童心行動(dòng)大學(xué)生愛心活動(dòng)策劃書_第1頁
童心行動(dòng)大學(xué)生愛心活動(dòng)策劃書_第2頁
童心行動(dòng)大學(xué)生愛心活動(dòng)策劃書_第3頁
童心行動(dòng)大學(xué)生愛心活動(dòng)策劃書_第4頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、.“童心行動(dòng)大學(xué)生愛心活動(dòng)籌劃書主辦單位:共青團(tuán)漳州師范學(xué)院委員會(huì)承辦單位:漳州師范學(xué)院青年志愿者中心協(xié)辦單位: 校青年志愿者中心教育系效勞隊(duì)一、活動(dòng)背景:我國(guó)古諺有:“染于蒼那么蒼,染于黃那么黃。幼兒期是人生熏陶漸染化的開場(chǎng),人的許多根本才能是這個(gè)年齡階段形成的,如語言表達(dá)、根本動(dòng)作以及某些生活習(xí)慣等等,性格也在逐步形成。因此,對(duì)幼兒德智體的教育顯得至關(guān)重要。二、活動(dòng)目的:通過上學(xué)期的活動(dòng),這學(xué)期我們想用一種輕松愉快的方式幫助小朋友們進(jìn)步科學(xué),藝術(shù),語言,安康,社會(huì)等方面的才能。輔助幼兒園的老師更好的開展教學(xué),促進(jìn)孩子們的安康快樂成長(zhǎng)。三、活動(dòng)主題:童心行動(dòng)四、活動(dòng)時(shí)間:雙周周六下午3:00

2、5:00五、活動(dòng)地點(diǎn):英才幼兒園六、活動(dòng)參與對(duì)象:師院全體志愿者七、活動(dòng)流程:、前期準(zhǔn)備階段1、寫好籌劃書,上交中心審批2、準(zhǔn)備好活動(dòng)中要用到的材料。3、確定參加活動(dòng)人員的人數(shù)。二、活動(dòng)開展階段第四周小班:1.事先準(zhǔn)備好紙張,在紙張上畫兩條平行線,讓小朋友沿著線撕成一張紙條,然后貼在黑板上,比比哪個(gè)撕的好。培養(yǎng)其精細(xì)動(dòng)作的開展2.鏡子游戲:讓小朋友和志愿者相對(duì)坐著,然后小朋友做鏡子,當(dāng)我們擺出一個(gè)動(dòng)作時(shí),當(dāng)鏡子的小朋友也要擺出一樣的動(dòng)作。培養(yǎng)其觀察,認(rèn)知和動(dòng)手才能中班:1.教小朋友畫簡(jiǎn)筆畫,我們會(huì)先在黑板上畫幾種物品,讓小朋友先猜猜這是什么并說出其用處,然后再進(jìn)展教學(xué)。2.丟手絹游戲:讓小朋友

3、圍成一圈,然后拍手唱著“丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家快來抓住他,快來快來抓住他,快來快來抓住他。大班:1.教小朋友折千紙鶴,紙我們會(huì)事先準(zhǔn)備。2.準(zhǔn)備些簡(jiǎn)單的謎語,讓小朋友們猜。3.教他們學(xué)唱古詩?鋤禾?,從中學(xué)會(huì)古詩的背誦,并教育他們要愛惜糧食。第六周小班:1.用硬紙板做成圓形,三角形,長(zhǎng)方形,正方形,并涂上不同的顏色,然后教他們識(shí)別,讓其用手指沿著邊進(jìn)展圖形感知。2.投籃游戲:事先準(zhǔn)備些報(bào)紙,然后揉成團(tuán),拿兩個(gè)籃子,讓小朋友投,看誰投的多。需要其控制小手動(dòng)作和對(duì)空間的判斷,有利于右腦開發(fā)中班 1.教他們?cè)O(shè)計(jì)郵票,事先將紙割成大小一樣,然后發(fā)給他們每人一張,接著引導(dǎo)他們,讓他

4、們自己畫,看誰畫得最好,最有創(chuàng)意。2.教他們學(xué)習(xí)手指操:一個(gè)小指頭點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),兩個(gè)手指頭兔子跳,三個(gè)手指頭彎彎腰,四個(gè)小指頭拉拉手,五個(gè)小指頭握握拳。大班:1.進(jìn)展平安教育,教他們根底的消防知識(shí),在家一定要注意用火用電平安。2.講故事,并抽取一段進(jìn)展情景表演,進(jìn)步小朋友的積極性和語言表達(dá)才能。3.左右不一樣的游戲:也就是右手出拇指左手就不能再出拇指,使左右腦不斷的受刺激,促進(jìn)大腦開展。第八周小班:1.帶幾個(gè)體積,大小,重量等各不一樣的物體,讓小朋友識(shí)別,和他們一起滾動(dòng)這些物體,一起探究事物。2.接火車游戲:讓他們沿著桌子的邊沿走,一個(gè)接著一個(gè)漸漸一步一個(gè)腳印走。中班:1.先在硬紙板上畫幾種動(dòng)物并上

5、色,然后把他們切成大小不等的幾片,叫小朋友主動(dòng)上來拼,看誰最厲害。2:教他們穿衣服,穿鞋子,扣紐扣等,并進(jìn)展練習(xí),重點(diǎn)教日常生活方面的一些自理才能。大班:1.根據(jù)上周所學(xué),做簡(jiǎn)單的消防演練。2.教他們跳兔子舞,然后志愿者和小朋友們一起邊唱邊跳,讓其言行一致。3.將小朋友分成一樣的兩組,讓他們進(jìn)展兒童歌曲大PK。第十周小班:1.從不同的方向發(fā)出各種動(dòng)物的聲音,讓小朋友猜猜這是什么動(dòng)物。2.和小朋友們玩學(xué)動(dòng)物跳的游戲,先由我們示范,然后讓他們跟著學(xué)。中班:1.教他們?nèi)粘I钣闷返恼?如疊衣服,衣服疊好后的擺放,毛巾,杯子的擺放等,并進(jìn)展比賽,看哪個(gè)小朋友最棒。2.和小朋友們玩石頭、剪子、布的游戲,但是要求他們使用左手,整個(gè)過程看哪個(gè)小朋友贏得多就獎(jiǎng)勵(lì)小紅花。大班:1.請(qǐng)你像我這樣做,我就像你這樣做,然后擺出各種動(dòng)作讓小朋友模擬。2.教小朋友跳簡(jiǎn)單的兒童舞蹈。3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論