1、員工培訓計劃方案一、總體目標1加強公司高管人員的培訓，提升經營者的經營理念，開 闊思路，增強決策能力、戰略開拓能力和現代經營管理能力。2、加強公司中層管理人員的培訓， 提高管理者的綜合素質， 完善知識結構，增強綜合管理能力、創新能力和執行能力。3、加強公司專業技術人員的培訓，提高技術理論水平和專 業技能，增強科技研發、技術創新、技術改造能力。4、加強公司操作人員的技術等級培訓，不斷提升操作人員的業務水平和操作技能，增強嚴格履行崗位職責的能力。5、加強公司員工的學歷培訓，提升各層次人員的科學文化 水平，增強員工隊伍的整體文化素質。6、加強各級管理人員和行業人員執業資格的培訓，加快持證上崗工作步伐

2、，進一步規范管理。二、原則與要求1堅持按需施教、務求實效的原則。根據公司改革與發展 的需要和員工多樣化培訓需求，分層次、分類別地開展內容豐富、 形式靈活的培訓，增強教育培訓的針對性和實效性， 確保培訓質 量。2、堅持自主培訓為主，外委培訓為輔的原則。整合培訓資 源，建立健全以公司培訓中心為主要培訓基地，臨近院校為外委培訓基地的培訓網絡，立足自主培訓搞好基礎培訓和常規培訓，通過外委基地搞好相關專業培訓3、堅持“公司+院校”的聯合辦學方式， 業余學習為主的原則。根據公司需求主流與相關院校進行聯合辦學，開辦相關專業的專本科課程進修班，組織職工利用周末和節假日集中授課，提供最新和免費范文模板參考 結合

3、自學完成學業，取得學歷。4、 堅持培訓人員、培訓內容、培訓時間三落實原則。2009年，高管人員參加經營管理培訓累計時間不少于30天；中層干部和專業技術人員業務培訓累計時間不少于20天；一般職工操作技能培訓累計時間不少于 30天。三、培訓內容與方式（一）公司領導與高管人員1中央、國家和政府的大政方針的學習，國內外政治局勢、 經濟形勢分析，國家有關政策法規的研究與解讀。 通過上級主管 部門統一組織調訓。2、開拓戰略思維，提升經營理念，提高科學決策能力和經 營管理能力。通過參加企業家高端論壇、峰會、年會；到國內外 成功企業參觀學習；參加國內外著名企業高級培訓師的高端講 座。3、學歷學位培訓、執業資格

4、培訓。參加北大、清華以及中央、省委黨校的學歷進修或 MBA EMBA學習；參加高級經營師等 執業資格培訓。（二）中層管理干部1、管理實務培訓。生產組織與管理、成本管理與績效考核、 激勵與溝通、領導藝術等。請專家教授來公司集中授課；組織相 關人員參加專場講座；在公司培訓中心接收時代光華課程。2、學歷進修和專業知識培訓。積極鼓勵符合條件的中層干 部參加大學（專本科）函授、自考或參加 MBA及其它碩士學位進 修；最全面的范文參考寫作網站 組織經營、企管、財會專業管 理干部參加執業資格考試，獲取執業資格證書。3、強化項目經理（建造師）培訓。今年公司將下大力組織對在職和后備項目經理進行輪訓，培訓面力爭達

5、到50 %以上，重點提高他們的政治素養、管理能力、人際溝通能力和業務能力。 同時開通“環球職業教育在線”遠程職業教育網，給員工提供學習的綠色通道。要求公司各單位要選拔具有符合建造師報考條件，且有專業發展能力的員工，組織強化培訓，參加社會建造師 考試，年凈增人數力爭達到 10人以上。4、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經驗。組織中層干部分期分批到上下游企業和關聯企業學習參觀，了解生產經營情況，借鑒成功經驗。（三）專業技術人員1、由各專業副總工程師、工程師定期進行專題技術講座， 并建設公司自己的遠程教育培訓基地，進行新工藝、新材料及質量管理知識等專項培訓，培養創新能力，提高研發水平。2、組織專業

6、技術人員到同行業先進企業學習、學習先進經 驗，開闊視野。年內計劃安排兩批人員到單位參觀學習。3、加強對外出培訓人員的嚴格管理，培訓后要寫出書面材 料報培訓中心，必要時對一些新知識在公司內進行學習、推廣。4、對、經濟、統計等需通過考試取得專業技術職務的專業人員，通過計劃培訓和考前輔導，提高職稱考試的合格率。對工 程類等通過評審取得專業技術職務的專業人員，聘請相關專業的專家進行專題講座，多渠道提高專業技術人員的技術等級。（四）職工基礎培訓1新工入廠培訓2009年繼續對新招聘員工進行強化公司的培訓、各種日常 寫作指導，教您怎樣寫范文法律法規、勞動紀律、團隊精神、 質量意識培訓。每項培訓年不得低于 8

7、個學時；通過實行師傅帶 徒弟，對新員工進行專業技能培訓，基層各單位、分公司的新員 工合同簽訂率必須達到 100%試用期結合績效考核評定成績， 考核不合格的予以辭退，考核優秀者給于一定的表彰獎勵。2、轉崗職工培訓要繼續對人力中心人員進行企業文化、法律法規、勞動紀律、 安全生產、團隊精神、擇業觀念、公司發展戰略、公司形象、項 目進展等方面的培訓、每項不得低于8個學時。同時隨著公司的 擴建，內部就業渠道的增加，及時進行專業技術培訓，培訓時間 不得少于20天。3、職工技術等級培訓公司計劃新培養一級 150名，二級員工100名，三級員工80名，四級員工20名。中級工以上人員占技術人員比例達到 70% 以

8、上；一方面繼續普及，擴大比例，工作重點是培養高級技術人 員，計劃培養中級管理人員10人，初級管理人員20人。形成較 為完善的技能人才體系。基層單位及分公司要把工作重點放在基 礎工作上，重點培訓中級工和高級工， 爭取中級工以上人員能占 整個技術工人比例40濃上，使技術管理人員的素質有整體提高。4、加快高技能人才的培養和職業技能鑒定步伐。今年，公司將選擇部分主業工種進行輪訓，并在本市相關技 校適時組織符合技師、高級技師條件的員工進行強化培訓、 考核， 力爭新增技師、高級技師達30人以上。使其結構和總量趨于合 理，逐步滿足企業發展的要求。職業技能鑒定要使35歲以下的技術工人在職業技能培訓的基礎上完成

9、初次鑒定取證工作。5、加強復合型、高層次人才培訓。各部門和基層單位要積極創造條件， 鼓勵員工自學和參加各 類組織培訓，實現個人發展與企業培訓需求相統一。使管理人員 的專業能力向不同管理職業方向拓展和提高； 專業技術人員的專 業能力向相關專業和管理領域拓展和提高； 使施工作業人員掌握 2種以上的技能，成為一專多能的復合型人才和高層次人才。6、抓好工程施工人員的培訓。1）做好特種作業人員的安全技術取證和復證培訓工作，嚴格執行持證上崗的規定。2）在建工程項目經理部，要按照“三位一體”管理體系標 準要求，扎實有效地做好施工生產關鍵工序和特殊過程操作人員 的培訓，以及施工、職業健康安全的應急預案的演練培

10、訓，確保 人力資源滿足施工生產要求。3）要把施工承包工程隊人員的培訓監管納入管理視野范文 參考寫作網，教您怎樣寫范文，實行指導和有效的干預，消除隱 患，切實維護企業信譽。4）開展職業技能比武，促進年輕優秀人才的成長。公司今 年將選擇3-5個主要職業進行技能比武，并通過專業比武的形 式，選拔培養年輕優秀高技能人才。（五）開展學歷教育1公司培訓中心要與一些高等院校聯合辦學，開辦土木工 程、市政工程技術、電氣工程及機電一體化等技術專業大專班。 通過全國成人高考，對符合錄取條件的公司員工進行有計劃的集 中培訓，獲取學歷。2、與一些高等院校聯合辦學，舉辦市政建筑工程及電氣機 電類專業的函授本科班；推薦優

11、秀中層以上管理人員到一些高等 院校攻讀碩士學位。提高公司高管人員的學歷、業務水平和決策 能力，更好地為公司服務。3、調動員工自學積極性。為員工自學考試提供良好的服務， 幫助員工報名，提供函授信息；制定或調整現有在崗職工學歷進 修的獎勵標準；將學歷水平作為上崗和行政、技術職務晉升的條件，增加員工學習的動力四、措施及要求（一）領導要高度重視，各基層單位及業務部門要積極參與配合，制定切實有效的培訓實施計劃，實行指導性與指令性相結 合的辦法，堅持在開發員工整體素質上， 樹立長遠觀念和大局觀 念，積極構建“大培訓格局”確保培訓計劃開班率達90%以上，全員培訓率達35%以上。（二）培訓的原則和形式。按照“

12、誰管人、誰培訓”的分級 管理、分級培訓原則組織培訓。公司重點抓管理層領導、項目經 理、總工、范文寫作 高技能人才及“四新”推廣培訓；各部門 和基層單位要緊密配合培訓中心抓好新員工和在職員工輪訓及 復合型人才培訓工作。在培訓形式上，要結合企業實際，因地制 宜、因材施教，外培與內訓相結合，基地培訓和現場培訓相結合， 采取技能演練、技術比武、鑒定考試等靈活多樣形式；在培訓方 法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現場觀摩等方法相互結 合。選擇最佳的方法和形式，組織開展培訓。（三）加強培訓基礎設施的建設和開發。一是加強和高等院 校的聯合辦學力度，在就近院校設置培訓實習基地， 并充分發揮 他們的培訓資源和

13、專業特長，積極整合，合理開發，使其在公司人力資源培訓開發中發揮骨干作用；二是要根據公司內部自身專業特長，建設自己的培訓基地、職校功能。選擇專業或課題，組 織編寫適合企業特點的培訓教材或講義；三是要加強企業專兼職培訓師隊伍建設，實行資源的有償服務（四）確保培訓經費投入的落實。我們要按國家現行規定，即按工資總額的1.5 %足額提取經費，由培訓主管部門掌握使用， 財務部門監督，其中0.5 %上繳公司統一協調使用，嚴禁將培訓 經費挪作他用。（五）確保培訓效果的真實有效。一是加大檢查指導力度，完善制度。公司應建立完善自己的職工培訓機構及場所（如職工大學、職業技術學校），并對培訓中心各級各類培訓情況進行不

14、 定期的檢查與指導；二是建立表彰和通報制度。對培訓工作成績 顯著，扎實有效的單位和培訓機構給予表彰獎勵；對培訓計劃落實不到位，員工培訓工作滯后的單位予以通報批評；三是建立員工培訓情況反饋制度，堅持將培訓過程的考核情況及結果與本人 培訓期間的工資、獎金掛鉤。實現員工自我培訓意識的提高。（六）加強為基層單位現場培訓工作的服務意識，充分發揮 業務主管部門的主觀能動性， 積極主動深入現場解決培訓中的實 際問題，扎扎實實把年度培訓計劃落實到位。（七）公司辦班培訓及員工外送培訓要嚴格按照人力資源管理辦法程序和要求組織落實和實施。各主辦部門（單位）要 做好開班前的策劃及教學設計，各單位要做好學員的選送工作，

15、 確保培訓質量的有效性。培訓是幫助員工提高生存能力和崗位競 爭能力的有效途徑，努力提高員工學習的主動性， 建設一支高素 質的團隊是人力資源部義不容辭的職責。我們一定要自覺站在公 司建設具有永續競爭力的卓越企業的戰略高度重視員工的學習 和成長；同時，企業要想在激烈的市場競爭中立于不敗之地，就 必須落實創建學習型企業，從加快職業教育和培訓事業的發展入 手，來提升員工隊伍政治、技術的整體素質，構筑人力資源的核 心競爭力，以此提高員工參與企業市場競爭的能力。在企業改革大發展的今天，面臨著新時期所給予的機遇和挑 戰，只有保持員工教育培訓工作的生機和活力，才能為企業造就出一支能力強、技術精、素質高，適應市

16、場經濟發展的員工隊伍， 使其更好地發揮他們的聰明才智，為企業的發展和社會的進步做 出更大的貢獻。員工培訓計劃方案（二）許多企業都將培訓視為提升員工勝任能力、培養人才的重要 方式，有的企業甚至把員工培訓當作一種福利文化在經營。如何將培訓做得更岀色是很多企業培訓經理們面臨的一個嚴峻的考 驗與挑戰。本文就如何做好企業員工年度培訓計劃提出了分六步 走的方案。一、重視培訓年度規劃，明確培訓重點目標企業要想做好切實可行又能夠為企業帶來明顯效益的培訓規劃，必須從根本上重視培訓規劃， 不能將培訓看成可有可無的 事情。一個好的培訓規劃絕不會只是一些培訓課程的組合，一個差勁的培訓規劃往往只會浪費大量的資源，卻得不

17、到任何效果。 只有從思想上重視培訓規劃， 明確培訓重點目標，才能夠正確對 待培訓規劃，也才能夠制定出有效的培訓規劃。二、系統分析培訓需求，有的放矢切入實際企業整體的培訓需求可以從五個方面來進行分析：企業發展戰略、年度、企業文化、行業特性和企業發展階段。部門培訓需 求主要是征求各部門主管的需求，由其根據部門的工作目標來提出自己的需求。員工個體培訓需求則可以通過發放培訓需求調查 問卷的形式來完成，并由部門主管來判斷是否符合企業的需求。 這樣培訓滿足的不僅是企業的培訓需求，還滿足了部門及員工的培訓需求。三、建立培訓課程目錄，制定課程開發計劃培訓需求分析完成后，下一步就是為實現這些需求而安排培 訓課程

18、。（）從需求的頻率來分，培訓課程可分為常規課程和隨機 課程兩類。對于常規課程，培訓管理者應該分門別類建立完整的 課程目錄，加強對課程的管理，并保證課程的延續和持續改善。 根據課程目錄制定年度培訓課程開發計劃，通過確定問題，與企業領導層討論就需要解決的問題達成共識，進行自我分析，確定可行的方案，并分析選擇的標準等方法，從而使培訓更系統、更 完善完善。四、推行培訓案例征集，有效性、吸引力倍增實際工作中發生的案例是最好的材料， 把工作案例提交給培 訓師，由培訓師根據案例來組織課程， 培訓不可能不再具有針對 性。結合員工實際工作中的案例， 培訓時不再拿世界知名的企業 說事，培訓對員工的吸引力增強了，

19、也讓員工感覺講師講的就是 自己身邊真實的狀況，可以隨時隨地就用得著。 企業應建立培訓 案例征集制度，由各部門管理者和員工收集整理提交工作中遇到 的典型案例。同時，企業的培訓管理者本身也要經常到各部門了 解工作的情況，收集對培訓有用的案例。五、制定崗位技能表，系統分析員工的培訓需求實現培訓的系統性，必須系統分析每個崗位所應具備的知識 與技能，制定崗位技能表及培訓訓練活動的具體實施方案，細化各項學習內容和考核目標，根據員工缺乏的技能再來組織培訓。 這是一項復雜的系統工作， 不是一個部門，也不是短時間內所能 完成的工作，但企業要真正地提高員工的素質，培訓真正地要提升水平，使培訓更系統，這是必不可少的

20、一環。當這項工作完成 之后，許多問題就迎刃而解，培訓工作也變得更有效、更系統。六、推行教練體系，全面提高培訓效果培訓效果是培訓管理者最頭痛的問題。 在企業內部建立一支 講師隊伍，或者把內部培訓師訓練成一支講師隊伍，針對一些重要的課程與技能，針對一些重點的員工，采取培訓加講師的方式， 則能極大的提高培訓效果。總之，要想做好企業培訓決非易事， 選擇一至三個年度工作 重點，作為突破口是明智的選擇。 這也是企業在進行新一年度培 訓規劃時所應采取的策略，從而提供最好、最滿意、最有用的服 務給企業受訓群體。員工培訓計劃方案（三）員工是企業最重要、最核心的資源要素，企業的所有價值都 需要通過員工來創造。企業

21、之所以能夠長久生存發展就是因為不 斷地有新員工作為寶貴的新鮮血液注入到企業中，因此，企業應該重視對新員工的培養，幫助他們成長，使他們盡快適應新的工 作環境。新員工培訓是專門為新員工設計并實施的培訓形式，在塑造企業的合格員工、傳承企業文化、建設高績效團隊、贏得企 業的持續競爭優勢等方面發揮重要的作用。我們根據多年的咨詢服務實踐，認為新員工培訓方案必須“以人為本”，根據企業自身實際和新員工需求特征制定科學完善的新員工培訓計劃。通過總結歸納，認為企業在對新員工培訓計劃進行設計時，應該從以下方面入手。一、分析培訓需求方案設計的前提培訓專家應該采用各種方法和技術，分析培訓的必要性，以及培訓的目標和內容。

22、需求分析是確定新員工培訓計劃的前提， 也是培訓評估的基礎。培訓需求可從三方面進行：1, 組織分析。根據企業的遠景和使命，確定對員工的要求， 以保證培訓方案的設計理念符合企業的總體目標和戰略要求。2, 工作分析。新員工達到理想的工作績效所必須掌握的知 識、技能和能力，如果已經有成熟的崗位說明書，可以直接參照 書中對員工的要求。3, 差距分析。指將員工現有的水平與未來工作崗位對其技 能、態度的要求進行比照，研究兩者之間存在的差距，確定需要 哪方面的培訓來提高員工的崗位勝任能力。二、明確培訓目標，分層設置總目標和具體目標培訓總目標是整個新員工培訓計劃的設計依據，具有宏觀、 不可操作性的特點。典型的表

23、述如通過新員工入職培訓幫助新進 員工了解和熟悉公司的一般情況， 從而適應企業的各種環境， 勝 任新工作，使新員工在入職前對公司有一個全方位的了解，認識并認同企業的事業及企業文化， 堅定自己的職業選擇，理解并接 受企業的共同語言和行為規范。 培訓的具體目標是對總目標的分 解和細化，具備可操作性。它一般包括了解企業的文化和經營理 念、熟悉企業的各種通用的政策、；了解企業的業務狀況和產品 基礎知識、知道崗位的基本要求；能熟練應用各種基本的工作技 能等。三、遵循培訓原則培訓原則是對該方案在設計理念上的界定，常見的如以崗位時間鍛煉為主，脫崗培訓為輔，在實踐中快速成長；針對不同類 別的新員工制定不同的員工

24、培訓計劃；培養過程嚴格管理，嚴格考核。四、明確培訓方案的適用對象如本員工培訓計劃適用于某公司或某部門的新員工培養。五、設定合理的培訓時間一般公司的職前培訓在 7 30天不等，少數大型公司的部分職位如銷售則要23個月；到崗后的培訓周期較長，會持續 6 個月一1年左右。六、選定合適的培訓責任部門職前培訓由企業總部統一安排， 責任部門為人力資源部或專 門的培訓中心；在崗鍛煉期間，由員工所在業務部門負責；若跨 部門鍛煉，貝V有多個業務部門共同負責。七、設計培訓內容一般來說，新員工培訓計劃應包括知識、 技能和其他素質方 面的培訓，他們需要與需求分析的結果相符合，并與工作的要求 相關。知識方面應包括企業的地