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文檔簡介

1、.期末復習二第二章1.2019宿遷關于聲現象,以下說法正確的選項是AA.聲音是由于物體振動產生的B.聲音傳播的速度是340 m/sC.“聞其聲,不見其人是根據音調來分辨人的D.戴上耳罩可以防止噪聲的產生2.2019烏魯木齊海豚可以發出超聲波,老虎可以發出次聲波.以下關于超聲波和次聲波的說法中正確的選項是CA.超聲波聽起來比較高亢B.次聲波聽起來比較消沉C.次聲波可以傳遞信息也可以傳遞能量D.超聲波可以傳遞信息但不能傳遞能量3.2019達州如下圖是敲擊音叉時示波器在一樣時間內截取的兩列聲波圖,以下說法正確的選項是DA.甲的音調比乙的音調低B.甲的音量比乙的音量小C.甲的音調比乙的音調高D.甲的音

2、量比乙的音量大4.2019黔西南針對以下四幅圖,以下說法正確的選項是BA.甲圖中,演奏者通過手指在弦上按壓位置的變化來改變發聲的響度B.乙圖中,敲鑼時用力越大,發出聲音的響度越大C.丙圖中,隨著向外不斷抽氣,手機鈴聲越來越大D.丁圖中,城市某些路段兩旁的透明板墻可以美化環境5.2019樂山以下有關聲音的說法中,錯誤的選項是CA.敲擊鼓面,看到鼓面上的泡沫顆粒跳動,說明聲音是由物體的振動產生的B.把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內,逐漸抽出其中的空氣,音量減弱,說明空氣可以傳聲C.直尺伸出桌面的長度越短,撥動時發出的聲音音調越高,說明響度由頻率決定D.發聲的揚聲器外,燭焰晃動,說明聲音可以傳遞能量6.

3、2019棗莊以下聲現象中,能說明聲音的傳播需要介質的是C7.2019泰州如圖,在試管中參加少量水,用嘴對著試管口部吹氣,使其發聲,這是由于管內空氣柱正在振動,增加試管中的水量,吹氣時聲音的音調變高選填“高或“低. 8.2019安徽聲吶在海洋勘察和軍事方面都是一種重要的儀器.從知識上看,它是一種能定向發射和接收超聲波選填“超聲波或“次聲波的設備. 9.2019淄博彈鋼琴時手指按壓不同的琴鍵是為了改變聲音的音調;利用超聲波清洗眼鏡說明聲波可以傳遞能量.利用聲吶系統向海底垂直發射聲波,經4 s后收到回波,聲音在海水中的傳播速度為1 531 m/s,那么此處海水的深度為3 062 m;利用此種方法不能測量地球和月球之間的間隔 ,這是因為超聲波的傳播需要介質,地球和月球之間是真空,超聲波不能傳播. 10.2019南昌“大媽廣場舞,吵得我好辛苦,說明健身的同時,也產生了噪聲,為了共建和諧社會,社區委員會與大媽溝通,跳舞時:1調小音量,屬于在聲源處減弱噪聲;2社區居民關閉門窗,屬于在傳播過程中減弱噪聲. 11.2019濟寧同學們對“聲音的產生和傳播有下面兩種看法,請根據你的知識,對每種看法作出評論.1“聲音是由于物體的運動產生的,評論:錯誤,聲音是由于物體的振動產生的,一切正在發聲的物體都在振動,振動停頓,發聲也停頓. 2“聲音的傳播速度是

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