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燈光優秀教案B案教學練習文章摘要:本文章的主要內容是關于燈光優秀教案B案課堂實錄_教學反思_案例_練習_課文_教后感，歡迎您來閱讀并提出珍貴意見！教學過程一、談話導入新課1同學們你們在哪見過燈光？在燈光下你有何感受？2今天我們學習一篇題為燈光的課文板書課題相信你讀后一定會對燈光有新的認識。二、初讀課文，整體感知1自由輕聲讀課文，要求做到正確、流利。2指名讀課文，檢查讀書情況。3默讀課文，考慮：課文講了一件怎樣的事？多好啊！這句話在文中出現幾次？是誰在什么情況下說的？動筆畫一畫有關語句，可在相關地方做簡單批注。三、同學交流，讀寫結合1圍繞自學內容，同學間交流自己讀文章感受。可從內容上交流，也可從表達方法交流讀好郝副營長的話。2課件出示：郝副營長和我的對話，同學自讀、指讀，體會此時對多好啊！這句話理解。3教師根據學生匯報，重點引導學生，注意課堂動態生成。多好啊在文中出現三次，為了多好啊的幸福生活，郝副營長是怎么做的，畫一畫讀一讀有關句子，你從中體會到什么？今天的幸福生活來之不易4讀完此文，我和同學們一樣深深被郝副營長那種為了讓孩子們能在燈光下學習而英雄獻身的精神深深感動了，此時此刻你想對郝副營長或同學們說點什么呢？趕快拿起筆把它記錄在課文插圖旁。四、領悟表達，課外拓展1快速閱讀課文，說說課文在表達上有什么特點？內容概括：

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