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文檔簡介
1、四級考試英語作文的對策 摘要:四級的作文令許多同學頭疼,本文介紹了寫作文的一般步驟、需要注意的問題、提高的分的小竅門以及一些常見的句式,可以幫助考生得到滿意的分數,取得理想的成績。 關鍵詞:四級考試;審題;主題句;條理清楚 新題型四級考試要求學生在30分鐘內寫出120-150詞的短文或者日常應用文(如信函、)。大學四級考試寫作的評分依據是:文章切題,條理清楚,語言準確和字數符合要求。所謂切題就是看你寫的作文跑不跑題。所謂條理是每一段的議論的正反清楚。語言準確要求作文的語法詞匯使用正確,符合英語表達習慣
2、。四級作文的字數要求不少于120字。 那么, 我們該如何面對四級作文, 得到理想的分數呢? 一、 審題 我們拿到作文后第一件要做的事就是審題。審題的作用在于使你寫作不跑題(如果跑題,條理和語言再好,也得不到及格分,甚至0分。)那末審題要審什么呢? 1體裁(議,說明文,描述文) 審題就是要審作文的體裁。那末體裁包括那些呢?它包括議論文,說明文和描述文,以及應用文(書信或簡歷) 。 2根據不同體裁確定寫作方法 議論文:要有論點和論據,而且往往從正反兩方面來論述。 說明文:可以從幾方面或幾條來說明一個問題。 描述文:以"人"為中心描述一個"做"的過程。 下面我
3、們以1997年6月CET作文題目為例(新題型與其區別在于字數有所提高,成了至少120字): Directions: For this part ,your are allowed 30 minutes to write a composition on the topic Trying to Be A Good University Student .You should write at least 100 words and you should base your composition on the outline (given in Chinese ) below : 做合格大學生的
4、必要性 做合格大學生的必備條件(可以從德智體方面談) 我計劃這樣做 第一部分實際上是議論性質的,第二部分是說明性質的,第三部分是描述性質的,以“我”為中心描述我怎么“做”。 二、 確定主題句 通過審題,我們知道該如何確定正確的寫作思路。下邊我們就談如何些。第一部就是要寫主題句。主題句是確保不跑題的前提,只有不跑題才有可得及格分。寫主題句嘴保險的方法就是把中文提綱的各句譯成英語。例如上述三段主題句分別為: It is very necessary to be a good university student . There are several respects of necessities
5、 to be a good university student . What I will do in the future is the following . 如果要求句是英語就可以把它變成主題句,例如這樣一篇作文: Good Health Importance of good health Ways to keep fit My own practice 這樣的作文的要求句就可以擴充成主題句。擴充后三段的主題句分別為: It is very important to have good health . (將名詞 importance變成形容詞important) There are
6、four ways to keep fit for me .(用 there be 句型) My own practices are the following .(采用原詞) 三、 確保文章條理清楚 保證不跑題是寫作當中第一任務,第二個重要任務就是要做到條理清楚。對于議論文來說,正反面要清楚,對于說明文來說條理要清楚,對于描述文來說,誰干什么要清楚。就拿上例Good health 來說,第一段保持正反面要清楚救應這樣寫:正面(With good health ,we can.),反面(Without good health ,we can do nothing .We can't d
7、o.)。為了使文章更具有條理性,我們可以用firstly, secondly ,thirdly等副詞,它們可以使文章的條例性更加突出。作文是主觀題,老師的時間很短(每篇作文只有一兩分鐘就要閱完) ,想得高分就必須引起老師的主意. 下面我們以2006年12月試題為例來寫一篇作文。 Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay entitled Spring Festival Gala on CCTV. You should write at least 120 words followin
8、g the outline given below: 許多人喜歡在除夕觀看春節晚會 有些人提出取消春節晚會 我的看法 大家可以在因特網上找到許多范文,但是,筆者認為下面這篇文章非常符合我們以上講述的三個要求。 Some people are in favor of the program. Those who like it have their reasons. Firstly, they think that the gala is of tradition to us. Whats more, some feel that they can find nothing to do exce
9、pt watching this on the eve of the Lunar New Year. Besides, it is said that this is a good chance for a family to have a rest happily. But others do not agree. People who dislike it have their reasons. Firstly , they say that they can find something else to do. Moreover, they argue that the Spring F
10、estival Gala on CCTV should not have been the most powerful program in this day. There is some truth in both arguments. But it is likely to do more harm than, if you maintain that it is the only thing to do at that night. Some more meaningful things can be found easily, such as parties , sharing vie
11、ws with family members, etc. There is little doubt that further attention will be paid on this issue. 1 我們會發現這篇文章每一段的第一句話都是所在段的主題句,然后依據主題句作進一步的拓展;而且,為了使文章更具有條理性,本文用firstly, what is more , moreover, besides等詞,使文章的條例性更加突出。 四、 需要注意的
12、一些問題 1、 合理分配30分鐘。 有同學草草看完題目要求,就匆匆下筆,結果跑題萬里。如果文章偏離主題,那就不得高分。所以,建議考生用大概5分鐘時間先審題,定下大概寫作方向,寫下重點單詞,勾勒出文章的大概框架。 接下來用20分鐘左右的時間來寫文章。 寫完文章后,考生還應用25分鐘時間來檢查文章。考生如果不檢查文章,就會自覺不自覺地犯一些錯誤,尤其是單數復數的錯誤和時態的錯誤。 2、掌握拓展語言的方法(即如何安排行文的順序)。 考生往往不知道如何下筆,不知道寫什么內容,每個句子都得花很多時間來思考。如果有一個比較好的思路來引導我們,那寫文章就會輕松多了。所以,建議考生在考前掌握如何通過因果關系、
13、時間順序、空間順序等來擴展思維。另外,還要掌握如何分析原因,如何提供方法,如何做一些簡單的評論。 3、增加語言的亮點。 為了讓作文得更好的分數,考生應該了解一些得分技巧,比如在單詞層面上,單詞要有變化,而且部分單詞要有四級難度。如一篇四級范文中,考生用believe, think, maintain三個不同單詞來表示"認為",這就體現了變化,maintain一詞也體現了四級難度。很多四級考生在寫文章時會習慣性地用中學時學的單詞,所以文章即使錯誤較少,也不能得一個較高的分數。另外,在句子層面上,需要長短句有機結合,不要從頭到尾都是簡單句,比如可以加一個定語從句,狀語從句,插入
14、語等。這些語言的運用可以讓閱卷老師知道我們所能掌握的語言復雜級別。當然,也沒有必要從頭到尾都寫長難句。 五、提高寫作能力的小竅門 1.積累一個詞,應該要同時掌握這個詞的用法。 記單詞不能光記它的表面意思,而應深入了解它的適用語境、常用搭配、習慣用法等,這樣才算真正掌握了一個詞。 例如“Actually,no rules of the game states you must do anything”這個句子中,查字典了解到“state”一詞意思是“表明、說明”,在這里作及物動詞,用法之一是“state”。以后在寫作中要表達"中取得高分表明你學習取得了很大進步“便可翻譯成”“he hi
15、gh marks of the tests state you ve made great progress in your study”。 2.對一些精彩的句子應摘抄下來,熟讀成誦,并有意識地將它們應用到自己的習作中。 這里說的“精彩”,并不是專指那些生僻的、晦澀難懂的句子,而是一些表達方式新穎、生動形象的句子。 一些原汁原味的習作之所以讀起來更有味道,其中一個很重要的原因就是它們綜合運用了不同的表達方式,能變換句式,避免重復哆嗦。有意識地多積累一些這樣的精彩句子,并應用到自己的習作中去,便可擺脫那種“單一陳述”型的模式,使自己的文章更有活力。 3.恰當運用修辭。 眾所周知,恰當的修辭可以使
16、文章更生動形象。有這樣一幅圖畫,上面畫的是從窗戶里飛出的一塊西瓜砸中小明,多數同學描述為“Xiaoming was hit by the piece of water-melon”或“The piece of water-melon hit Xiaoming on the head”。若用上比喻擬人修辭,則可描述為“The piece of water-melon,like a flying bullet,whose target was Xiaoming s head,jumped out of window and hit exactly on its target.” 顯而易見后者更生動
17、形象。 六、一些可以套用的句子 1.我的觀點(MY VIEW)When asked about a theme, different people will offer different opinions. is no exception. Some people take it for granted that . However, others hold that.As for as I am concerned, that I am in favor for the second view. The reasons are as follows. First, there is and
18、 elements of truth that . But it doesn'tt follow that. A case in point is that .Therefore, the first view doesn't hold water. In conclusion. 2.優點和缺點(Advantages and disadvantages) Nowadays, .plays an important part in . Like everything else, .has both favorable and unfavorable aspects. Genera
19、lly, the advantages can be listed as follows.Firstly . Besides . Most important of all .But every coin has tow sides. The negative aspects are alse apparent. To begin with, . To make matters worse of all .Through above analysis, I believe that the advantages aspects outweigh the disadvantages. Therefore. 3.怎么辦(How to). Many ways can contribute to solving this serious problem, but the following ones may be most effective. Firs
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