1、動物學實習報告前言 動物學野外實習是動物學教學中不可分割的重要部分，是理論聯系實際的必要方式，是鞏固和加深課堂教學內容的重要環節，也是培養和提高學生實際工作能力的有效途徑，對激發學生學習生物學的積極性有重要作用。動物學實習不僅使我們對課本的知識有了更深刻的理解，同時也是擴大和豐富動物分類學知識的重要途徑，提高學生野外工作技能和親自動手操作經驗，加強與實物的對比和觀察，加深對知識的理解。所以應動物學教學大綱的要求，也為了培養學生的實踐能力和綜合素質，我們在6月2日6月6日進行了為期了五天的動物學野外實習。1野外實習的準備1.1實習組織和準備包括帶隊指導老師的安排、學生外出的分組組織安排、各小組必

2、備儀器和用具的領取等。1.2實習動員 野外實習開始前，老師給我們講了很多野外實習的紀律要求、注意事項、要完成的任務及基本用具的用法等。另外還特別強調了安全第一的安全意識。我們的野外實習就這樣拉開了帷幕。2.實習目的與意義2.1 理論與實際相結合、學習與應用相結合；2.2 培養觀察認識事物的能力，應用理論知識分析問題、解決問題的能力，提高綜合素質；2.3 學習動物標本的采集與制作，認識各種常見動物；2.4 學習野外觀察動物了解其棲息環境與生活習性。3.內容與組織形式3.1 內容：（1）動物野外觀察（2）標本采集與制作（3）動物分類鑒定（4）廣州動物園脊椎動物實習3.2 組織形式以學習小組為單位，

3、分工合作。3.3具體安排時間內容6月2日廣州帽峰山山地實習6月3日廣州火爐山山地實習6月4日標本整理、分類6月5日大學城實習6月6日標本整理、展示、考試7月中旬動物園脊椎動物實習4.實習結果4.1 帽峰山帽峰山坐落于廣州北郊白云區太和鎮與良田鎮交界處，離廣州市中心25公里，公園總面積45348公頃，是白云山的兩倍，最高峰海拔5349米，為廣州老八區最高峰。帽峰山動物學實習名錄門綱目種數量生活環境軟體動物門腹足綱福壽螺2水溝節肢動物門甲殼綱沼蝦2水溝蛛形綱蛛類3樹上、枯葉上、草叢昆蟲綱蜻蜓目蜻蜓6樹叢、農田鱗翅目斑蝶、蛺蝶、粉蝶、蛾類11樹叢、草叢直翅目蟋蟀、螽斯、蝗蟲6草叢、枯葉上半翅目蝽象、

4、其他3樹上同翅目蟬類、其他2樹上鞘翅目叩頭蟲、金龜子、其他5樹上、枯葉上、草叢雙翅目蚊類、蠅類4樹上、草叢膜翅目蜂類、蟻類3樹干、草叢蜚蠊目未知1枯葉上內鄂鋼彈尾目未知1枯葉上脊索動物門魚綱蝦虎魚、斗魚2水溝兩棲綱蝌蚪、蟾蜍3水溝我們實習的第一天地點是帽峰山，主要任務是采集標本。我們一早帶著捕捉工具就出發了。這里蝴蝶很多，從未如此追著蝴蝶跑的我們一下子就興奮起來了，看著幾支捕蟲網同時對著同一只蝴蝶或蜻蜓，在后面看的我們笑得捂住肚子。一路上我們對平時沒見過的昆蟲動物都好奇起來了，都抓了起來研究。路上遇到其他組的同學，就互相詢問抓到什么動物，抓到相同的有時候還會進行交換，一路上大家互相幫助，其樂融

5、融。但是，由于早上興奮過頭了，看到什么動物都感興趣，以至于下山的時候累得筋疲力盡，沒有精力再采集標本了。加上天氣很熱，太陽很毒，而且一路上沒什么樹蔭，一行人被曬到暈暈的，眼睜睜看著其他一個個小組超越我們，但是，我不擔心，因為之前植物學實習的時候來過帽峰山，雖然我是路癡，但我不怕迷路（其實也沒機會迷路，因為帽峰山就只有一條道），等我們下到山下的時候顯然一副病懨懨的難民樣子，累得坐在地上。第一天的實習雖然很累，但是有付出就有收獲。我們捕捉得最多為昆蟲，還有節肢動物門的其他一些種類，如沼蝦、蜘蛛等，此外還有軟體動物門的福壽螺，魚綱的蝦虎魚和斗魚，兩棲綱的蝌蚪和蟾蜍等，收獲還算豐富。但是看到其他組抓到

6、爬行綱的蜥蜴，我們很羨慕??！我們組卻連蜥蜴的影子都沒看到，有些失望，但是，我們沒有泄氣，因為我們小組相信明天會更好。4.2 火爐山火爐山位于廣州市天河區東北部，長約三公里，面積600公頃，林木繁盛，水源富饒主峰白架頂，海拔321.8米。山勢渾圓，坡度平緩，山間大石遍布，形狀各異。 火爐山動物學實習名錄門綱目種數量生活環境環節動物門寡毛綱蚯蚓2泥土軟體動物門腹足綱蛞蝓1樹干節肢動物門蛛形綱蛛類3樹上、枯葉上、草叢唇足綱蜈蚣2石塊下倍足綱馬陸2枯葉下昆蟲綱蜻蜓目蜻蜓1樹叢鱗翅目鳳蝶、蛺蝶、粉蝶、蛾類9樹叢、草叢直翅目螽斯、蝗蟲2草叢、枯葉上半翅目未知2樹上同翅目蟬類2樹上鞘翅目金龜子、光端缺翅虎甲

7、、其他4樹上、枯葉上、草叢雙翅目蚊類、蠅類3樹上、草叢膜翅目蜂類3樹干、草叢蜚蠊目未知2草叢、枯葉上竹節蟲目竹節蟲1樹干實習的第二站為火爐山，一早我們小組就乘上B10，向火爐山出發。原定九點半到火爐山腳集合的，但我們到達的時候還沒到九點，于是乎，我們便開始擺各種雷人的、搞笑的造型，配合著我們的工具，在照相機前邊留下我們的身影、定格我們青春的瞬間。就這樣，在笑鬧中，開始了我們的火爐山之行。由于之前來過火爐山，所以對路線比較熟悉。加上火爐山的樹木比較茂盛，到處都是樹蔭，感覺沒第一天那么熱，精力相當充沛。我們小組今天目的明確，我們要抓到蜥蜴、蜥蜴、蜥蜴為此，我們小組還改名“蜥蜴組”，以表我們的決心。

8、但是，一路上山、下山，我們依舊連蜥蜴的影子都沒有看到，不甘心??！我們慢慢找，有些小組都已經回到學校了，我們依然不肯放棄。但是蜥蜴不從人愿，藏著掖著不肯露面，我們只能失望而回。有時候真的不是你付出了就一定有收獲，但是，如果你沒有付出，就很難有收獲。雖然沒有抓到蜥蜴，但是，我們抓到了三只很漂亮的鳳蝶，我還是很開心。這一天，我們采集最多的依然為昆蟲，還有節肢動物門的其他一些動物，如：蜘蛛、蜈蚣、馬陸等，此外還有環節動物門的蚯蚓，軟體動物門的蛞蝓，但是沒有采集到脊索動物門的動物，特別是心心念念的蜥蜴沒有采到，種類不如第一天豐富。好吧!我們承認，我們的確有一點點失落，因為其他小組有捕到變色樹蜥的，有捕到

9、蛇的，有捕到緬甸陸龜的但是，我們小組始終相信，明天會更好，有壓力才會有動力。4.3 大學城廣州大學城位于廣州市東南部，選址番禺小谷圍島及其南岸地區，西鄰洛溪島、北鄰生物島、東鄰長洲島。與琶洲島舉目相望，規劃范圍43.3平方公里。距廣州市中心約17公里，距市橋約13公里 ，距廣州新城約17公里 。相對于火爐山和帽峰山等自然公園來說，是一個人工環境，其生態系統屬于次生生態系統。大學城動物學實習名錄門綱目種數量生活環境環節動物門寡毛綱蚯蚓2泥土軟體動物門腹足綱蝸牛2石塊下節肢動物門甲殼綱鼠婦2泥土蛛形綱蛛類1草叢唇足綱蜈蚣1石塊下昆蟲綱蜻蜓目蜻蜓1樹叢鱗翅目蛺蝶、粉蝶、眼蝶、蛾類19樹叢、草叢直翅目

10、蟋蟀、蝗蟲12草叢半翅目未知2樹上同翅目龍眼雞、蟬類2樹上鞘翅目未知2樹上、草叢膜翅目蜂類、蟻類4樹干、草叢螳螂目螳螂2樹干脊索動物門魚綱蝦虎魚2湖里兩棲綱花狹口蛙1石塊下爬行綱石龍子科滑蜥2草叢由于大學城范圍很大，不像帽峰山跟火爐山，就上山跟下山兩條路。大家到達目的地之后就往四面八方奔去了。由于前兩天都沒有抓到爬行綱的動物，以至于當天在草叢中看到比壁虎還小的石龍子科的滑蜥，整個小組的人驚喜得哇哇大叫，然后一行人圍堵那兩只小家伙。雖然它們很小，但人家好歹也是爬行綱的。好吧！我們有點小滿足。這幾天以來，我們小組培養了兩個蝴蝶殺手，雖然不能說百發百中，但是，一出手蝴蝶還是無處可逃。吃了兩天干糧大家

11、都膩了，于是就去華師楠園就餐。但是，我們明明是來抓動物的，一走進飯堂，搞得我們像觀賞動物一樣。囧，好吧！不怪大家，只因為我們拿著各種工具，頭帶草帽，造型的確雷人。大學城雖然是一個人工的環境，但是我們采集到的動物種類也相當豐富，同樣的，昆蟲是采集動物中種類最為豐富的，同屬節肢動物門的還有鼠婦、蜘蛛、蜈蚣等，還有環節動物門的蚯蚓，軟體動物門的蝸牛，脊索動物門魚綱的蝦虎魚、兩棲綱的花狹口蛙、爬行綱石龍子科的滑蜥，收獲滿滿。4.4 標本制作將采集的動物制成標本是科學研究的需要，也是教學與科普宣傳最好的教具。關于標本的制作，我們主要進行了干制標本的制作（昆蟲、鳥巢等）、浸制標本的制作（魚類、兩棲類、爬行

12、類）。（1）干制標本的制作昆蟲類的標本制作主要采用該種方法針刺固定； 整姿展翅； 干燥保存。像蜻蜓目和鱗翅目的昆蟲是用三角包將其裝起來，用展翅板整姿展翅；而其他大部分昆蟲則是用毒瓶毒死，再用三級臺整姿。（2）浸制標本的制作魚綱、兩棲綱和爬行綱的動物標本的制作主要采用這種方法。用卡氏液浸泡處死； 75%酒精保存；5.實習感想此次野外實習的時間雖然只有短短的四天，而且利用的是端午節假期，氣溫很高，雖然頂著大太陽，但大家的熱情不減，我們實地走訪了帽峰山、火爐山，還有大學城，目睹了野生動物的風采，豐富了我們的理論知識，培養了我們的動手能力、觀察能力，鍛煉了我們運用理論知識解決實際問題的能力。在實習過程

13、中，我們融入自然，與自然和諧相處。我們在老師的帶領下和指導下，掌握了捕捉野生動物的幾種基本方法，熟悉了標本的采集和制作流程，并學會了野生動物的基本分類。此外，在實習過程中，我們所表現出來的，不怕苦、臟、累，團結互助、艱苦奮斗連續作戰的精神也是非?？杉蔚摹Ｍㄟ^這一次的實習，我發現自己膽子變大了很多，從來沒想過有一天，我敢用手膜蜥蜴，敢抓蟑螂，敢抓蜈蚣。天上飛的，地上爬的，水里游的，我們小組很努力地尋找著我們的目標，我們付出了艱辛的勞動，同時也收獲了知識，期間，小組成員之間更加團結了，大家互相幫助，其他小組的同學也曾向我們伸出援手，大家為著同樣的目標奮斗著?？傊舜蝿游镆巴鈱嵙曤y以忘懷，它將會是我們美好的回憶。6.意