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1、地震演練方案一、演練主題師生地震避險(xiǎn)和緊急疏散。二、演練的目的意義通過本次演練提升學(xué)校地震應(yīng)急避險(xiǎn)及疏散演練的組織和管理水平,強(qiáng)化師生安全意識(shí) 和地震應(yīng)急避險(xiǎn)及疏散能力,培養(yǎng)學(xué)生終身受益的地震應(yīng)急行為習(xí)慣。三、演練科目本次演練共兩個(gè)科LI: 1.地震避險(xiǎn);2.震后疏散。3、搶險(xiǎn)救護(hù)四、演練場(chǎng)景設(shè)置本次演練設(shè)定為上課時(shí)間發(fā)生有感地震,相繼進(jìn)行師生地震避險(xiǎn)和緊急疏散演練。五、演練時(shí)間和地點(diǎn)1時(shí)間安排:20xx年3月25日上午9:45-10:002. 地點(diǎn)安排:校內(nèi)。師生在教室或辦公室內(nèi)進(jìn)行地震避險(xiǎn),然后疏散至操場(chǎng)進(jìn)行集結(jié)。六、參與演練人員全體師生。七、演練組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工1. 應(yīng)急疏散演練指揮部
2、總指揮:聶強(qiáng)副總指揮(現(xiàn)場(chǎng)總指揮):王超成員:李向國(guó)趙愷職責(zé):1.全面負(fù)責(zé)應(yīng)急疏散演練工作;2.執(zhí)行上級(jí)有關(guān)指示和命令,領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其 分管或負(fù)責(zé)部門的職能、職責(zé)各負(fù)其責(zé);3.合理劃定學(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場(chǎng)地(避險(xiǎn)場(chǎng) 所)、疏散通道;明確應(yīng)急疏散信號(hào)方式;教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散的流程和紀(jì)律。2. 應(yīng)急疏散演練工作小組1)組織協(xié)調(diào)組組長(zhǎng):高兵成員:安全辦公室相關(guān)人員職責(zé):1.負(fù)責(zé)演練方案的制定;2.做好演練過程的協(xié)調(diào)指揮;3.做好校內(nèi)信息的上傳下 達(dá),負(fù)責(zé)對(duì)外與上級(jí)主管部門及社區(qū)相關(guān)部門的聯(lián)系溝通等;4.負(fù)責(zé)科學(xué)編制學(xué)校應(yīng)急 疏散路線圖、班級(jí)應(yīng)急疏散路線方案等。張貼疏散路線圖和疏散標(biāo)識(shí);5.
3、組織開展疏散 演練質(zhì)量自評(píng)工作;6.負(fù)責(zé)演練的考評(píng)和總結(jié)工作。2)宣傳報(bào)道組組長(zhǎng):林保國(guó)成員:劉潤(rùn)奎樓層值班職責(zé):1.負(fù)責(zé)安排演練前的宣傳教育和知識(shí)培訓(xùn);2.負(fù)責(zé)演練的攝影、計(jì)時(shí)、記錄等。3)疏散引導(dǎo)組組長(zhǎng):張巍成員:各級(jí)部組長(zhǎng)各班主任樓層值班職責(zé):1.組織、引導(dǎo)師生進(jìn)行安全有序地疏散;2.及時(shí)扶助摔倒及受傷師生;3.及時(shí)報(bào) 告疏散過程中的重大險(xiǎn)情;4.疏散完成后協(xié)助其他各組工作。4)搶險(xiǎn)救護(hù)組組長(zhǎng):沈鵬成員:張猛徐紅波職責(zé):1.負(fù)責(zé)第一時(shí)間組織實(shí)施校內(nèi)自救互救,搶救遇險(xiǎn)師生,視悄況搶救重要財(cái)產(chǎn)、 檔案等;2.如發(fā)生意外事故,負(fù)責(zé)將受傷師生運(yùn)送到指定安全區(qū)域,并撥打120聯(lián)系急 救中心;3.檢
4、查師生身心狀況,在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)之前,進(jìn)行臨時(shí)救治和必要的心理 疏導(dǎo)。5)后勤保障組組長(zhǎng):趙昌新成員:杜凱鄭玲樓層值班職責(zé):1.制作準(zhǔn)備疏散路線圖和疏散標(biāo)識(shí);2.布設(shè)演練場(chǎng)地:對(duì)集結(jié)場(chǎng)地進(jìn)行區(qū)域劃分 和標(biāo)示;3.負(fù)責(zé)治安及警戒工作,維護(hù)演練秩序,保障演練安全;4.負(fù)責(zé)通訊、廣播、 救助等演練所需物資器材的準(zhǔn)備;3.負(fù)責(zé)演練信號(hào)音源的采集與發(fā)布;6.演練結(jié)束后檢 查、恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。八、演練準(zhǔn)備工作的安排1. 演練準(zhǔn)備相關(guān)人員會(huì)議:20xx年5月9日15:50在二樓會(huì)議室召開全體工作組成員 會(huì)議。2. 各班班會(huì)安排:20xx年5月9日下午各班班主任組織召開班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練
5、相 關(guān)培訓(xùn)。3. 準(zhǔn)備工作檢查:20xx年5月9日進(jìn)行準(zhǔn)備工作檢查。九、應(yīng)急疏散路線安排1教學(xué)樓分東西區(qū),分別從東西樓道迅速逃生。2.集結(jié)地為教學(xué)樓南操場(chǎng)。樓層值班教師名單:東樓梯1-4層分別為:王麗萍王震張?jiān)瓌?rùn)奎西樓梯1-4層分別為:王魯娟鄭玲張猛李萍萍十、演練的程序及內(nèi)容1演練準(zhǔn)備:20xx年3月25日9:45, 1)指揮部、各工作組人員到各自崗位進(jìn)行各項(xiàng) 準(zhǔn)備工作的最后檢查。2)安全崗人員到達(dá)指定安全崗位置,并對(duì)所屬責(zé)任路段進(jìn)行最 后檢查,發(fā)現(xiàn)疏散通道被堵塞或占用、安全門上鎖或堵塞、地面濕滑等情況要及時(shí)排除。3)各班主任對(duì)本班學(xué)生身體情況問詢檢查。4)搶險(xiǎn)救護(hù)組負(fù)責(zé)對(duì)教師問詢檢查。2.
6、避險(xiǎn)演練:20xx年5月10日9:50, 1)現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布演練開始;廣播施放警報(bào)聲 長(zhǎng)鳴60秒,循環(huán)播放,同時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)總指揮人工播報(bào)“現(xiàn)在地震來襲,實(shí)施緊急避險(xiǎn)”(反復(fù))。2)聽到信號(hào)后,在教室(含音樂教室、美術(shù)教室、il算機(jī)室、閱覽室等)的 教師迅速發(fā)出“現(xiàn)在地震來襲,實(shí)施緊急避險(xiǎn)”的指令。師生優(yōu)先選擇課桌(實(shí)驗(yàn)臺(tái)) 下方進(jìn)行避險(xiǎn)。避險(xiǎn)空間不足則用書包或書本保護(hù)頭部,在課桌(椅)旁下蹲避險(xiǎn)。3) 在實(shí)驗(yàn)室等地點(diǎn)的教職工應(yīng)迅速關(guān)閉火源、電源、氣源等,處理好易燃、易爆物品等。4)其間教師最好能打開房門,師生力爭(zhēng)在10秒內(nèi)進(jìn)入避險(xiǎn)狀態(tài)。避險(xiǎn)演練時(shí)間90-120 秒。3.疏散演練:20xx年3月2
7、5日9:52, 1)廣播施放警報(bào)聲與每分鐘60次節(jié)拍音合成聲, 長(zhǎng)鳴60秒,停30秒,循環(huán)播放,同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)總指揮發(fā)布人工指令“緊急避險(xiǎn)結(jié)束,全校 師生立即向操場(chǎng)疏散”(反復(fù))。2)在課堂的任課老師立即發(fā)出指令:“大家分別從前 后門疏散,面向疏散方向成兩路縱隊(duì)集合”。教師在確認(rèn)無人遺留后最后離開教室。3) 老師迅速到達(dá)隊(duì)列前方,帶領(lǐng)本班隊(duì)伍疏散。4)到達(dá)集結(jié)區(qū)域,每班按4路縱隊(duì)蹲下, 班主任及時(shí)清點(diǎn)并上報(bào)本班人員惜況(填寫報(bào)告表,附件五:集結(jié)人員報(bào)告統(tǒng)訃表)。 十一、演練的要求1樓梯間只允許同時(shí)通過兩路縱隊(duì),其中靠墻一路通過時(shí)用手扶墻,靠欄桿一路手扶欄 桿,方便上行的救援人員通過。2. 疏散演練師
8、生應(yīng)嚴(yán)格遵守七個(gè)不準(zhǔn):不準(zhǔn)嬉笑、不準(zhǔn)推拉、不準(zhǔn)滯留、不準(zhǔn)超速、不 準(zhǔn)超越(特別是班與班之間)、不準(zhǔn)蹲下、不準(zhǔn)逆行。其中“不準(zhǔn)超速”規(guī)定為:1-3 年級(jí)不應(yīng)超過快走,4-5年級(jí)不應(yīng)超過慢跑。3. 須使用書包(限量3-4本書本)保護(hù)頭部。通過煙塵區(qū)域時(shí),須使用毛巾或衣物等織 物保護(hù)口鼻。十二、意外悄況處置1演練引導(dǎo)老師或安全崗人員發(fā)現(xiàn)師生摔倒、受傷等情況,立即發(fā)出“停止前進(jìn)”的指 令,惜況允許時(shí)可發(fā)出“向后轉(zhuǎn)”的指令。2. 演練引導(dǎo)老師和就近安全崗老師進(jìn)行簡(jiǎn)要商量評(píng)佔(zhàn),視情況進(jìn)行處置:1)發(fā)生個(gè)別人員摔倒或受輕傷,及時(shí)扶持后讓其隨隊(duì)疏散到集結(jié)地點(diǎn)后再行處置;2)發(fā)生多人摔倒或有人員嚴(yán)重受傷,山一人控制現(xiàn)場(chǎng),另一人立即向指揮部報(bào)告。3. 指揮部根據(jù)情況迅速派出搶險(xiǎn)救援組及校醫(yī)到場(chǎng)處置。4. 若悄況嚴(yán)重,總指揮的應(yīng)對(duì)程序?yàn)椋?)及時(shí)停止演練。現(xiàn)場(chǎng)總指揮通過校園廣播發(fā)出指令:“全體注意,停止前進(jìn),向后轉(zhuǎn), 目標(biāo)各班教室,前進(jìn)。”。2)全力進(jìn)行傷員救治。組織搶險(xiǎn)救援組進(jìn)行積極救治,同時(shí)撥打急救電話120。3)視情決定是否上報(bào)上級(jí)相關(guān)部門。5. 到達(dá)集
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