1、 考多少·考什么本板塊在全國卷中一般考1個選擇題(分值為6分)和1個非選擇題(分值為10分左右)(一)選擇題主要從種群的特征和數量變化、群落的結構和演替兩方面命題近5年全國卷考情統計如下：種群的特征和數量變化2019·卷­T5；2019·卷­T5；2019·卷­T5群落的結構和演替2019·卷­T4；2019·卷­T6(二)非選擇題一般綜合種群、群落和生態系統的知識，主要在生態系統的結構和功能 等方面命題近5年全國卷考情統計如下：種群、群落與生態系統結構綜合考查2019·卷&

2、#173;T31；2019·卷­T31；2019·卷­T30；2019·卷­T32生態系統的功能與穩定性2019·卷­T31；2019·卷­T31二輪復習怎么辦 本板塊內容主要從種群、群落和生態系統三個層次展開，在復習時把三個層次串連成線，從以下方面著手，就可實現尋門而入，破門而出。1針對常命制選擇題的種群和群落內容，復習時應注意以下幾點(1)結合實例理解種群、群落的概念，并且能利用其解決相應問題。(2)種群數量的變化及其影響因素是考查的重點，復習時可通過圖文轉換、列表比較、圖表分析、列舉實例等

3、方法突破這一重點。(3)復習群落的結構特征和演替的相關內容時，要靈活掌握并運用該部分知識解釋生產、生活中的問題，如利用群落空間結構的知識解釋套種農作物為什么可以增加單位面積上產量等問題。2對于常命制非選擇題的生態系統內容，應構建跨章節知識體系(1)遵循“結構與功能相統一”的觀點挖掘生態系統的結構(組成成分、營養結構)與功能(能量流動、物質循環和信息傳遞)的內在聯系，理解和利用生態系統三大功能的基本原理解釋或解決生產生活中的具體問題，進一步分析結構和功能與穩定性(生態平衡)的關系，示例如下：(2)將生態系統的結構和功能與細胞亞顯微結構、光合作用、細胞呼吸、微生物的分解作用等細胞代謝知識相聯系，建

4、立宏觀和微觀的知識體系。高考6道選擇題命題點之(六)選擇題高考考點練明考點一種群的特征和數量變化1.有關種群的說法，錯誤的是( )A稻田中秧苗的均勻分布有利于產量提高B通常自然界中的種群增長曲線呈“S”型，達到K值時種群數量往往表現出明顯上下波動，因此K值總是固定不變的C池塘養魚過程中為保持鯽魚種群的增長需持續投放飼料等D預測一個國家或地區人口數量未來動態的信息主要來自現有居住人口的年齡組成解析：選B稻田中秧苗的均勻分布減少了種內斗爭，有利于產量提高；通常自然界中的種群增長曲線呈“S”型，達到K值時，由于種內斗爭激烈，種群數量開始表現出一定的波動，但不會明顯，如果環境出現變化，K值可能會發生改

5、變；池塘養魚過程中為保持鯽魚種群持續增長需定期投放餌料等增大環境容納量；預測一個國家或地區人口數量未來動態的信息主要來自現有居住人口的年齡組成。2(2019·佛山市模擬)下列關于種群特征與數量變化的敘述，錯誤的是( )A樣方法、標志重捕法均是估算種群密度的調查方法B與單子葉植物相比，樣方法更適用于調查雙子葉植物的種群密度C呈“S”型增長的種群在數量達到K值時，增長速率為0D在理想條件下，種群數量呈“J”型增長，K值逐漸增大解析：選D樣方法、標志重捕法均是估算種群密度的調查方法。單子葉植物常常是叢生或蔓生的，從地上難以分辨是一株還是多株；雙子葉植物容易辨別個體數目，所以樣方法更適用于調

6、查雙子葉植物的種群密度?！癝”型增長的種群，其增長速率是先增大后降低，在K/2時增長速率最大，在K值時增長速率為0?！癑”型增長的種群沒有K值。3(2019·安陽市一模)某棄耕大豆田地的主要食物鏈由“植物田鼠鼬組成”，某生態學家通過調查得知，田鼠種群密度為80只/hm2。調查時，他在1 hm2范圍內，第一次捕獲標記40只田鼠，第二次捕獲30只。下列相關敘述正確的是( )A該棄耕地農田生態系統的生產者主要為植物，次級消費者為鼬B棄耕農田里發生初生演替，和棄耕前相比該棄耕地群落結構發生了改變C該生態學家第二次捕獲的田鼠中，有標記的田鼠有20只D若標記的田鼠有部分被鼬捕食，則估算的種群密度

7、大于80只/hm2解析：選D該棄耕地農田生態系統的生產者主要為植物，次級消費者除鼬外，還包括其他動物；在棄耕地上形成的群落屬于次生演替；標志重捕法估算種群密度的計算公式是：該種群數量÷第一次捕獲標記的個體數第二次捕獲的個體數÷第二次捕獲的個體中被標記的個體數，則第二次捕獲的個體中被標記的田鼠30×40÷8015(只)；若標記的田鼠有部分被鼬捕食，第二次捕獲的個體中被標記的個體數減少，會導致種群密度估算結果偏高。4在日常生活中，經常見到一些池塘或湖泊水體發綠，為了改善水質，有人建議在池塘或湖泊的水體發綠時投放一定量的魚苗。常見魚類的食性如表。你認為最適宜投

8、放的魚的種類，以及投放后該魚種的種群數量增長曲線為( )類別青魚鰱魚鯽魚鯉魚食性螺螄浮游植物浮游植物雜食A青魚，“S”型B鰱魚，“S”型C鯽魚，“J”型 D鯉魚，“J”型解析：選B由表可看出，鰱魚和鯽魚的食性是浮游植物，因此適宜投放的魚類是鰱魚和鯽魚。由于水體內資源和空間是有限的，則投放后該魚種的種群數量增長曲線為“S”型。5(2019·梅河口市模擬)下列實踐活動，利用了“環境容納量”的相關原理的是( )建立自然保護區保護瀕臨滅絕的動植物科學確定捕魚的時間和數量，保證捕魚可持續進行向森林噴灑農藥來防治某一蟲害 禁止捕蛇來防治田間的鼠災A BC D解析：選B環境容納量是指在環境資源不受

9、破壞的情況下，特定環境所能容許的種群數量的最大值。若要保護珍稀動物，就要提高環境容納量，如建立自然保護區；若要消滅有害生物，就要降低環境容納量，如放養天敵；科學確定捕魚時間和數量是控制種群數量維持在K/2，以保證最大的種群增長速率；噴灑農藥殺死害蟲并未改變害蟲的環境容納量。6(2019屆高三·寧德十校聯考)圖1和圖2表示出生率、死亡率、凈補充量(為出生率與死亡率之差)和種群密度的關系，下列有關敘述正確的是( )A圖1中曲線a代表死亡率，曲線b代表出生率B海洋魚類捕撈后應使魚類的數量保持在圖1的E點C圖2中在F點控制有害動物最有效D圖2中G點代表種群的環境容納量解析：選D圖1中曲線a代

10、表出生率，曲線b代表死亡率；海洋魚類捕撈后應使魚類的數量保持在K/2時，E點為K值；在F點時種群數量增長最快，不利于控制有害動物的數量；圖2中的G點對應圖1中的E點，均表示種群的環境容納量。7科研人員用模型構建的方法研究某個種群數量的變化時，繪制出下圖，圖中的。下列有關說法正確的是()A20192019年，保持不變，說明種群數量沒有發生變化B20192019年，該種群數量先增大后減小C根據圖中數據，不能確定相應環境對這個種群的環境容納量D該圖直觀地反映出種群數量的增長趨勢，是一種概念模型解析：選C20192019年，保持為2，即后一年的種群數量總是前一年的兩倍，數量一直在增加；20192019

11、年，一直大于1，即后一年的種群數量總是比前一年多，因此種群數量一直在增加，先變大后變小體現的是種群增長速率先增大后減小；圖中一直保持大于1，因此種群數量一直在增加，不能確定環境容許的種群數量最大值；高中生物中的概念模型通常是指以文字表述來抽象概括出事物本質特征的模型，數學模型是用來描述一個系統或它的性質的數學形式，該圖是數學模型?？键c二群落的結構和演替8.下列有關群落豐富度的敘述錯誤的是()A豐富度是區分不同群落的重要特征B種群中個體數量增多是群落豐富度增大的重要原因C生物多樣性遭受破壞可能會導致群落的豐富度下降D森林群落區別于草原群落顯著的特征是森林群落的豐富度髙解析：選B不同群落物種數目不

12、同，生物的豐富度不同，所以豐富度是區分不同群落的重要特征；種群中個體數量增多說明種群密度增加了，而豐富度是指群落中生物種類數目的多少，并不是生物個體數目的多少；生物多樣性遭受破壞可能會導致群落的豐富度下降；森林群落區別于草原群落顯著的特征是森林群落的豐富度高。9(2019·昆明市檢測)“生物與環境是一個統一整體”是生物學基本觀點之一。根據這一觀點和生態學知識判斷，下列說法錯誤的是()A喜光的桉樹下栽種半陰性植物菠蘿運用了群落的空間結構原理B發生在裸巖上的初生演替一定是生物與環境相互作用的結果C某有翅昆蟲種群中出現的無翅類型一定不利于其生存D森林中狼和兔間的信息傳遞有利于維持生態系統的

13、穩定解析：選C喜光的桉樹下栽種半陰性植物菠蘿，運用了群落的空間結構原理；發生在裸巖上的演替為初生演替，是生物與環境相互作用的結果；變異的有利與不利是由環境決定的，所以某有翅昆蟲種群中出現的無翅類型不一定不利于其生存；森林中狼和兔間的信息傳遞有利于維持生態系統的穩定。10浮萍(一種被子植物)在環境污染治理和能源生產方面具有巨大潛力。研究發現，浮萍不但能凈化水質，還能分泌有關物質促進水中藻類葉綠素的分解，并覆蓋在水體表面，使藻類處于遮光狀態，從而降低水華的發生。以下推論正確的是( )A浮萍能分解水中有機污染，屬于分解者B浮萍通過影響葉綠體的生理功能抑制的藍藻生長C浮萍與藻類是競爭關系D浮萍可用于能

14、源生產，體現了其在生態系統中的間接價值解析：選C浮萍屬于生產者；浮萍通過分泌有關物質促進水中藻類葉綠素的分解，并覆蓋在水體表面，從而抑制的藍藻生長；浮萍與藻類會爭奪光照和空間等，屬于競爭關系；浮萍可用于能源生產，體現了其在生態系統中的直接價值。11(2019·贛州市一模)在圣露西亞島有兩種植物靠一種蜂鳥傳粉。一種植物的花蕊蜜管直而短，另一種則彎而深。雌鳥的長鳥喙適于在彎曲的長筒狀花蕊蜜管中采蜜，雄鳥短鳥喙適于在短小筆直的花蕊蜜管中采蜜。下列相關敘述錯誤的是( )A雌雄蜂鳥在不同植物上采蜜緩解了雌雄蜂鳥間的種內斗爭B花蕊蜜管形態與鳥喙長度相適應是長期自然選擇的結果C兩種植物花蕊蜜管形態

15、的差異是因蜂鳥采蜜導致的變異D蜂鳥的性別比例和種群密度會影響兩種植物的種群密度解析：選C同種雌雄蜂鳥采蜜不同植物，食物來源不同，可緩解種內斗爭；現存的生物之間的適應關系是共同進化的結果，是長期自然選擇的結果；兩種植物花蕊蜜管形態的差異是可遺傳變異，蜂鳥采蜜只屬于環境因素；蜂鳥采蜜的同時會幫助植物傳粉，不同性別蜂鳥采蜜不同植物，所以蜂鳥的性別比例及其種群密度對于兩種植物的種群密度會有影響。12森林群落中由于老齡樹木死亡造成林冠層出現空隙，稱為林窗。研究者調查了某森林中林窗與林下的土壤動物群落，得到如圖所示的結果。據此不能推斷出( )A在各層次中林窗的土壤動物豐富度均高于林下B光照明顯影響了土壤動

16、物群落的垂直結構C林窗和林下土壤動物種類隨深度的增加而減少D林窗和林下不同層次的土壤動物種群密度相同解析：選D由圖可知，在各層次中林窗的土壤動物豐富度均高于林下；隨著枯落物層的深度增加，土壤動物種類數逐漸減少，由此可知光照明顯影響了土壤動物群落的垂直結構；由圖可知，林窗和林下土壤動物種類隨深度的增加而減少；由圖中信息不能得出種群密度的大小。13(2019·南京市三模)研究者調查了大別山不同海拔高度的9個馬尾松林群落的物種豐富度，結果如圖(注：字母AI代表不同群落類型，A為發育早期的群落，B、C、D、E為發育中期的群落，F、G、H、I為發育晚期的群落)所示，下列敘述錯誤的是()A大別山

17、的全部馬尾松可稱為一個種群B調查馬尾松的年齡組成，可以預測種群數量的變化C群落G的垂直結構中不同層的物種豐富度都是最低D在群落發育晚期，物種豐富度減少的原因是種間競爭加劇解析：選C種群是一定區域內同種生物所有個體的總和，大別山的全部馬尾松稱為一個種群；年齡組成是預測種群數量變化的主要依據；群落G的垂直結構中喬木層的物種豐富度大于多數群落；群落發育晚期，空間資源有限，種間競爭加劇導致物種豐富度降低。14科研人員以果蠅為材料研究進化時發現，野生種群中個體剛毛平均數為9.5根，科研人員從中選出剛毛最多的20%個體為起始種群，從起始種群開始進行多代選擇，在每一代中選出剛毛最多的20%個體來繁殖子代，反

18、復進行86代后，種群中個體剛毛的平均數接近40根。對此現象描述正確的是( )A多剛毛果蠅與少剛毛果蠅存在競爭關系B20%的小種群與原種群存在地理隔離C實驗過程中，人工培養20%的小種群數量呈“J”型曲線增長D最后的多剛毛種群和起始種群不存在生殖隔離，說明果蠅沒有進化解析：選B競爭關系屬于種間關系，多剛毛果蠅與少剛毛果蠅屬于種內斗爭關系；科研人員將選出的20%的小種群作為起始種群，不與其他種群進行基因交流，存在地理隔離；人工培養時，果蠅的食物和空間資源是有限的，不會呈“J”型曲線增長；生物進化的實質是種群基因頻率的改變，但不一定會導致生殖隔離的產生。最終種群中個體剛毛的平均數接近40根，說明發生

19、了進化。15生物群落演替過程中，P為生產者同化的總能量，R為所有生物的總呼吸量。下列敘述錯誤的是( )A群落演替到頂極群落的過程中，P/R逐漸減小，到頂極群落時，P/R<1B群落演替到頂極群落的過程中，有機化合物多樣性逐漸增多C退耕還林屬于次生演替，該過程體現了人類對群落演替的影響D群落演替到頂極群落的過程中，碳循環的量趨于增多解析：選A群落演替到頂極群落的過程中，P/R逐漸減小，到頂極群落時，P/R1；群落演替過程中生物多樣性更加豐富，有機化合物多樣性逐漸增多；退耕還林屬于次生演替，該過程體現了人類活動可以影響群落演替的方向和速度；演替過程中，由于群落結構和功能不斷復雜化和完善化，物質

20、循環量逐漸增大。非選擇題綜合應用練通16(2019·淄博市模擬)“植物A動物B動物C”是某草原的一條食物鏈，生態學家對該草原生態系統進行以下幾方面的研究。請回答下列問題：(1)調查動物B種群密度：在1 hm2范圍內，第一次捕獲72只，標記并放歸；幾天后第二次捕獲了60只，其中有9只帶有標記，則該種群密度是_只/hm2。若被標記的動物更容易被天敵捕食，則動物B種群密度估算值比種群密度實際值_。(2)研究人員調查并繪制動物C種群的年齡組成如圖甲。2019年6月C種群的年齡組成是_型?？梢灶A測，2019年6月后C種群數量的變化趨勢最可能是_，直接原因是種群的_。(3)研究人員監測了C種群幾

21、年間的數量變化并繪制出數量變化曲線，見圖乙。監測過程中為控制C種群的數量，引入了以C為食的種群D。據圖分析，D最可能是在圖中_點對應的時間引入，該時間點_(填“是”或“不是”)控制C種群數量增長的最佳時期。(4)動物B和動物C都是恒溫動物，它們同化的能量中有不足10%用于_，而其余的能量則在呼吸作用中以熱能的形式散失。C能夠依據B留下的氣味去獵捕B，B同樣也能夠依據C的氣味或行為躲避獵捕。可見信息能夠_，維持生態系統的穩定。解析：(1)根據標志重捕法計算公式可得出該種群密度是480只/hm2；若被標記的動物更容易被天敵捕食，則動物B種群密度估算值比種群密度實際值偏大。(2)據圖可知，2019年

22、6月C種群的生育前期和生育期的個體較多，生育后期個體較少，可推知C種群的年齡組成是增長型；而2019年6月C種群的情況正好相反，可推知其年齡組成是衰退型，所以該種群在2019年6月后的出生率小于死亡率，種群數量變化趨勢最可能是下降。(3)據圖分析，D最可能是在圖中b點對應的時間引入；控制C種群數量增長的最佳時期應在K/2之前，即種群數量較少時，而b點已經遠遠大于K/2，所以不是控制C種群數量增長的最佳時期。(4)信息能夠調節生物的種間關系，維持生態系統的穩定。答案：(1)480大(2)增長下降出生率小于死亡率(3)b不是(4)自身的生長、發育和繁殖調節生物的種間關系17(2019·全

23、國卷)林場中的林木常遭到某種山鼠的危害。通常，對于鼠害較為嚴重的林場，僅在林場的局部區域(苗圃)進行藥物滅鼠，對鼠害的控制很難持久有效?；卮鹣铝袉栴}：(1)在資源不受限制的理想條件下，山鼠種群的增長曲線呈_型。(2)在苗圃進行了藥物滅鼠后，如果出現種群數量下降，除了考慮藥物引起的死亡率升高這一因素外，還應考慮的因素是_。(3)理論上，除藥物滅鼠外還可以采取生物防治的方法控制鼠害，如引入天敵。天敵和山鼠之間的種間關系是_。(4)通常，種群具有個體所沒有的特征，如種群密度、年齡結構等。那么，種群的年齡結構是指_。解析：(1)在資源不受限制的理想條件下，山鼠種群數量呈“J”型增長。(2)僅在林場的局

24、部區域(苗圃)進行藥物滅鼠后，如果出現種群數量下降，除了考慮藥物引起的死亡率升高這一因素外，還應考慮的因素是苗圃中山鼠種群中個體的遷出。(3)引入天敵是控制鼠害的生物防治方法。天敵以山鼠為食，二者的種間關系為捕食。(4)種群的年齡結構是指種群中各年齡期個體在種群中所占的比例。答案：(1)J(2)苗圃中山鼠種群中個體的遷出(3)捕食(4)種群中各年齡期的個體在種群中所占的比例考點一種群的特征和數量變化1明確種群數量特征之間的關系(填圖)2解讀三種類型的“S”型曲線(填空)(1)t1之前，種群數量小于K/2，由于資源和空間相對充裕，種群數量增長較快，當種群數量為K/2時，出生率遠大于死亡率，種群增

25、長速率達到最大值。(2)t1t2，由于資源和空間有限，當種群密度增大時，種內斗爭加劇，天敵數量增加，種群增長速率下降。(3)t2時，種群數量達到K值，此時出生率等于死亡率，種群增長速率為0。3K值與K/2值的分析與應用(填空)(1)K值與K/2值的分析：(2)K值與K/2值的應用：種群密度調查、年齡組成的類型和種群數量增長的類型及曲線分析是高考命題的熱點，題目難度一般，但若不能正確分析和利用題目中信息，也會導致失分。種群的特征及內在關系1(2019·全國卷)某島嶼上生活著一種動物，某種群數量多年維持相對穩定。該動物個體從出生到性成熟需要6個月。下圖為某年該動物種群在不同月份的年齡結構

26、(每月最后一天統計種群各年齡組的個體數)。關于該種群的敘述，錯誤的是()A該種群10月份的出生率可能為零B天敵的遷入可影響該種群的年齡結構C該種群的年齡結構隨著季節更替而變化D大量誘殺雄性個體不會影響該種群的密度解析：選D12月份未成熟個體為0，說明該種群10月份的出生率可能為0；天敵遷入后，未成熟個體和衰老個體容易被捕食，從而導致該種群年齡結構發生改變；由圖可知，在不同的季節年齡結構不同；大量誘殺雄性個體，影響性別比例，導致出生率下降，最終使種群密度降低。2圖1是種群數量特征的概念圖，圖2是某地人口出生率和死亡率的變化曲線。下列相關敘述錯誤的是()A圖1中的c是種群密度，指的是某種群的總數量

27、B圖1中的a和b分別是性別比例和年齡組成C圖2所示種群的年齡組成由穩定型變成增長型D并非全部的生物種群都具有圖1中的a特征解析：選A 種群最基本的數量特征是種群密度，其大小取決于遷入率和遷出率、出生率和死亡率，所以圖1中的c表示種群密度，它指的是某種群在單位面積或單位體積中的個體數量，而不是種群的總數量。性別比例只影響出生率，而年齡組成既影響出生率又影響死亡率，所以圖1中的a和b分別是性別比例和年齡組成。圖2中曲線開始階段出生率等于死亡率，年齡組成為穩定型，之后出生率大于死亡率，年齡組成變成了增長型。某些生物無性別之分所以也就沒有性別比例這一特征。3研究人員對某林區獼猴種群數量和性別比例進行調

28、查，結果如圖所示(注：412歲為獼猴的生育年齡)。下列分析正確的是()A該林區獼猴種群的年齡組成為穩定型B調查時獼猴種群數量已經達到環境容納量C79歲個體中，雄性與雌性的數量比值最小，與雄性因爭奪地位和配偶死亡率較高有關D各年齡組個體數量不變，若性別比例變為11，則獼猴的出生率將升高解析：選C由題圖可知，該林區獼猴種群中，幼年個體明顯多于老年個體，因此其年齡組成為增長型；調查時獼猴種群的年齡組成為增長型，說明其種群數量還會增長，還未達到環境容納量；79歲個體中，雄性與雌性的數量比值最小，與雄性因爭奪地位和配偶死亡率較高有關；根據圖中信息不能說明性別比例為11時獼猴的出生率將升高。技法指導三種年

29、齡組成類型的判斷(1)據各年齡段所占比例判斷：曲線圖：柱形圖：(2)據出生率和死亡率判斷：出生率死亡率，種群增長率0增長型。出生率死亡率，種群增長率0穩定型。出生率死亡率，種群增長率0衰退型。種群的數量變化4.(2019·全國卷有改動)假設某草原上散養的某種家畜種群呈S型增長，該種群的增長速率隨種群數量的變化趨勢如圖所示。若要持續盡可能多地收獲該種家畜，則應在種群數量合適時開始捕獲，圖中四個種群數量中合適的是()A甲點對應的種群數量B乙點對應的種群數量C丙點對應的種群數量 D丁點對應的種群數量解析：選D根據題圖，種群數量約為最大種群數量的1/2時，種群增長速率最大，種群有最大持續產量

30、。與甲、乙、丙點相比，在丁點時捕獲，捕獲后使種群處于最大增長速率附近，能達到持續盡可能多地收獲該種家畜的目的。5種群數量的變化曲線如圖所示。下列敘述正確的是()A曲線乙變為曲線丙的原因最可能是該種群遷入了大量同種個體B曲線乙可用于表示封閉環境中草履蟲種群數量的長期動態變化規律C甲、乙、丙三條曲線表示的種群數量增長方式都為“J”型增長Dab段種群數量相對穩定達到K值，種群出生率約等于死亡率解析：選D如果某條件引起種群乙變為丙所示情況，有可能是外界條件更適宜，如有了充足的食物和空間；封閉環境中草履蟲數量先增加，后會有所下降，可用曲線甲表示；由圖可知甲、乙、丙數量變化都不符合“J”型曲線；ab段種群

31、數量相對穩定達到K值，種群出生率約等于死亡率。歸納拓展種群“增長速率”、“增長率”與“值”(1)增長率(末數初數)/初數(NtN0)/N0(無單位)。“J”型曲線增長率為恒定值，“S”型曲線增長率為“逐漸下降”。(2)增長速率(末數初數)/單位時間(NtN0)/t(有單位，如個/年)?！癑”型曲線增長速率一直上升，也呈“J”型，“S”型曲線增長速率呈“鐘型”。圖示如下：(3)對“”的理解：“J”型增長的數學模型NtN0t中，代表種群數量是一年前種群數量的倍數，而不是增長率。當1時，種群數量增大；當1時，種群數量保持穩定；當1時，種群數量減小?？键c二群落的結構與演替群落中生物種間關系的判斷及群落

32、的演替是高考的重要命題點，題目難度一般，但若不能正確判斷演替的類型和演替中生物種類和有機物的變化，也會導致失分。1(2019·全國卷)下列關于初生演替中草本階段和灌木階段的敘述，正確的是()A草本階段與灌木階段群落的豐富度相同B草本階段比灌木階段的群落空間結構復雜C草本階段比灌木階段的群落自我調節能力強D草本階段為灌木階段的群落形成創造了適宜環境解析：選D草本階段在群落演替過程中先于灌木階段出現，隨著群落演替的進行，生物的種類越來越多，即物種的豐富度逐漸增大，所以草本階段和灌木階段的物種豐富度不同，灌木階段的物種豐富度較大。隨著群落演替的進行，群落的空間結構逐漸變得復雜，所以草本階段

33、的群落空間結構要比灌木階段的群落空間結構簡單。草本階段的物種豐富度小于灌木階段，所以其營養結構比灌木階段簡單，自我調節能力比灌木階段弱。在群落演替過程中，前一個階段能為后一個階段創造適宜的環境。2(2019·全國卷)某種植物病毒V是通過稻飛虱吸食水稻汁液在水稻間傳播的。稻田中青蛙數量的增加可減少該病毒在水稻間的傳播。下列敘述正確的是()A青蛙與稻飛虱是捕食關系B水稻與青蛙是競爭關系C病毒V與青蛙是寄生關系D水稻和病毒V是互利共生關系解析：選A病毒V與水稻之間為寄生關系，青蛙數量的增加可減少該病毒在水稻間的傳播，故青蛙以稻飛虱為食，青蛙與稻飛虱之間為捕食關系。1辨析群落的四種關系、三種

34、曲線和兩種結構(1)四種關系：寫出A、B、C、D四圖中a與b的種間關系：A互利共生，B.寄生，C.競爭，D.捕食。(2)三種種間關系曲線：寫出圖13表示的種間關系：圖1：互利共生；圖2：捕食；圖3：競爭。(3)兩種結構：垂直結構水平結構現象分層現象常呈鑲嵌分布決定因素植物：陽光動物：棲息空間和食物條件環境因素：地形變化、土壤濕度、鹽堿度的差異及光照強度不同生物因素：生物自身生長特點不同，以及人和動物的影響2“兩看法”判斷初生演替和次生演替(填空)1甲、乙、丙是食性相同，但不同種的三種小魚，三者之間無相互捕食關系。在四個條件相同的人工池塘中各放入等量的甲、乙、丙三種小魚和數量不等的同種捕食者，一

35、段時間后，各池塘中三種小魚的存活率如圖所示。下列推測不合理的是()A捕食者影響三種小魚的競爭結果B捕食者主要捕食甲和丙C隨著捕食者數量增加，乙可獲得的資源減少D無捕食者時三種小魚之間的種間斗爭可能導致乙消失解析：選C 沒有捕食者時，甲占優勢，有了捕食者后乙的存活率不降反升，可見捕食者影響三種小魚的競爭結果。引進捕食者后甲、丙的存活率下降，乙的存活率不降反升說明捕食者主要捕食甲和丙。甲、乙、丙三種小魚是競爭關系，又受到捕食者的捕食，在捕食者增加到8只的情況下，乙的存活率繼續增加，而甲、丙存活率繼續下降，所以隨著捕食者數量增加，乙可獲得的資源未減少。無捕食者時乙的存活率最低，說明三種小魚之間的種間

36、競爭可能導致乙消失。2土壤中某些真菌能與植物根系形成菌根，在菌根形成率低的某高寒草甸實驗區進行菌根真菌接種，可提高部分牧草的菌根形成率。如圖為接種菌根真菌后實驗區內兩種主要牧草種群密度和群落物種豐富度的變化結果。下列敘述錯誤的是()A真菌與優質牧草甲是共生關系，與劣質牧草乙是寄生關系B圖中的種群密度應該是采用樣方法調查出來后的平均值C接種菌根真菌后，提高了試驗區生態系統的抵抗力穩定性D此實驗在時間上形成前后對照，種群密度和物種豐富度是因變量解析：選A根據題意，土壤中某些真菌能與植物根系形成菌根，故真菌與優質牧草甲和劣質牧草乙均是共生關系；調查植物種群密度的方法是樣方法，圖中的種群密度應該是采用

37、樣方法調查出來后的平均值；圖中顯示，接種菌根真菌后物種豐富度增加，提高了試驗區生態系統的抵抗力穩定性；此實驗在時間上形成前后對照，種群密度和物種豐富度的變化是因變量。3.如圖表示兩個群落的演替過程，下列敘述正確的是()A甲可表示從森林被全部砍伐的地方開始的演替B若時間允許，甲一定能演替到相對穩定的森林階段C乙群落的演替也屬于自然界存在的一種演替類型D第N年時，甲、乙的群落結構相同解析：選C甲表示初生演替，而從森林被全部砍伐的地方開始的演替為次生演替；若環境條件不適，即使時間允許，甲也不能演替到相對穩定的森林階段；乙群落的演替也屬于自然界存在的一種演替類型；第N年時，甲、乙的群落中物種豐富度相同

38、，但群落結構不一定相同。1某河流因生活污水的大量排放導致藍藻大量繁殖、水華頻發，人工打撈和投放大量化學殺藻劑是常用的治理方法。近年來，研究者采用投放食浮游植物的魚類和種植大型挺水植物構建生物修復系統的治理方法，收到較好的效果。下列相關敘述正確的是()A殺藻劑處理會導致藍藻細胞發生定向變異B此系統中全部的動物和植物構成生物群落C系統中動植物之間進行著能量流動和物質循環D大型挺水植物與藍藻競爭資源能減輕水華發生解析：選D變異是不定向的；生物群落包括全部的植物、動物和微生物；物質循環在生物群落與無機環境之間進行；大型挺水植物與藍藻競爭資源能減輕水華發生。2普通草蛉和下通草蛉屬于兩種草蛉，生活在北美同

39、一地域。普通草蛉在春夏是淺綠色，秋天變成棕色，前半年生活在多草地區，秋天遷移到落葉樹林中，在夏天和冬天繁殖。下通草蛉則全年都是深綠色，居住在常綠林中，在春天繁殖。下列分析合理的是()A兩種草蛉之間既有地理隔離又有生殖隔離B兩種草蛉的體色形態與它們的棲息環境無關C兩種草蛉在生態系統中所處的營養級是不同的D兩種草蛉的生殖隔離與棲息地偏好、繁殖時間的差異有關解析：選D兩種草蛉生活在同一地域，它們之間不存在地理隔離；兩種草蛉的體色均為保護色，其形成與它們的棲息環境有關；兩種草蛉食性相同，在生態系統中所處的營養級別相同；兩種草蛉的繁殖季節不同，棲息地也不完全相同，故其生殖隔離與棲息地偏好、繁殖時間的差異

40、有關。3.科學家研究某區域中田鼠的種群數量變化，得到該種群在數年內的出生率和死亡率的比值曲線如圖(其中R出生率/死亡率)。在不考慮遷入遷出的情況下，能合理分析種群數量變化特點及與R關系的是()A由圖可知，a、b兩點時對應的種群自然增長率相等B該田鼠種群增長為S型增長，c點時種群密度最小C從圖中可知Od期間田鼠種群數量出現了周期性波動D田鼠種群數量在ad間先升后降，而在cd間一直在下降解析：選D據圖可知，a、b兩點田鼠種群的出生率與死亡率比值R相等，但兩點的出生率和死亡率并不相等，而田鼠種群的自然增長率出生率死亡率，所以兩點自然增長率不一定相等；在c點和d點時，田鼠的種群出生率與死亡率比值R小于

41、1，即出生率小于死亡率，所以田鼠的種群數量一直在減少，所以在d點時，種群密度最??；在Od范圍內，只能體現出一個變化過程，沒有呈現出周期性波動；在cd期間，田鼠的種群出生率與死亡率比值R小于1，即出生率小于死亡率，所以田鼠的種群數量一直在減少。4下圖是某森林在遭受火災完全燒毀前后植被的分布及變化情況，下列敘述正確的是()Aab段，三類植物呈斑塊鑲嵌分布屬于水平結構Bbd段，由于森林完全燒毀發生的演替屬于初生演替C群落演替過程中，生產者固定的太陽能總量一直增加Dbd段群落演替的過程中群落的優勢種沒有發生變化解析：選A由于環境和人為因素影響，不同地段的不同種群分布有差別，常呈鑲嵌分布，為群落的水平結

42、構；bd段是由于森林完全燒毀發生的演替，屬于次生演替；群落演替過程中，生產者固定的太陽能總量逐漸增加，最后趨于穩定；bd段群落演替的過程中優勢種會發生變化。5如圖甲表示某環境的條件變化情況，乙、丙表示該環境中兩種動物的種群數量變化曲線。下列敘述正確的是()A乙、丙兩種動物是捕食關系Bt1t2乙、丙種群數量的變化是負反饋調節的結果C從t0t4的不同時間段內，乙種群的K值保持不變Dt3t4乙種群數量的增長不受環境條件制約解析：選B乙、丙兩種動物是競爭關系；t1t2乙、丙種群數量的變化是負反饋調節的結果，也是生態系統自我調節能力的體現；從t0t4的不同時間段內，乙種群的K值在增大；種群數量的增長受環

43、境條件制約。6如圖為某種以浮游植物為食的淡水浮游動物在池塘中的分布隨時間的變化圖示，多邊形的寬度為不同深處的相對個體數。下列相關敘述正確的是()A該浮游動物在池塘中的分布體現了群落的水平結構B該浮游動物在日出前后集中于池塘較深的部位C池塘中的浮游動物和浮游植物構成群落D影響該浮游動物晝夜移動的因素可能有溫度和溶氧量解析：選D該浮游動物在池塘的不同深度分布不同，并不能體現群落的水平結構；該浮游動物在日出前后集中于池塘較淺的部位；群落由生產者、消費者、分解者構成；在子夜黑暗環境中，浮游動物主要分布在池塘較淺的部位，中午光照強、溫度高時，浮游動物分布在池塘較深的部位，由此推測浮游動物的晝夜移動可能與

44、溫度和溶氧量有關。高考4道主觀題命題點之(四)1(2019·全國卷)凍原生態系統因其生物的生存條件十分嚴酷而獨具特色，有人曾將該生態系統所處的地區稱為“不毛之地”?；卮鹣铝袉栴}：(1)由于溫度的限制作用，凍原上物種的豐富度較低。豐富度是指_。(2)與熱帶森林生態系統相比，通常凍原生態系統有利于土壤有機物質的積累，其原因是_。(3)通常，生態系統的食物鏈不會很長，原因是_。解析：(1)豐富度是指群落中物種數目的多少。(2)凍原生態系統中溫度低，分解者的分解作用弱，有利于土壤中有機物質的積累。(3)能量在沿食物鏈流動的過程中是逐級遞減的。因此在生態系統的食物鏈中，營養級越多，在能量流動過

45、程中消耗的能量就越多，生態系統中的食物鏈一般不超過45個營養級。答案：(1)群落中物種數目的多少(2)低溫下，分解者的分解作用弱(3)能量在沿食物鏈流動的過程中是逐級減少的(合理即可)2(2019·全國卷)現有一未受人類干擾的自然湖泊，某研究小組考察了該湖泊中處于食物鏈最高營養級的某魚種群的年齡組成，結果如下表。年齡0123456789101112個體數92187121706962637264554239264注：表中“1”表示魚的年齡大于等于1、小于2，其他以此類推?；卮鹣铝袉栴}：(1)通常，種群的年齡結構大致可以分為三種類型，分別是_。研究表明：該魚在3時達到性成熟(進入成年)，

46、9時喪失繁殖能力(進入老年)。根據表中數據可知幼年、成年和老年3個年齡組個體數的比例為_，由此可推測該魚種群數量的變化趨勢是_。(2)如果要調查這一湖泊中該魚的種群密度，常用的調查方法是標志重捕法。標志重捕法常用于調查_強、活動范圍廣的動物的種群密度。(3)在該湖泊中，能量沿食物鏈流動時，所具有的兩個特點是_。解析：(1)種群的年齡結構包括增長型、衰退型和穩定型三種類型。從表格中的數據可知，幼年個體數為92187121400，成年個體數為706962637264400，老年個體數為554239264400，所以三個年齡段的個體數比例為111，則該種群的年齡結構為穩定型，該魚種群數量將保持相對穩

47、定。(2)標志重捕法常用于調查活動能力強、活動范圍廣的動物的種群密度。(3)生態系統的能量流動具有單向流動和逐級遞減的特點。答案：(1)增長型、衰退型、穩定型111保持穩定(2)活動能力(3)單向流動、逐級遞減3(2019·全國卷)某生態系統總面積為250 km2，假設該生態系統的食物鏈為甲種植物乙種動物丙種動物，乙種動物種群的K值為1 000頭?；卮鹣铝袉栴}：(1)某次調查發現該生態系統中乙種動物種群數量為550頭，則該生態系統中乙種動物的種群密度為_；當乙種動物的種群密度為_時，其種群增長速度最快。(2)若丙種動物的數量增加，則一段時間后，甲種植物數量也增加，其原因是_。(3)在

48、甲種植物乙種動物丙種動物這一食物鏈中，乙種動物同化的能量_(填“大于”“等于”或“小于”)丙種動物同化的能量。解析：(1)該生態系統中，乙種動物種群數量為550頭，該生態系統的總面積為250 km2，則乙種動物的種群密度為550÷2502.2頭·km2。乙種動物種群的K值為1 000頭，當種群數量為K/2時，種群的增長速度最快，此時乙種動物的種群密度為500÷2502頭·km2。(2)若丙種動物的數量增加，則乙種動物被丙種動物捕食的概率增加，導致乙種動物數量減少，而乙種動物數量減少將導致被捕食者甲種植物的數量增加。(3)在甲種植物乙種動物丙種動物這一食物

49、鏈中，乙種動物同化的能量主要有三個去路：被下一營養級(丙種動物)同化、自身呼吸消耗和被分解者利用。因此，乙種動物同化的能量要大于丙種動物同化的能量。答案：(1)2.2頭·km22頭·km2(2)由于乙種動物以甲種植物為食，丙種動物的數量增加導致乙種動物的數量減少，從而導致甲種植物數量的增加(3)大于4(2019·海南高考)回答下列關于紅樹林生態系統的問題：(1)紅樹林具有調節氣候、保護海岸的作用。從生物多樣性價值的角度分析，這種作用所具有的價值屬于_(填“間接”或“潛在”)價值。(2)某紅樹林生態系統的碳循環如圖所示。圖中A是一種氣體，B、C、D、E和F表示生物成

50、分，箭頭表示碳流動的方向。圖中A表示_，生物成分E表示_。生物成分F表示_，_表示初級消費者。解析：(1)紅樹林具有調節氣候、保護海岸的作用，屬于生物多樣性的間接價值，也叫生態功能。(2)分析圖形可知，A是大氣中CO2庫，E與A之間為雙向箭頭，說明E是生產者；C以E為食是初級消費者，B是次級消費者，D是三級消費者；各種生物的能量均流向F，且F能將生物群落的有機碳分解為CO2釋放到大氣中，所以F是分解者。答案：(1)間接(也叫生態功能)(2)大氣中CO2庫生產者分解者C5(2019·全國卷)某陸地生態系統中，除分解者外，僅有甲、乙、丙、丁、戊5個種群。調查得知，該生態系統有4個營養級，

51、營養級之間的能量傳遞效率為10%20%，且每個種群只處于一個營養級。一年內輸入各種群的能量數值如下表所示，表中能量數值的單位相同。種群甲乙丙丁戊能量3.5612.8010.300.48226.50回答下列問題：(1)請畫出該生態系統中的食物網。(2)甲和乙的種間關系是_；種群丁是該生態系統生物組分中的_。(3)一般來說，生態系統的主要功能包括_、_，此外還具有信息傳遞等功能。碳對生物和生態系統具有重要意義，碳在_和_之間的循環主要以CO2的形式進行。解析：(1)根據“營養級之間的能量傳遞效率為10%20%”可知，戊中能量最多，處于第一營養級，乙和丙中能量相差不多，都處于第二營養級，甲處于第三營

52、養級，丁處于第四營養級，因此可得出該生態系統中的食物網。(2)根據(1)中的食物網簡圖可以看出甲和乙之間的關系為捕食，戊是生產者，而甲、乙、丙和丁都為消費者。(3)生態系統的主要功能是能量流動、物質循環和信息傳遞。碳在無機環境和生物群落之間是以CO2的形式進行循環的。答案：(1)(2)捕食消費者(3)物質循環能量流動生物群落無機環境6(2019·全國卷)回答與草原生態系統相關的問題：(1)草原上鼠的天敵從鼠獲得的能量最終來自_固定的能量。(2)草原上，某種鼠的種群密度除了受遷入率和遷出率的影響外，還受該鼠種群的_、_、年齡組成和性別比例等因素的影響。(3)用樣方法調查某種雙子葉植物種

53、群密度時，為避免調查者主觀因素的影響，要做到_。(4)草原生物群落的空間結構包括_和_。解析：(1)草原生態系統的能量最終來自生產者固定的太陽能。(2)種群數量受遷入率和遷出率、出生率和死亡率、年齡組成和性別比例等因素的影響。(3)用樣方法調查植物種群密度時，要做到隨機取樣。(4)群落的空間結構包括垂直結構和水平結構。答案：(1)生產者(2)出生率死亡率(3)隨機取樣(4)垂直結構水平結構7.(2019·全國卷)南方某地的常綠闊葉林曾因過度砍伐而遭到破壞。停止砍伐一段時間后，該地常綠闊葉林逐步得以恢復。下表為恢復過程中依次更替的群落類型及其植物組成。演替階段群落類型植物種數/種草本植物灌木喬木1草叢34002針葉林521213針闊葉混交林6724174常綠闊葉林1063116回答下列問題：(1)該地常綠闊葉林恢復過程中群落演替的類型為_演替。常綠闊葉林遭到破壞后又得以恢復的原因，除了植物的種子或者繁殖體可能得到保留外，還可能是原有的_條件也得到了基本保留