


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、學生基地實習證明(精選多篇)第一篇:學生校外實習基地協議書大學學生校外實習基地協議書 大學學院年 月 日中國礦業大學北京學生校外實習基地協議書根據國家教育部關于加強高等學校學生消費實習和社會理論工作相結合的精神,為了進步學生的實際工作才能和教學質量、培養高素質人才,以盡快適應社會開展的人才需求,和加強我院理論環節的教學,建立穩定的教學實習基地,中國礦業大學北京資與平安工程學院簡稱甲方和簡稱乙方本著互利互惠的精神,簽訂本協議書。經雙方協商,一致達成如下協議:一、乙方每年承受甲方工程專業學生來公司實習。二、學年度實習方案由甲方提早15天30天報送乙方,以便乙方組織安排。三、經雙方議定甲方和乙方各自
2、享有的權利和承當的義務如一下: 甲方:1選派責任性強,有理論經歷的老師作為實習指導老師,帶實習學生。2為乙方的技術人員提供進修、攻讀學位和聽課的優先條件。3根據乙方的需要,在向乙方提供科技效勞、科技開發、科技咨詢、轉讓科技成果時給予優惠和優先條件。4在每年由甲方自主分配的畢業生中供乙方優先挑選。5對乙方業務程度較高,帶教工作認真負責并長期擔任帶教工作的人員可根據實際需要聘為兼職老師,并授予相應的兼職講師、副教授和教授。6甲方實習學生自備齊企業規定的必需的勞動保護用品,遵守企業平安消費規定和要求。7甲方學生有義務為乙方所提供的有關技術資料和必要的圖紙保密。乙方:1指定有經歷的技術人員配合甲方指導
3、老師擔任帶教工作,并參加對學生實習的考核評。2向甲方收取實習學生一定的合理的費用,詳細數額由甲、乙雙方根據實際情況協商確定。3盡量為實習學生提供上崗操作的條件。4為實習學生盡可能提供有關的技術資料和必要的圖紙。5為實習師生參觀學習本單位先進技術設備提供方便。6盡量為實習學生提供食宿條件。四、本協議有效期5年,從年月日起至年月日。五、本協議正本二份,甲、乙方各執一份;副本二份,分別報送甲、乙雙方上級主管部門。甲方:代表人:聯絡人: :日期: :日期:簽名聯絡人:程建一簽名簽名代表人:程建一簽名乙方:(公章)(公章)第二篇:學生實習證明學生實習證明茲有 系同學,于年月日至年月日在我單位實習。該同學
4、的實習職位是。該學生實習期間工作認真,在工作中遇到不懂(推薦訪問:w.hawod )的地方,可以虛心向富有經歷的前輩請教,擅長考慮,可以舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。可以將在學校所學的知識靈敏應用到詳細的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度。實習期間服從安排,,完成實習任務。尊敬實習單位人員,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。特此證明。單位章第三篇:學生實習證明學生實習證明茲有學校同學于年月日至年月日在大學生就業實習基地實習。特此證明。武漢大學生就業實習基地實習單位蓋章
5、二年月日20-11-13 14:49:01第四篇:學生實習工作證明學生實習證明(一)茲有 學校 同學于年月日至 年月日在 大學生就業實習基地實習(/或者公司部門實習),工作期間表現良,有效地幫助了作了。 (/可選)特此證明。大學生就業實習基地(/或者公司)(蓋章)日期在 大學生就業實習基地實習(/或者公司部門實習)。工作期間表現良,有效地幫助了作了。 (/可選)特此證明。大學生就業實習基地(/或者公司)(蓋章)日期學生實習證明(二)茲有 大學 系 專業 同學,于 年 月 日至 年 月 日在我單位實習。 該同學的實習職位是。該學生實習期間工作認真,在工作中遇到不懂的地方,可以(虛心向富有經歷的前
6、輩請教,擅長考慮,可以舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務,可以將在學校所學的知識靈敏應用到詳細的工作中去,保質保量完成工作任務)。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度。實習期間服從安排,,完成實習任務。尊敬實習單位人員,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。特此證明。-單位(章)學生實習證明(三)茲有學校同學于年月日至年月日在公司部門實習。期間,工作積極,成績突出。該同學不斷加強專業知識和理論知識的學習,工作中,嚴格要求自己,關心集體,較地完成了各項工作,現已完畢。特此證明。實習單位(實習單位蓋章)學生實習證明(
7、四)謹證明先生/小姐在年月日至年月日期間于本公司擔任職位.先生/小姐在本公司負責工作.先生/女士在本公司效勞期間,(請簡述實習生在實習期間的培訓內容及其工作表現).公司負責人姓名及公司蓋印日期學生實習證明(五)茲有學校班同學如今我公司進展工作實習,期間擔任,情況屬實,特此證明.公司地址:聯絡人:聯絡 :公司落款,蓋章學生實習證明(六)謹證明先生/小姐在年月日至年月日期間于本公司擔任職位.先生/小姐在本公司負責工作.先生/女士在本公司效勞期間,(請簡述實習生在實習期間的培訓內容及其工作表現).公司負責人姓名及公司蓋印日期學生實習證明(七)茲有學校班同學如今我公司進展工作實習,期間擔任,情況屬實,
8、特此證明.公司地址:聯絡人:聯絡 :公司落款,蓋章學生實習證明(八)茲有學校專業同學于年月日至年月日在實習 該同學的實習職位是該學生實習期間工作認真,在工作中遇到不懂的地方,可以虛心向富有經歷的前輩請教,擅長考慮,并可以舉一反三.對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取.在時間緊迫的情況下,加班加點完成任務.可以將在學校所學的知識靈敏應用到詳細的工作中去,保質保量完成工作任務.同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度.實習時間,服從實習安排,完成實習任務.尊敬實習單位人員.并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定.特此證明.(實習單位蓋章)年月日第五篇:學生實習證明學生實習證明茲有 湖南都市學院,經濟管理信息系,會計電算化專業 ,何唯伊同學,于 20年 7月 16日在我億嘉諾華家居用品實習。 該同學的實習職位是客服。該學生實習期間工作認真,在工作中遇到不懂的地方,可以虛心向富有經歷的前輩請教,擅長考慮,可以舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成工作。可以將在學校所學的知識靈敏應用到詳細的工作中去,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年中國織繩機數據監測研究報告
- 拍賣判決執行協議
- 酒店服務流程再造優化模型構建-全面剖析
- 口腔燈企業數字化轉型與智慧升級戰略研究報告
- 非線性海洋內波的孤立子研究-全面剖析
- 課題申報書:一流大學和一流學科的評價體系研究
- 柔性電池材料創新-第3篇-全面剖析
- 課題申報書:學分制管理與實行學分制后的教學管理研究
- 湘潭市湘潭縣云龍中學名優教師招聘筆試真題2024
- 2024年浙江工商職業技術學院招聘專任教師筆試真題
- 2025-2030中國射頻治療設備行業市場發展前景及發展趨勢與投資風險研究報告
- 砼構件預制件的模具設計與制造技術考核試卷
- 《跨行業并購問題研究的理論基礎與文獻綜述》6300字
- 2025中煤鄂爾多斯能源化工有限公司高校畢業生招聘98人筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2025年保密觀考試題庫及答案
- 導游知識培訓課件
- 西師大版小學五年級數學(下)期中測試題(1-4單元)(2)(含答案)
- 用戶思維在產品創新中的應用案例
- 2025《四川省建設工程施工總包合同》示范文本
- 生物分離工程第四章膜分離技術.ppt
- +770甩車場設計
評論
0/150
提交評論