1、.小升初典型問題分類：差倍問題要練說，得練聽。聽是說的前提，聽得準確，才有條件正確模擬，才能不斷地掌握高一級程度的語言。我在教學中，注意聽說結合，訓練幼兒聽的才能，課堂上，我特別重視老師的語言，我對幼兒說話，注意聲音清楚，上下起伏，抑揚有致，富有吸引力，這樣能引起幼兒的注意。當我發現有的幼兒不專心聽別人發言時，就隨時表揚那些靜聽的幼兒，或是讓他重復別人說過的內容，抓住教育時機，要求他們專心聽，用心記。平時我還通過各種興趣活動，培養幼兒邊聽邊記，邊聽邊想，邊聽邊說的才能，如聽詞對詞，聽詞句說意思，聽句子辯正誤，聽故事講述故事，聽謎語猜謎底，聽智力故事，動腦筋，出主意，聽兒歌上句，接兒歌下句等，這

2、樣幼兒學得生動活潑，輕松愉快，既訓練了聽的才能，強化了記憶，又開展了思維，為說打下了根底。 一、應用題共18題；共90分“教書先生恐怕是市井百姓最為熟悉的一種稱呼，從最初的門館、私塾到晚清的學堂，“教書先生那一行當怎么說也算是讓國人景仰甚或敬畏的一種社會職業。只是更早的“先生概念并非源于教書，最初出現的“先生一詞也并非有傳授知識那般的含義。?孟子?中的“先生何為出此言也？；?論語?中的“有酒食，先生饌；?國策?中的“先生坐，何至于此？等等，均指“先生為父兄或有學問、有德行的長輩。其實?國策?中本身就有“先生長者，有德之稱的說法。可見“先生之原意非真正的“老師之意，倒是與當今“先生的稱呼更接近。

3、看來，“先生之根源含義在于禮貌和尊稱，并非具學問者的專稱。稱“老師為“先生的記載，首見于?禮記?曲禮?，有“從于先生，不越禮而與人言，其中之“先生意為“年長、資深之傳授知識者，與老師、老師之意根本一致。1.小蘭和小艷兩人各帶10元錢去文具店買文具，買完后發現，小蘭用去的錢正好和小艷剩下的錢同樣多，那么他們兩人一共還有多少錢？ 其實,任何一門學科都離不開死記硬背,關鍵是記憶有技巧,“死記之后會“活用。不記住那些根底知識,怎么會向高層次進軍?尤其是語文學科涉獵的范圍很廣,要真正進步學生的寫作程度,單靠分析文章的寫作技巧是遠遠不夠的,必須從根底知識抓起,每天擠一點時間讓學生“死記名篇佳句、名言警句,

4、以及豐富的詞語、新穎的材料等。這樣,就會在有限的時間、空間里給學生的腦海里注入無限的內容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的成效。 2.小聰郵票的張數是小明的2.1倍，假如小聰送給小明11張，兩人的郵票就一樣多了，小聰和小明原來共有郵票多少張？ 3.甲、乙兩人做機器零件，甲比乙多做400個，且甲的零件個數是乙的3倍，問甲、乙兩人各做多少個零件？ 4.小籃球比小足球多幾個你是怎樣想的？5.學校科技小組的人數是體育小組的人數的1.6倍，假如科技小組調12人到體育小組，兩個小組的人數正好相等.兩個小組各有多少人? 6.有兩根鐵絲，第一根長35米，第二根長19米，剪去同樣長的一段后，第一

5、根的長度是第二根的3倍，每根鐵絲剪去多少米？ 7.甲桶油是乙桶油的5倍，假如從甲桶取出12千克倒入乙桶，那么甲桶油還比乙桶多4千克兩桶油原來各有多少千克？ 8.鴨的只數是雞的5倍，雞比鴨少60只雞和鴨各有多少只？ 9.水果店運來的蘋果比梨多240千克，蘋果的重量是梨的1.5倍，梨重多少千克？ 10.某工廠男工人比女工人多48人，而且男工人正好是女工人的4倍，男女工人各多少人？ 11.在一次獻愛心活動中，四1班同學共捐款220元，四2班同學的捐款金額是四1班的2倍，四3班同學的捐款金額比四2班的2倍少59元，四3班同學共捐款多少元？ 12.兩個數的和是11.63，小強由于粗心，在計算時將一個加數

6、的小數點向左挪動了一位，結果和是5.87，原來的兩個加數各是多少？ 13.一頭大象體重5.1噸，是一頭黃牛的15倍。這頭大象比這頭黃牛重多少噸？ 14.將一個數的小數點向右挪動兩位后，比原來的數增加了198，原來的數是多少？ 15.一盒龍蝦標本的售價是35元，一盒海螺標本的售價比一盒龍蝦標本的3倍少20元，一盒海螺標本售價多少元？ 16.果園里有蘋果樹86棵，梨樹比蘋果樹少7棵。梨樹有多少棵。 17.有兩筐蘆筍，甲筐蘆筍的重量占總量的55%，假如從甲筐取出6千克放入乙筐，這時乙筐蘆筍的重量和甲筐的比是3：2甲筐原有蘆筍多少千克？ 18.中午，爸爸、媽媽和小明在一起用餐，用餐時有如下對話： 小明

7、：媽媽今年有多少歲？媽媽：我今年的年齡是你今年年齡的4倍爸爸：你今年的年齡和你媽媽今年的年齡和是45歲請根據上面對話求出媽媽和小明今年的年齡？列方程解答 答案解析部分一、應用題1.【答案】10元 【解析】【解答】答案:10元 或 10 ，因為兩人各帶10元，一共20元，用小蘭剩下的加小艷剩下的就是一共剩下的錢根據“小蘭用去的錢正好和小艷剩下的錢同樣多這句話，可以將小蘭剩下的錢換成小艷用去的，因為它們同樣多，小艷用去的加小艷剩下的正好是一個人的10元錢，也就是她們用去10元錢，剩下10元錢 【分析】兩個人都帶了10元錢，“小蘭用去的錢正好和小艷剩下的錢同樣多，這句的含義就是小蘭用去的錢相當于小艷

8、剩下的錢，小蘭剩下的錢就相當于小艷用去的錢2.【答案】解：小明的張數是：1122.11，=221.1，=20張；小聰的張數是：202.1=42張；共有：20+42=62張答：小聰和小明原來共有郵票62張 【解析】【分析】把小明原有的張數看做單位“1，根據可得，小聰的張數就比小明多2.11=1.1倍因為，假設小聰送給小明11張，兩人的郵票就一樣 多了，所以，小聰原來就比小明多112=22張根據除法的意義即可求出小明的張數小聰的張數就等于小明的張數乘2.1，最后把兩個人的張數相加 即可3.【答案】解：40031=4002=200400+200=600個答：甲做的零件為600個，乙做的零件為200個

9、 【解析】【分析】根據差倍關系的應用題的解答方法，用兩人做的零件個數差除以倍數-1即可求出乙做的零件個數，進而求出甲做的零件個數即可.4.【答案】解：方法一：2632652個方法二：263152個； 【解析】【解答】解：方法一：2632652個 答：小籃球比小足球多52個。方法二：263152個 答：小籃球比小足球多52個。【分析】求一個數的幾倍是多少用乘法計算，求一個數比另一個數多多少用減法計算。方法一：先根據小籃球個數是小足球3倍求出小籃球數量，再用小籃球數量減去小足球數量，計算小籃球比小足球多幾個；方法二：先求出小籃球比小足球多幾倍，再根據求一個數的幾倍是多少用乘法計算，求出小籃球比小足

10、球多幾個。5.【答案】解：1221.6-1=240.640人401.664人答：科技小組有64人，體育小組有40人. 【解析】【分析】科技小組比體育小組多122人，假如體育小組的人數是1份，那么科技小組就是1.6份，用兩個小組的人數差除以份數差即可求出每份是多少人，也就是體育小組的人數，再求出科技小組的人數即可.6.【答案】解：設每根鐵絲剪去x米，319x=35x 573x=35x 2x=22 x=11答：每根鐵絲剪去1.5米 【解析】【分析】此題可列方程解答，可設每根鐵絲剪去x米，那么第一根還剩35x米，第二根還剩19x米，剩下的第一根的長度是第二根的3倍由此可得方程：319x=35x，解此

11、方程即可7.【答案】解：乙桶有：122+451 =284=7千克甲桶有：75=35千克答：甲乙兩桶油原來各有油35千克、7千克 【解析】【分析】根據題意，從甲桶油中取出12千克倒入乙桶，那么甲桶油還比乙桶多4千克，那么甲桶比乙桶多122+4=28千克；又甲桶中的油的重量是乙桶的5倍，然后再根據差倍公式進一步解答8.【答案】解：6051=15只155=75只答：雞有15只，鴨有75只 【解析】【分析】由題意，鴨的只數是雞的5倍，雞比鴨少60只，即60只就是雞的51倍，由此用除法可求得雞有多少只，進而求得鴨有多少只9.【答案】解：2401.51，=2400.5，=480千克；答：梨重480千克 【

12、解析】【分析】因為蘋果的重量是梨的1.5倍，把梨的重量看作單位“1，那么蘋果比梨多1.51倍，又知蘋果比梨多240千克，那么，梨重2401.51千克，解決問題10.【答案】解：4841，=483，=16人，164=64人，答：男工人有64人，女工人有16人 【解析】【分析】根據題干，把女工人數看作是1份，那么男工人數就是4份，所以男工人比女工人多3份，正好是多了48人，由此求出1份即女工人的人數是：483=16人，由此即可解決問題11.【答案】解：2220259=88059=821元答：四3班同學共捐款821元 【解析】【分析】四1班同學共捐款220元，四2班同學的捐款金額是四1班的2倍，即2

13、202=440元，四3班同學的捐款金額比四2班的2倍少59元，即440259=821元12.【答案】解：11.635.871010.64； 0.64106.4 ；11.636.45.23 【解析】【分析】一個加數的小數點向左挪動了一位，說明這個加數縮小了10倍，轉變成了差倍問題，變動前與變動后的差是11.635.87，倍數是101。13.【答案】解：5.1-5.115=4.76噸答：重4.76噸。 【解析】【分析】整數四那么混合運算順序是先乘除，后加減，有括號的，先算括號里面的，整數的四那么混合運算法那么同樣適用于小數四那么混合運算.14.【答案】解：1981001，=19899，=2，答：原

14、來的數是2 【解析】【分析】一個小數點向右挪動兩位，說明這個小數比原來的小數擴大了100倍，那么擴大后的小數比原來的小數增加99倍，即增加198，由此利用差倍公式即可解答根據小數點挪動的規律可知，新數是原數的100倍，那么得出新數比原數增加99倍，即增加198，由此即可求出原數15.【答案】解：35320 =10520=85元，答：一盒海螺標本售價85元 【解析】【分析】由“一盒海螺標本的售價比一盒龍蝦標本的3倍少20元，得出一盒海螺標本售價=一盒龍蝦標本的售價320，而一盒龍蝦標本35元，由此求出一盒海螺標本售價，據此解答即可16.【答案】867=79棵 答：梨樹有79棵。 【解析】【分析】蘋果樹的棵數可以分成哪兩部分，蘋果樹里去掉哪一部分得到梨樹的棵數。 17.【答案】解：2+3=5，55% = ，6 =40千克；4055%=27.5千克； 答：甲筐原有蘆筍22千克 【解析】【分析】由題意“從甲筐取出6千克放入乙筐，這時乙筐蘆筍的重量和甲筐的比是3：2，知總重量是2+3=5份，這時甲筐的重量占總重量的 ，總重量不變，又因