1、第十二章 簡單機械能力提升練習(xí)一、選擇題：1.如圖所示，彈簧測力計A、B和滑輪組組成的裝置中，若拉繩的力為F，則兩彈簧測力計的示數(shù)為( ) A. FA = FB = F B. FA = 3F FB = 2F C. FA = 2F FB = 3F D. FA = FB = 3F/22.如圖所示，吊籃的重力為400N，動滑輪重為50N，定滑輪重力為40N，人的重力為600N，人在吊籃里拉著繩子不動時人需用力（ ）A.218N B.220N C.210N D.236N3.如圖所示裝置中，均勻木棒AB的A端固定在鉸鏈上，懸線一端繞過一固定定滑輪，另一端用線套套在木棒上使棒保持水平。現(xiàn)使線套逐漸向右移動

2、，但始終使木棒保持水平，則懸線上的拉力T（棒和懸線足夠長）（ ） A.逐漸變小 B.逐漸變大 C.先逐漸變大，后又逐漸變小 D.先逐漸變小，后又逐漸變大4.如圖所示用三個力沿不同的方向拉繩子，則（） A. F1最大 B. F2最大 C. F3最大 D.一樣大5.施工中，一工人利用如圖所示的滑輪，若沿不同方向?qū)⒁煌澳嗌程岬礁咛帲ú挥嬆Σ粒敲垂と擞玫睦κ牵ǎ?A. F1大 B. F2大 C. F3大 D.一樣大6.如圖是胖子和瘦子兩人用滑輪組鍛煉身體的簡易裝置（不考慮輪重和摩擦）。使用時： （1）瘦子固定不動，胖子用力FA拉繩使貨物G勻速上升。 （2）胖子固定不動，瘦子用力FB拉繩使貨物G勻

3、速上升。 下列說法中正確的是（ ） A. FAG B. FBG C. FA=2G D. FB=2G7.用滑輪按如圖所示的三種不同方式拉同一物體在同一水平面上做勻速直線運動，則（）A. F1F2F3 B. F2F3F1 C. F2F1F3 D. F3F1F28.如圖所示，三個滑輪下懸掛的重物的質(zhì)量相等，若滑輪、繩的重力及滑輪與軸的摩擦忽略不計，則F1、F2、F3的關(guān)系為（）A. F1=F2=F3 B. F1F2F3 C. F2F3F1 D. F3F1F29.如圖所示，重物A放在水平地面上，重物B通過 細(xì)繩與重物A相連，定滑輪固定在天花板上的O點，重物A所受重力為GA，重物A對地面的壓力為FA，重

4、物B所受重力為GB，重物B所受繩子向上的拉力為FB，定滑輪裝置所受總重力為G定，且GAGB，不計繩重及滑輪摩擦。當(dāng)整個裝置處于靜止平衡狀態(tài)時，下列說法正確的是（）A.FA與GA是一對相互作用力 B.FA大小等于GA與GB之差C.FB和GB是一對平衡力 D.天花板上的O點受到的向下拉力大小等于2GB+G定 第10題圖10.如圖甲所示，重為80N的物體在大小為10N，水平向左的拉力F1作用下，沿水平地面以3m/s的速度做勻速直線運動。如圖乙所示，保持拉力F1不變，用水平向右的拉力F2，拉物體勻速向右運動1m。若不計滑輪、繩的質(zhì)量和輪與軸間的摩擦，則（） A.物體向左運動時，拉力F1的功率P1=30

5、W B.物體與地面之間的摩擦力f=10N C.物體向右運動時，拉力F2=10N D.物體向右運動時，拉力F2所做的功W2=40J11.圖中a、b、c為三個物塊，M、N為兩個輕質(zhì)彈簧，R為跨過光滑定滑輪的輕繩，它們連接如圖并處于平衡狀態(tài)。則以下說法正確的個數(shù)是（）有可能N處于拉伸狀態(tài)而M處于壓縮狀態(tài)；有可能N處于壓縮狀態(tài)而M處于拉伸狀態(tài)；有可能N處于不伸不縮狀態(tài)而M處于拉伸狀態(tài)；有可能N處于拉伸狀態(tài)而M處于不伸不縮狀態(tài)。A.一個 B.二個C.三個 D.四個12.如圖所示，質(zhì)量為70kg的小剛站在高臺上通過滑輪組勻速提升貨物。第一次提升貨物的質(zhì)量為100kg，第二次提升貨物的質(zhì)量為200kg。小剛

6、第二次提升貨物時對滑輪組做功的功率為220W。已知滑輪A、B的質(zhì)量均為4kg，滑輪C的質(zhì)量為8kg，繩重及滑輪的摩擦均可忽略不計，g取10N/kg。關(guān)于小剛提升貨物的分析，下列說法中正確的是（）A.第一次提升貨物時，小剛對高臺的壓力為500NB.第一次提升貨物過程中滑輪組的機械效率為83.3%C.第二次提升貨物時，貨物上升的速度為0.4m/sD.第二次提升貨物時，小剛對高臺的壓力為800N13.用如圖所示滑輪組拉起G=100N的重物，不計輪與軸的摩擦和滑輪的重力，拉力F為（）A.25N B.12.5N C.100N D.200N14.如圖所示的定滑輪，勻速提升G=90N的重物，定滑輪重16N，

7、機械效率為90%，則A、B兩輕質(zhì)彈簧測力計的讀數(shù)之差F為（） A. F=0 B. 0F10N C. F=10N D. F10N15.圖所示的裝置中，每個滑輪重均為50N，裝貨托板重20N，貨物A重100N。體重為800N的工人利用裝置拉著貨物A以0.2m/s的速度勻速上升。不計繩重和軸摩擦，以下計算結(jié)果不正確的是（）A.工人對地面的壓力為510NB.繩子自由端移動速度為0.1m/sC.滑輪組提升貨物A的機械效率約為69%D.機械對物體A做功的功率為24W16.一根直桿可以繞O點轉(zhuǎn)動，在直桿的中點掛一個重為G的重物，在桿的另一端施加一個力F，如圖所示，在力F從水平方向緩慢轉(zhuǎn)動到沿豎直向上的方向過

8、程中，為使直桿保持在圖示位置平衡，則拉力F的變化情況是（ ）A一直變大 B一直變小 C先變大，后變小 D先變小，后變大17.如圖所示，輕質(zhì)杠桿的支點為O，在杠桿的A點始 終作用豎直向上的力F ，將重為G的物體勻速提升，則力F的大小（ ） A.逐步變大 B.逐步變小 C.始終不變 D.先變小，后變大，杠桿在水平位置上下最小二、填空題：1.如圖所示的杠桿重力不計，O為支點，AO0.2m，當(dāng)在A點懸吊一重6N的物體，繩子的拉力F3N時，杠桿在水平位置平衡，在圖中畫出拉力F的力臂l2，力臂l2為_m。2.如圖，用100N的力拉著物體A以2m/s的速度在水平面勻速前進(jìn)，若A受到的摩擦力是20N，則B受到

9、的摩擦力是_N，B物體的速度是_m/s 。3.如圖，用F=100N水平拉力，使重為500N的物體A，沿水平方向在l0s內(nèi)勻速直線運動了2m，若滑輪和繩子的質(zhì)量及其摩擦均不計，則物體受到地面的摩擦力為_ _ N，拉力F的功率為_。4.如圖所示，重為500N的某人站在重為350N的木板上，木板成水平狀態(tài)，整個裝置在空中保持靜止，每個滑輪自重為50N，不計摩擦和繩重，則人對木板的壓力大小為 N。5.如圖所示，站在小車上的男孩在繩子末端施加50N的水平拉力F，物體M和小車在水平地面上做相向的勻速直線運動，物體M速度為0.2m/s，小車速度為0.3m/s，則地面對物體M的摩擦力為 N，2s后繩子自由端移

10、動的距離為 m。（不計繩重、滑輪重以及繩與滑輪的摩擦）6.如圖所示，在水平地面上放一個重300 N、底面積為100 cm2的物體，不考慮繩的重力和繩與滑輪間的摩擦，勻速拉動物體時，物體與地面的摩擦力為60 N，則水平拉力F=_ N。7.如圖是現(xiàn)代家庭經(jīng)常使用的自動升降衣架的結(jié)構(gòu)示意圖，它可以很方便晾起洗好的衣服，取下曬干的衣服，其實就是通過一些簡單機械的組合來實現(xiàn)此功能。圖中動滑輪有_個，此裝置_（選填“能”或“不能”）改變動力的方向。8.如圖所示，放在桌面上的物體m1重100牛，通過滑輪掛有重為10牛的物體m2，剛好使m1在桌面上作勻速運動，則物體和桌面間的摩擦力為_牛。（忽略滑輪重及滑輪摩

11、擦）9.如圖，體重500N的人站在吊籃中，吊籃重力G=700N。要將吊籃勻速吊起，不計滑輪、繩重及摩擦。人至少要用_N的力拉繩。 第9題 第10題 第11題10.如圖所示，是一套簡易升降裝置示意圖，其上端固定在樓頂，工人用力拉繩子，裝置可使人與工作臺升至所需高度，裝置中滑輪A、B、C的重力分別為100N、50N、40N，人的重力為600N，當(dāng)人用100N的拉力向下拉繩子時，地面對工作臺的支持力為450N，則工作臺的重力為_N。（不計繩重和摩擦）11.如圖所示，重為500N的某人站在重為350N的木板上，木板成水平狀態(tài)，整個裝置在空中保持靜止，每個滑輪自重為50N，不計摩擦和繩重，則人對木板的壓力大小為_N。12.如圖所示，滑輪重不計，A、B物體的重力分別是4N和2N，當(dāng)A、B處于平衡時；彈簧測力計C、D的讀數(shù)分別為_N和_N。三、計算題：1.如圖所示，某打撈隊的工人用滑輪組把底面積為0.02、高位2m的實心圓柱體從水下提起，已知圓柱體的密度為2.0×103kg/m³，滑輪組的機械效率是70%。（g取10N/kg，滑輪和繩子的重力忽略不計）求：（1）圓柱體在水中受到的浮力；（2）若圓柱體從H=16m深處被緩慢地勻速提起，到剛露出水面時，繩子自由端拉力F所做的功；（3）如果繞在換輪組上的繩子能承受的最大拉力為400N，則物體被提