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文檔簡(jiǎn)介

1、.規(guī)劃設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告我回到長(zhǎng)春市是周五了,第二天就去了長(zhǎng)春市規(guī)劃院,還好,市規(guī)正忙,毫不費(fèi)力地就被留下了,還是很幸運(yùn)的!我?guī)е谂闻c興奮的心情,踏進(jìn)了長(zhǎng)春市規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院的大門(mén),展開(kāi)了我學(xué)生生涯中第二次的實(shí)習(xí)之旅。一個(gè)月之后,這段短暫而充實(shí)的經(jīng)歷完畢了,同時(shí),也帶給了我很多值得考慮的地方。顧名思義,實(shí)習(xí)就是理論學(xué)習(xí),也就是把學(xué)生生涯中所學(xué)到的知識(shí)融會(huì)到工作理論當(dāng)中的非理論學(xué)習(xí)。可以將兩者有機(jī)地結(jié)合運(yùn)用,就是實(shí)習(xí)的最終目的。在規(guī)劃設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí)工作中,我很深化地體會(huì)到這一點(diǎn)。一個(gè)月以來(lái),我用到了幾乎所有我在學(xué)生生涯中學(xué)習(xí)過(guò)的電腦軟件作為開(kāi)展工作的工具,甚至一些我還沒(méi)有學(xué)過(guò)和接觸過(guò)的電腦軟件,都有時(shí)

2、機(jī)讓我碰上了。作為一名學(xué)生,可以操作使用電腦軟件就已經(jīng)到達(dá)學(xué)習(xí)目的;而作為一名設(shè)計(jì)人員,可以快速純熟地運(yùn)用和操作各種電腦軟件才可以滿足工作上的要求。我去的二所,正在進(jìn)展長(zhǎng)春市二道區(qū)勸農(nóng)山鎮(zhèn)總體規(guī)劃的后期工作,周六周日我就留在那加班了,開(kāi)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)鎮(zhèn)村屯合并的規(guī)模,對(duì)于這個(gè)計(jì)算的活,可是我的專長(zhǎng),開(kāi)場(chǎng)把地段熟悉了一下,就完全投入其中了!在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,從專業(yè)程度、方案設(shè)計(jì)才能到為人處世都有不同程度的進(jìn)步。總結(jié)過(guò)去,展望將來(lái),我對(duì)這一個(gè)月時(shí)間的實(shí)習(xí)談?wù)勛约旱捏w會(huì),做一個(gè)小小的總結(jié)。很慶幸能來(lái)到市規(guī)劃設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí),在這里能接觸長(zhǎng)春市最新的最專業(yè)的規(guī)劃方面知識(shí)。在我來(lái)之前已經(jīng)有五個(gè)同學(xué)在這實(shí)習(xí)了,他們

3、有做桂林路附近的控制性詳細(xì)規(guī)劃的,有做修建性詳細(xì)規(guī)劃的,我這組是做總體規(guī)劃的,我和小欣欣一組。在這里不僅鍛煉了我們的理論應(yīng)用于理論的才能,也進(jìn)步了團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的才能!在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,除了要對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)展理論之外,還要學(xué)會(huì)處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個(gè)社會(huì)中的每個(gè)人,而當(dāng)你可以把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)展擴(kuò)張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會(huì)中立足的根底和獲得開(kāi)展的時(shí)機(jī)。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復(fù)雜和過(guò)分重要,畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來(lái),要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間漸漸積累和沉淀。由于這次實(shí)習(xí)時(shí)間短暫,因此并沒(méi)有多少時(shí)間讓我對(duì)規(guī)劃院的

4、同事進(jìn)展詳盡的交流,一般只可以把握在每天的吃飯過(guò)程中以聊天的方式促進(jìn)理解。除此之外,在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,還有兩次聚餐和一次集體戶外活動(dòng)的時(shí)機(jī),我也積極參加了,這多少也會(huì)增加我與同事之間的交流。可以在短時(shí)間之內(nèi)認(rèn)識(shí)到了一批設(shè)計(jì)人員,相信這是我在實(shí)習(xí)中獲得的珍貴的人際關(guān)系資源;但是對(duì)于自己在交流上的不夠積極主動(dòng)以及他們交流的有限性,成為了我在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中的失敗教訓(xùn)的一部分。第一個(gè)工作日大量的查看資料,深化理解鎮(zhèn)總體規(guī)劃設(shè)計(jì)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求,針對(duì)鎮(zhèn)總體規(guī)劃的相關(guān)內(nèi)容在學(xué)校很少接觸,在設(shè)計(jì)院是個(gè)很不錯(cuò)增加見(jiàn)識(shí)和專業(yè)知識(shí)的大好時(shí)機(jī),設(shè)計(jì)院里書(shū)也比較多,迅速閱讀大量的相關(guān)實(shí)際工程方案,那種感覺(jué)太好了,

5、太充實(shí)了我去的時(shí)候,勸農(nóng)山鎮(zhèn)總體規(guī)劃這個(gè)工程已經(jīng)接近尾聲,做最后的調(diào)整階段,所以我需要把以前的過(guò)程圖紙全部研究一遍,深化到每一個(gè)細(xì)部!勸農(nóng)山鎮(zhèn)行政上屬于長(zhǎng)春市二道區(qū)。全鎮(zhèn)幅員面積141平方公里,轄11個(gè)中心村包括有:同心、太安、東風(fēng)、腰站、蘭家、聯(lián)豐、四劉、龍王、林山、錢(qián)家、流沙11個(gè)村。XX年末全鎮(zhèn)總?cè)丝?9109人,其中非農(nóng)業(yè)人口1522人,鄉(xiāng)村勞動(dòng)力總數(shù)為11150人。流動(dòng)人口約1000人。針對(duì)11個(gè)村的合并情況及人口統(tǒng)計(jì)做了深化研究,進(jìn)一步調(diào)整鎮(zhèn)區(qū)規(guī)劃現(xiàn)狀圖和村鎮(zhèn)等級(jí)規(guī)模圖,在這個(gè)過(guò)程中本人徹底明白長(zhǎng)春地區(qū)周邊村鎮(zhèn)的建立情況及如何劃分和合并的!在這里學(xué)點(diǎn)專業(yè)知識(shí)并不是最大的收獲,最重要

6、是在這里激發(fā)我求強(qiáng)的欲望這是無(wú)法比較的!其實(shí),一個(gè)月下來(lái),才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)四年學(xué)的知識(shí)太少太少了,專業(yè)性的知識(shí)只接觸個(gè)皮毛,我突然發(fā)現(xiàn)我的將來(lái)、我的希望、我得曙光我要努力學(xué)習(xí),畢業(yè)前的四五個(gè)月內(nèi),我要大補(bǔ),充實(shí)每一天,每一天都有新的收獲,每一天都有進(jìn)步!在設(shè)計(jì)院這段時(shí)間,充分的讓自己理解的更多,更全面。雖然我做的是鎮(zhèn)總體規(guī)劃的設(shè)計(jì),但通過(guò)與其他同學(xué)的交流,間接的理解一些修規(guī)、控規(guī)方面的內(nèi)容,以前只是理論上研究,如今在設(shè)計(jì)院通過(guò)圖紙,實(shí)際的工程去接觸,別有一番味道!總體來(lái)說(shuō),我覺(jué)得這次在設(shè)計(jì)研究院的實(shí)習(xí)還算是比較滿意的。首先,這次實(shí)習(xí)到達(dá)了我設(shè)定給自己的最低要求:初步理解到規(guī)劃設(shè)計(jì)院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境,設(shè)計(jì)人員的日常工作開(kāi)展情況,以及認(rèn)識(shí)到一些從事規(guī)劃設(shè)計(jì)工作的規(guī)劃師、景觀設(shè)計(jì)師等等。其次,我還進(jìn)步自己對(duì)電腦制圖軟件的應(yīng)用程度,并學(xué)到了一些以前從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)的制圖軟件。除此之外,在屢次的修整制圖的過(guò)程當(dāng)中,讓我加深了對(duì)城市規(guī)劃設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)。不過(guò)令我覺(jué)得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動(dòng)積極,引致在工作時(shí)產(chǎn)生困難;此外,自己的電腦軟件操作程度有限,再進(jìn)展工作的過(guò)程中往往遇

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