1、精選優質文檔-傾情為你奉上古縣第三中學初三學生成績分析轉眼間，初三已進入百日沖刺的階段，為了更切合實際的做出復習計劃，特對初三第一學期期末考試成績進行分段分析，從而達到以測導教，以測促教的目的。現對我校前400名學生做出以下分析：一、前30名學生情況我校期末考試進入前30名的學生有4名：王璐、王鐘葶、徐星蕓、徐通。這四名學生的小考全縣排名名次依次是47、47、35、32名，期末考試全縣排名依次是5、12、16、23名。這四名學生各有不同程度的進步，各科成績比較均衡，共性問題是語文成績都有待提高，四個人中只有一人王璐達到了優秀，再有就是徐星蕓的歷史和徐通的化學成績還有很大提升的空間。二、前100

2、名學生情況我校期末考試進入前100名的學生有29名，這一部分學生最大的共性問題是出現薄弱學科。下面從各科取得的成績來分析：語文學科：這一部分學生的語文成績普遍較低，語文學科全縣前100名學生的成績大部分在93.5分以上，而我校只有7名同學在93.5分以上，普遍在90分以下；數學學科：我校有20名學生進入全縣前100名，其中王璐、段鑫兩位同學取得了120分的滿分，其余幾名學生成績也不差，數學學科總體較好；英語學科：我校有20名學生進入全縣前100名，徐星蕓同學取得了115分的成績，名列全縣第二，其余幾名學生成績不是很樂觀，差距較大，有待提高；物理學科：我校有22名學生進入全縣前100名，其余7名

3、同學成績不太好，與進入前100名的學生（58分以上）差815分不等，其中牛海霖、楊子釗玉兩位同學在50分以下；化學學科：我校有24名學生進入全縣前100名，其中徐星蕓、王璐、王鐘葶、劉玉煒四名同學分別位列全縣前4名，其余5名同學成績也不差，但是梁志杰同學只有33分，與其他同學差距較大； 歷史學科：我校有14名學生進入全縣前100名，其余15名同學成績不太好，與進入前100名的學生（55分以上）差113分不等，其中有6名學生在50分以下，劉北虎同學只有42分；思品學科：我校有17名學生進入全縣前100名，其余12名同學成績差距不是很大，沒有太差的同學。綜合各學科來看，這些學生的弱勢學科直接導致跟

4、前邊學生產生很大的差距。因此在下一階段的復習中，這些學生的弱勢學科的提升是我們相關學科老師工作的重點。三、前400名學生情況我校期末考試進入前400名的學生有137名，前101400名的這一部分學生普遍存在以下情況：1.沒有特別有優勢的學科各個學科都不突出，都處于稍高水平，對于這些學生各科老師要在鞏固基礎知識的前提下進行拔高訓練來提高其成績；2.部分學生成績不夠穩定，存在嚴重偏科現象，對于這一部分學生我們老師就要讓其弱科打牢基礎爭取有提高同時保持其強科的鞏固；3.部分學生心理壓力過大，對于這部分學生要做心理疏導，卸掉她的心理壓力，與各科老師協調鞏固其基礎知識，爭取有拔高；4.部分學生自主學習性不高，基礎知識較差，知識不夠系統；5.學生的答題、書寫不規范，非智力因素失分較多；6.學生的知識遷移能力、提取信息的能力、運用能力較差。四、改進措施1.抓管理，保穩定；2.夯實基礎，培養能力，強化訓練，查缺補漏；3.分類輔導，分層輔導，個別輔導，抓重點生，關注臨界生；目標決定方向，態度決定目標的高度，