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文檔簡介
.四年級下冊數學導學案設計課題:第 20頁?加法運算定律的應用? 課型: 新授課 課時: 第3課時 筆記、批注主備: 參與: 班級: 姓名: 組別: 【學習目的】1、學會使用加法交換律進展計算。2、能用字母表示加法交換律。【教學重點】1、引導學生探究和理解加法交換律和結合律。【教學難點】1、引導學生通過觀察、分析和計算,自己發現并總結出加法交換律和結合律。一、復習導入1、口算 25+75= 48+52= 85+115= 235+115= 2、用字母表示加法交換律和加法結合律。 加法交換律: 加法結合律: 二、新授:例題31、下面是李叔叔后四天的行程方案。按照方案,李叔叔后四天還要騎多少千米? 你能得到哪些數學信息? 第四天從城市AB騎行了 km第五天從城市BC騎行了 km 第六天從城市CD騎行了 km 第七天從城市DE騎行了 km 要解決的數學問題是什么? 要解決的問題是: 115+132+118+85 = 利用了加法 律= 利用了加法 律=答:三、穩固練習 1、計算下面各題,怎樣簡便就怎樣計算。1 425+14+186 2 75+168+25 3245+180+20+155 467+25+33+752、運用學過的加法運算定律把下面的算式填完好。365+423+35+77=365+ +423+ 34+242+366+58=34+ +242+ 27+325+75+473=2
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