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文檔簡介

1、高品質文檔2022年大學生暑期三下鄉社會實踐活動實施方案 “義務支教 傳遞愛心” -筑夢支教團隊 高校生志愿者“三下鄉”社會實踐活動,可以把青年學生成才報國的抱負同國家經濟社會進展的實際需要結合起來,還能夠讓我們在服務農村實踐中,熟悉國情,了解社會,增長才能,增進與人民群眾的感情。依據學院及系團總支的文件精神,特成立“義務支教 傳遞愛心”筑夢支教團隊,現將活動方案詳細如下: 一、活動目的 在對尉氏縣崗李鄉獨樓馬學校生開展愛心支教、素養拓展等活動的同時,針對當地村民的詳細狀況開展一系列新農村建設的愛心學問宣揚活動,解決三農問題,增加隊員們的團隊分散力,磨練意志,增長才能。 二、活動主題 學問下鄉

2、,幫扶留守兒童,義務支教,傳遞愛心,共創和諧新農村。 三、活動時間 xx年7月2日至8月9日 四、活動地點 尉氏縣崗李鄉獨樓馬村學校 五、活動優勢 我們擁有強勁的團隊隊員,給力的人脈關系;優越的生活環境,以及本地村官、校長、老師、村民的大力支持和期盼。 六、活動亮點 1、把學問帶給貧困農村人民; 2、我們盼望通過這次活動,讓學生和村民熟悉學習學問的意義,鼓舞人民提高自身價值; 3、本活動除了方案的課堂教學以外,還會組織支教老師走訪當地村民家庭,帶給他們外面的經濟、文化、政治信息,加深他們對外面世界的的了解; 4、適當的組織支教老師參加勞動生產活動,感悟生活(詳細視平安問題和個人身體素養而定)。

3、 七、活動預備 1、實地考察,深化了解該村實際狀況。 2、做好在該村暑期支教工作,與當地村民取得良好接觸。 3、解決生活及在當地的食宿問題。 4、隊員合理分工,對各種素材的搜集和預備。 八、活動流程 1、愛心支教講臺獻真情 活動概況:對本村學校的同學教授新學期的課本學問。 2、綜合培訓學問新接觸 活動概況:以新的學問視角對同學進行多方面綜合培訓: (1)瘋狂英語:英語口語培訓,通過繞口令,英語嬉戲等,主要教小伴侶一些日常用語和慣用語以及看一些簡潔的英語動畫短劇,教唱膾炙人口的英文兒童歌曲。依據實際,適當組織小伴侶排英文短?。?(2)奧數培訓班:從基礎到奧數,鞏固數學基礎,提高數學思維力量; (

4、3)運動課:趣味體育運動,在學校開展以拔河、接力賽等形式結合趣味元素進行趣味運動; (4)小作家輔導班:對閱讀、寫作方面進行培訓; (5)挑戰主持人:小主持人培訓,朗誦、演講技能訓練; (6)輕歌曼舞:學校生合唱團、舞蹈隊; (7)繪畫班:學校生繪畫方面的技能培訓。 3、文藝表演全校大聯歡 活動概況:以文藝晚會形式向師生展現此次支教實踐活動的成果。結合幼兒舞蹈、歌曲獨唱、詩歌朗誦、武術表演、服裝展現、英語短劇、群舞、書法表演、樂器演奏、歌曲對唱、歌曲大聯唱,在匯報實踐成果的同時,為同學們供應一個展現自我的平臺,帶動富強該村文化建設。 4、實踐總結句句吐真言 活動概況:記錄實踐過程,留下成長點滴

5、,最真誠的話語,最真摯的情感,最深切的感悟,在此見證每一路腳印。同時,激發同學對農村建設的熱忱以及奉獻農村的愛心。 九、宣揚報導 1、支教宣揚 (1)張貼支教簡章; (2)走訪當地村民和學校老師,了解他們的需要并宣揚我們的活動。 2、前期宣揚 (1)聯系學校師生; (2)預備相機。 3、中期宣揚 (1)寫關于活動狀況或反映支教活動成果; (2)要求每個隊員至少每兩天寫一篇日記,準時交給宣揚組整合。 4、后期宣揚 (1)崗李鄉政府、村民和學生對我們這次活動的反映狀況的報道; (2)總結性感受,包括自己對活動的反思; (3)將活動結果制成主題性ppt。 十、活動要求 1、保證參加社會社會實踐的集體

6、人身的平安,實行切實措施,確保萬無一失。 2、突出重點,引導青年學生在實踐中樹立吃苦耐勞,務實奉獻的精神。 3、每天總結社會實踐進展狀況,活動結束后,要準時寫出活動總結。 4、鼓舞隊員發揮所長,主動制造條件,利用各種機會進行形式多樣的社會實踐活動。 十一、有關制度 (一)例會制度 1、全隊每天晚上9點準時召開例會; 2、例會由隊長召集,主要溝通當天工作狀況和感受,總結得失,布置下一階段任務; 3、隊員不得無故缺席例會,有事須向隊長請假。 (二)作息制度 1、早上起床時間6點半; 2、晚上7點8點半,隊員相互溝通、排練文娛節目;9點召開例會;例會以后要求完成日記、個人衛生,11點前熄燈就寢。 (三)隊員守則 1、隊員須仔細遵守實踐隊制定的有關制度和活動要求,要聽從隊長的指導; 2、隊員要自尊、自信、自強、自愛,無論在何時何地都要留意維護鄭職學子的形象; 3、隊員在實踐過程中要不怕苦,

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