1、民族團結教育”主題班會活動計劃一、活動目的1、了解中國是一個統一的多民族國家，由56 個民族組成2、中國也是一個多語言，多文字的國家。3、了解中國的五個自治區。二、活動重點 培養學生民族團結的意識。三、活動過程：（一）課前導入，激發興趣。1、播放歌曲愛我中華同學們，今天老師帶來了一首好聽的歌曲，它唱遍了祖 國的大江南北，唱出了億萬中國人的共同心聲。（視頻播放 歌曲愛我中華）歌中唱到了什么？聽完這首歌你想說什么？（學生自由 說）我國是個多民族的大家庭，我們每個人都是這個大家庭 中的一員，正是這五十六個民族才組成了我們現在的祖國。 我們每個人都是這個大家庭中的一員，缺一不可。今天就讓 我們一同走進

2、這個大家庭偉大的中華民族。（二）認識民族的結構。我們中國全稱是什么？（中華人民共和國）師小結：我國是一個統一的多民族的社會主義國家，由56 個民族組成。1、認識少數民族的含義，出示少數民族的名稱。1）56 個民族中你知道哪些民族？你是怎么知道的？2）我國有 55 個少數民族，你知道為什么把他們稱作少數民 族嗎？3）小組合作探究，派代表全班交流。師生共同總結：漢族： 11.6 億人口多少數民族： 1 億人口少2、民族分布。1）出示民族分布圖，引導觀察。了解我國的五個自治區。 少數民族人口在全國總人口中所占比例雖小，但他們分布的 地方卻很遼闊。而且少數民族都有自己的語言。2）學生出示自己準備好的一

3、元紙幣。了解上面的少數民族（三）綜合活動，深入了解。根據課前收集的資料，介紹一下本民族的基本情況或風 俗習慣。1、關于我國的少數民族你都了解哪些呢？你是什么民 族的？你知道哪些我國少數民族的種類？組織學生把自己 對我國少數民族原有的了解進行自由介紹。交流時提醒學生 要說出這些資料的來源，同時要注意自己的語言規范，注意 傾聽別人的信息。2、關于少數民族你還了解哪些？不同的少數民族有著 各自不同的生活習俗，你知道哪些少數民族的一些生活特色 呢？”（板書：民族文化）3、師小結：剛才通過活動我們對我們中國的少數民族 有了一定的了解，你們的表現都很精彩。（四）拓展延伸，激發情感。同學們！不管我們身穿哪種

4、顏色哪種款式的衣服，不管 我們居住在祖國的哪個角落，我們永遠都是相親相愛的一家 人，祖國永遠都是我們共同的家！讓我們共同祝愿：祖國萬 歲！中華大家庭永遠和諧、幸福。“民族團結教育”主題班會活動總結本次班會目的就是要讓學生從小就有民族團結的意識，讓學生知道中華民族繁榮富強，靠的是各民族團結友愛。今 天，漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，各少數民 族之間也相互離不開的理念已經成為各民族的共同目標。班會開始，播放歌曲愛我中華，讓大家從歌曲中就 明白我國是個多民族的大家庭，我們每個人都是這個大家庭 中的一員，正是這五十六個民族才組成了我們現在的祖國。 接著出示圖片讓學生了解民族的分布，學生自己先說說自己 所了解的民族的風俗和習慣，由于學生還小，了解的知識還 不是很多，所以我就出示民族圖片以及該民族的風俗和服飾 等吸引學生去了解更多的民族。