1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上課題：羽毛球正手挑球人數(shù)：40授課班級(jí)：五8班指導(dǎo)教師：授課教師： 2018年5月25日授課地點(diǎn)： 羽毛球-正手挑球教學(xué)設(shè)計(jì) 一、指導(dǎo)思想本課依據(jù)體育新課標(biāo)精神，以“健康第一”為指導(dǎo)思想，全面發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生終身體育能力，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生互助合作和公平競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，形成頑強(qiáng)勇敢、積極向上和機(jī)智果斷的心里品質(zhì)和良好的社會(huì)適應(yīng)能力。二、教材分析羽毛球是世界上球速最快的運(yùn)動(dòng)，要求練習(xí)者在短時(shí)間內(nèi)對(duì)瞬息萬(wàn)變的球路做出判斷，繼而運(yùn)用各種技術(shù)將球在場(chǎng)上往返擊退。正手挑球技術(shù)是羽毛球運(yùn)動(dòng)的一項(xiàng)最基本也是最實(shí)用的一項(xiàng)技術(shù)，也是初學(xué)者入門(mén)的必須要掌握的技術(shù)之一，其最關(guān)

2、鍵的動(dòng)作環(huán)節(jié)在于前臂內(nèi)旋帶動(dòng)手腕由屈至展擊球。經(jīng)常參加羽毛球活動(dòng)羽毛球活動(dòng)，可以提高人體神經(jīng)系統(tǒng)的靈敏性和協(xié)調(diào)性，增加上肢、下肢和腰腹部肌肉的力量。三、學(xué)情分析本課教學(xué)對(duì)象是五年級(jí)學(xué)生，學(xué)生總體身體素質(zhì)較好，多數(shù)學(xué)生接受過(guò)校本課程羽毛球的學(xué)習(xí)，但小學(xué)階段技能性在要求較低，能做出動(dòng)作擊打到球即可。學(xué)生存在一些動(dòng)作做不規(guī)范的情況。在學(xué)練中還容易將羽毛球正手挑球與正手發(fā)高遠(yuǎn)球技術(shù)混淆，本課以循序漸進(jìn)，層層深入的練習(xí)方法，充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生潛在能力及主體作用，更好的達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。四、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)本單元的正手挑球教學(xué),學(xué)生都能積極參與，并且能說(shuō)出正手挑球練習(xí)的名稱和動(dòng)作要領(lǐng)；初步了解羽毛球游戲的

3、基本規(guī)則。技能目標(biāo)：掌握羽毛球正手挑球基本技術(shù)動(dòng)作，激發(fā)對(duì)羽毛球的興趣，促進(jìn)學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力等身體素質(zhì)提高。情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、勇于挑戰(zhàn)、互幫互助、團(tuán)結(jié)協(xié)作的意志品質(zhì)，養(yǎng)成良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作精神五、教學(xué)重、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：內(nèi)旋屈腕閃動(dòng)發(fā)力，擊球時(shí)機(jī)，擊球瞬間拍面的控制教學(xué)難點(diǎn)：動(dòng)作的協(xié)調(diào)，步法移動(dòng)的合理六、教學(xué)方法采用“講解示范法”、“嘗試體驗(yàn)法”、“漸進(jìn)法”、“啟發(fā)探究法”、“自主學(xué)練法”、“表?yè)P(yáng)促進(jìn)法”等，使課堂具有啟迪性、趣味性、發(fā)展性。七、教學(xué)環(huán)節(jié)1、激趣導(dǎo)入、快樂(lè)熱身。2、復(fù)習(xí)鞏固、技能學(xué)練、比賽激勵(lì)3、放松身心、歸納總結(jié)八、安全措施1、羽毛球拍多數(shù)由碳素材料制成，且有

4、很多棱面，具有一定的堅(jiān)硬度，且揮拍時(shí)不注意距離容易發(fā)生安全事故。2、安全教學(xué)理念貫穿課堂。羽毛球運(yùn)動(dòng)沒(méi)有身體上的對(duì)抗，但是安全隱患會(huì)出現(xiàn)在揮拍或者擊球的過(guò)程中。教師通過(guò)合理的教學(xué)設(shè)計(jì)和適時(shí)的提醒讓安全事故扼殺在搖籃里。例如：在別人揮拍時(shí)，等待的同學(xué)不允許靠近揮拍的同學(xué)。3、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)。羽毛球教學(xué)中會(huì)一直對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)的滲透。例如：在兩人互助練習(xí)時(shí)：擊球人始終觀察好拋球人位置，擊打時(shí)避開(kāi)拋球人。在同伴拋球失誤時(shí)主動(dòng)放棄擊打，避免發(fā)生打到別人的事故。在練習(xí)時(shí)，提醒同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待每一球，在培養(yǎng)安全意識(shí)的同時(shí)也能提高我們的練習(xí)效率。 九、單元教學(xué)計(jì)劃學(xué)時(shí)4學(xué) 段水平三單元課題羽毛球：正手挑

5、球單元目標(biāo)1.通過(guò)本單元的正手挑球教學(xué),學(xué)生都能積極參與，并且能說(shuō)出正手挑球練習(xí)的名稱和動(dòng)作要領(lǐng)；初步了解羽毛球游戲的基本規(guī)則。2.掌握羽毛球正手挑球基本技術(shù)動(dòng)作，激發(fā)對(duì)羽毛球的興趣，促進(jìn)學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力等身體素質(zhì)提高。3培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、勇于挑戰(zhàn)、互幫互助、團(tuán)結(jié)協(xié)作的意志品質(zhì)，養(yǎng)成良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作精神。課次教學(xué)內(nèi)容/重難點(diǎn)教 學(xué) 目 標(biāo)教與學(xué)的主要對(duì)策1原地正手挑球和游戲重點(diǎn)：內(nèi)旋屈腕閃動(dòng)發(fā)力難點(diǎn)：動(dòng)作協(xié)調(diào)1提高對(duì)羽毛球挑球的興趣，樂(lè)于參加本課的練習(xí)和游戲。2體驗(yàn)并能說(shuō)出原地正手挑球動(dòng)作及要領(lǐng)，促進(jìn)學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性和靈敏性。3在學(xué)習(xí)中充分展現(xiàn)自我，增強(qiáng)自信心，培養(yǎng)機(jī)智、果斷，團(tuán)結(jié)協(xié)

6、作等優(yōu)良品質(zhì)。1熟悉球性。2顛球比高。3教師示范并講解原地正手挑球的動(dòng)作方法和要領(lǐng)。4學(xué)生集體練習(xí)。5. 兩人合作一人拋球，嘗試擊打。6教師巡回輔導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。7.游戲：幸運(yùn)打靶2上步挑球及游戲重點(diǎn)：擊球位置的控制難點(diǎn)：上下肢的連貫1、通過(guò)學(xué)習(xí)能夠讓學(xué)生明確通過(guò)移動(dòng)如何找到正手挑球的最佳時(shí)機(jī)。2、練習(xí)與掌握移動(dòng)挑球的動(dòng)作方法，逐漸穩(wěn)定找到擊球點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生身體協(xié)調(diào)性和靈敏性提高。3、培養(yǎng)勇敢頑強(qiáng)互幫互助的精神，激發(fā)學(xué)生對(duì)羽毛球運(yùn)動(dòng)的興趣。1復(fù)習(xí)原地挑球。2示范講解并上一步尋找挑球時(shí)機(jī)。3上一步尋找挑球時(shí)機(jī)。4上一步輕擊吊球5. 上一步擊打吊球6.游戲： 智趣漢字3移動(dòng)擊球和游戲重點(diǎn)：擊球瞬間拍面的掌握

7、難點(diǎn)：步點(diǎn)準(zhǔn)確，動(dòng)作協(xié)調(diào)1通過(guò)學(xué)習(xí)能夠讓學(xué)生明確正手挑球的完整動(dòng)作的方法和動(dòng)作要領(lǐng)。2基本掌握正手挑球的擊球時(shí)的拍面控制，發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)能力，以及踝腕關(guān)節(jié)的力量。3培養(yǎng)機(jī)智、果斷，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)，以及自主學(xué)練、合作學(xué)練的能力。1復(fù)習(xí)移動(dòng)挑球動(dòng)作。2講解示范行移動(dòng)擊球動(dòng)作要領(lǐng)和方法。4學(xué)生在教師指導(dǎo)下?lián)舸虻跚蚓毩?xí)。5兩人一組，合作擊打挑球6分組比賽提供自我展示平臺(tái)。7.游戲：趕“金豬”接力4正手挑球和比賽重點(diǎn)：擊球時(shí)機(jī)的判斷難點(diǎn)：擊球點(diǎn)的控制，以及拍面的控制1鞏固挑球技術(shù)，積極參與各項(xiàng)羽毛球練習(xí)。2學(xué)生能控制好身體的重心，準(zhǔn)確的步點(diǎn)，根據(jù)球的落點(diǎn)調(diào)整移動(dòng)的步幅并擊球。發(fā)展學(xué)生速度，身體靈敏性

8、和協(xié)調(diào)控制能力。3培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、果斷，勇于挑戰(zhàn)的意志品質(zhì)，養(yǎng)成競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和良好的交往與合作學(xué)習(xí)的能力。1球性練習(xí)。2.復(fù)習(xí)移動(dòng)挑球練習(xí)。3講解示范行兩人互拋互挑的拋球時(shí)機(jī)以及啟動(dòng)時(shí)機(jī)。4學(xué)生分組在教師指導(dǎo)下練習(xí)。5.分組比賽將球挑過(guò)一定高度的圓圈。羽毛球正手挑球課時(shí)計(jì)劃教學(xué)內(nèi)容羽毛球：正手挑球課次第2課次學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過(guò)學(xué)習(xí)能夠讓學(xué)生明確如何找到正手挑球的最佳時(shí)機(jī)。2、通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能初步掌握步法與動(dòng)作的銜接以及擊球拍面，發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)能力，以及踝腕關(guān)節(jié)的力量。3、培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、果斷，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)，以及自主學(xué)練的能力。重、難點(diǎn)重點(diǎn)：擊球位置的控制難點(diǎn)：上下肢的連貫程序?qū)W練內(nèi)容教學(xué)

9、活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織形式運(yùn)動(dòng)負(fù)荷時(shí)間次數(shù)強(qiáng)度 準(zhǔn) 備部分81、課堂常規(guī)2、師生問(wèn)好3、導(dǎo)入本課內(nèi)容4、慢跑中穿插羽毛球移動(dòng)練習(xí)：墊步交叉步5、韻律操1、體育委員報(bào)告2、向?qū)W生問(wèn)好3、導(dǎo)入練習(xí)內(nèi)容4、教師帶領(lǐng)，口令指揮，巡回觀察5、教師領(lǐng)做，跟音樂(lè)練習(xí)1、體育委員整隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù)，安排見(jiàn)習(xí)生2、向老師問(wèn)好3、認(rèn)真聽(tīng)講了解本課的內(nèi)容和要求4、聽(tīng)口令和老師一起練習(xí)5、學(xué)生模仿，跟著教師練習(xí) 組織：四列橫隊(duì) 要求：快、靜、齊，精神飽滿。組織： 組織：四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形組織：如上圖88*8拍小中小基本部分28 一、移動(dòng)挑球動(dòng)作方法：從準(zhǔn)備開(kāi)始，右腳迅速向右前方跨一大步到達(dá)擊球位置，然后完成原地挑球動(dòng)作。重點(diǎn)：

10、擊球位置的控制難點(diǎn)：上下肢的連貫二、游戲：智趣拼字方法：將學(xué)生分成四個(gè)小組，依次持拍跑到拼字區(qū)域擺放自己的球拍，跑回與下一位同學(xué)擊掌接力，直到所有同學(xué)擺放完成一個(gè)或若干個(gè)漢字視為完成規(guī)則：1.每個(gè)人只有一次機(jī)會(huì)2.未完成漢字視為失敗1復(fù)習(xí)原地挑球。2觀看掛圖并示范講解移動(dòng)挑球動(dòng)作。3輔助練習(xí)：（1）上一步尋找擊球點(diǎn)（2）上一步輕擊吊球4.分組上網(wǎng)擊打掛球5.巡回指導(dǎo)，易錯(cuò)糾正6.優(yōu)生展示7.師生互評(píng)并總結(jié)1.教師講解游戲方法和規(guī)則2.觀察、提示、鼓勵(lì)并引導(dǎo)學(xué)生互相鼓勵(lì)相互加油1、學(xué)生回憶并積極練習(xí)2、認(rèn)真觀察，仔細(xì)聽(tīng)講3、認(rèn)真觀察模仿（1）仔細(xì)觀察，認(rèn)真模仿，積極練習(xí)（2）積極思考，仔細(xì)體會(huì)4、認(rèn)真練習(xí)，聽(tīng)從指揮仔細(xì)體會(huì)5、認(rèn)真聽(tīng)講，仔細(xì)體會(huì)7、認(rèn)真觀察，積極思考7.積極思考，踴躍回答，認(rèn)真聆聽(tīng)1.學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)老師講解示范，明白游戲規(guī)則和方法2.積極參與游戲，有序進(jìn)行，合作學(xué)習(xí)組織：如圖強(qiáng)調(diào)：根據(jù)自己身高調(diào)整最后一步大小。組織：八路縱隊(duì)要求：輕擊掛球，保證動(dòng)作的正確組織：如圖 要求：積極游戲，注意安全。20 8533512中大大結(jié)束部分41. 放松