如果設f(x)=, 那么f(a)表示當x=a時,的值,即f(a)=.如:f(1)
7、= = (1)求f(2) f()的值 (2)求f()+f()的值(3)計算: f(1)f(2)f()f(3)f()f(n)+f()(結果用含有n的代數式表示,n為正整數)21(6分)青海玉樹大地震發生以后,全國人民眾志成城負責救災的領導到某帳篷廠視察,布置賑災生產任務,下面是領導與廠長的一段對話:領導:為了支援災區人民,組織上要求你們完成一批帳篷的生產任務廠長:為了盡快支援災區人民,我們準備現在每天比原計劃多生產200頂領導:這樣的話,現在生產3000頂帳篷所用的時間得與原來生產2000頂所用的時間相同啊!廠長:請領導放心!保證完成任務!根據兩人對話,問該廠現在每天生產多少頂帳篷?2在代數式
8、; ; ;中,屬于分式的有 ( ) A、 B、 C、 D、4若=,則的值為 ( )A、 B、 C、 D、 8如果從一卷粗細均勻的電線上截取1米長的電線, 稱得它的質量為克,再稱得剩余電線的質量為克, 那么原來這卷電線的總長度是 ( ) A、 米 B、(+1)米 C、(+1)米 D、(+1)米10若當x滿足條件_,分式有意義。17若關于x的方程有增根,則m= 。解分式方程先化簡代數式,然后選取一個使原式有意義的a值代入求值。23甲、乙兩地相距360千米。新修的高速公路開通后,在甲乙兩地之間行駛的長途客運車平均車速提高了50%,而從甲地到乙地的時間縮短了2小時。試確定原來的平均車速。1要使分式有意
9、義,則x的取值范圍是( ) Ax0 Bx> Cx< Dx2下列分式變形正確的是( ) A B C D5.若,則的值是( )A B C D6.如果把分式中的和都擴大3倍,那么分式的值( ) A擴大9倍 B縮小3倍 C擴大3倍 D不變 9.若分式有意義,則x 14.若方程 有增根 ,則 17.(本題滿分8分)已知:代數式(1)當m為何值時,該式的值大于零?(2)當m為何整數時,該式的值為正整數?18.(本題滿分8分)先化簡,再選擇一個你喜歡的整數代入求值,其中a滿足22.(本題滿分10分)某市在道路改造過程中,需要鋪設一條長為1000米的管道,決定由甲、乙兩個工程隊來完成這一工程.已知
10、甲工程隊比乙工程隊每天能多鋪設20米,且甲工程隊鋪設350米所用的天數與乙工程隊鋪設250米所用的天數相同.(1)甲、乙工程隊每天各能鋪設多少米?(2)如果要求完成該項工程的工期不超過10天,那么為兩工程隊分配工程量(以百米為單位)的方案有幾種?請你幫助設計出來.5.若,則的值是( )A B C D6.如果把分式中的和都擴大3倍,那么分式的值( ) A擴大9倍 B縮小3倍 C擴大3倍 D不變 9.若分式有意義,則x 14.若方程 有增根 ,則 17.(本題滿分8分)已知:代數式(1)當m為何值時,該式的值大于零?(2)當m為何整數時,該式的值為正整數?18.(本題滿分8分)先化簡,再選擇一個你喜歡的整數代入求值,其中a滿足22.(本題滿分10分)某市在道路改造過程中,需要鋪設一條長為1000米的管道,決定由甲、乙兩個工程隊來完成這一工程.已知甲工程隊比乙工程隊每天能多鋪設20米,且甲工程隊鋪設350米所用的天數與乙工程隊鋪設250米所用的天數相同.(1)甲、乙工程隊每天各能鋪設多少米?(2)如果要求完成該項工程的工期不超過10天,那么為兩工程隊分配工程量(以百米為單位)的方案有幾種?請你幫助設計出來.2.如果分式的值為,那么x為 A.
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