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文檔簡介

1、社會實踐報告3000字10篇社會實踐報告范文(一)第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校 門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養 鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的 有效途徑。透過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念, 吸收新的思想與知識。這次的社會實踐,本來是準備和同學一齊去外 打工補貼生活,減輕家里負擔和鍛煉自己的實際動手潛力。 之后自己 認真想想,就應做一些對自己有用的事情。然后,經得了家里同意, 經過叔叔的介紹,我來到了一家建筑公司開始了這次實習。 近一個月 的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東

2、西,而這些東 西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情, 拉近 了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干, 進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到 了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。 我在實踐中 得到許多的感悟!打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的 全部吧。我不明白多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的 打工生活是我人生中邁向社會的重要一步, 是值得回憶的。此刻想來, 十幾天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我 在學

3、校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。時光飛逝,轉眼間告別了暑假,回到了學校。回憶我的暑假打工生活, 點點滴滴仍然歷歷在目,我想那為期十幾天的打工經歷是我人生中的 一筆寶貴財富。在我的打工生活中,我也明白了很多:我也從工作中 學習到了人際交往和待人處事的技巧。 在人與人的交往中,我能看到 自身的價值。在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都明白社 會上人際交往十分復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只 有經歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一齊,每 一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許 多技巧,就看你怎樣把握了。我想說的一點就是,在

4、交際中,既然我 們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變 一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西, 最重要 的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進 步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們務必在工作中勤于動手慢 慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決, 實在不行能夠虛心請教他人,而沒有自學潛力的人遲早要被企業和社 會所淘汰。大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙 塔里不能受風吹雨打的花朵,透過社會實踐的磨練,我們深深地認識 到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學, 只有 正確的引導我

5、們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐 中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造 良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長, 并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。堅持社會實踐與專業 特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。沒有實踐,就沒有發言權,只有親身經歷過才有那種超乎平常的感覺。今年的自己的社會實踐和去年有所不同。 其實學校要求我們參加用心 暑期社會,無非是想讓我們提早接觸社會,了解社會,這樣才不會在 真正走向社會的時候找不到生活的重心。于是我才想真正接觸社會, 品嘗社會的酸甜苦辣。于是帶著好奇,忐忑的情緒,懷著重新學

6、習的 目的進入了這所名叫江西明正建筑工程咨詢事務所。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作, 不愿在校讀書;而已在社會 的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將 來走進社會,獻出自己的一份力量,我們就應在這天努力掌握專業知 識,明天才能更好地為社會服務。實踐:就是把我們在學校所學的理 論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論就應與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。透過這段時間的實習,學到 一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同, 從中所學的東西自然就不一樣了。 要學會從實踐中學習,從學習中

7、實 踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變 化,每一天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時, 也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在這天就已經被淘汰掉 了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們 不只要學好學校里所學到的知識, 還要不斷從生活中,實踐中學其他 知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。 在工地里,別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學生, 我問他們為 什么,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會 的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退 后,我相信我也能做的像他們

8、一樣好。每一天六點鐘-十一點再從下 午的三點-晚上八點,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲 毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接 簇了社會,了解了未來。在學校里有老師分配說這天做些什么,明天 做些什么,但在那里,不必須有人會告訴你這些,你務必自覺地去做, 而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的 評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學 生都在為取得更高的成績而努力。 而那里是工作的場所,每個人都會 為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭, 在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以

9、提高自已的潛力!記得老師以前說過大學是一個小社會,但我 總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生 還終歸持續著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、 上司等等,關系復雜,但我得去應對我從未應對過的一切。在實際工 作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用 不上的狀況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題, 只要套公式似的就能 完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本 上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老 師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個 部分,這是不可否認的事實。我們也要感謝老

10、師孜孜不倦地教導,有 些問題有了課堂上地認真消化,有平時作業作補充,才能比一部人具 有更高的起點,才有更多的知識層面去應付各種工作上的問題, 作為 一名新世紀的大學生,就應懂得與社會上各方面的人交往, 處理社會 上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐, 社 會實踐必不可少。畢竟,兩年之后,我已經不再是一名大學生,是社 會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠 遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、 對社會有用的人才,很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作, 不愿在 校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科 學知識,為

11、的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們就應在 這天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性 和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。 實踐的發展不斷促 進人類認識潛力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使 人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的 認識潛力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的 決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要 表此刻認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生, 但是認識一經產生就具有相對獨立性,能夠對實踐進行指導。實踐, 就

12、是把我們在學校所學的理論知識, 運用到客觀實際中去,使自己所 學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論就 應與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。透過這段 時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣 了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所 學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方 面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。社會實踐報告范文(二)社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面, 也是大學生自我潛力培 養的一個重要方式,因此對于我們在校大學生來說,能在寒假有

13、充足 的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、了解社會,提高自我 潛力的重要的機會。作為大二的學生,社會實踐也不能停留在大一時 期的那種毫無目的的迷茫狀態,社會實踐應在結合我們實際狀況, 能 真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前就應有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高 潛力。因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業的現狀,體驗 一下工作的樂趣,這學期的假期我根據時間及自己的實際狀況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有 10多天時間,但我覺得受益非 淺,基本上到達了自己的目的。短短

14、的工作讓我體會到了就業的力, 自己潛力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂, 一種 在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的愉悅”。促銷是一種很好的工作體驗,透過,人與人的溝通,能夠了解一些 跟我們專業相關的知識,比如但是的人過春節的習慣習俗,春節期間 的旅游計劃等等。我的促銷工作主要是促銷電器。促銷的一天基本工作安排:促銷前的短暫培訓,了解電器的,名稱、性能、型號、價格行情等方 面的知識,應對顧客時的語言組織,儀容儀表等。接下來就是正式的 工作。每一天早上8: 30開始上班,到達指定地點后做好準備工作, 擺好宣傳資料,禮品贈品,然后調整好心態迎接顧客。每一天工作 7 個小時,在下午工作

15、完后還有個務必的程序 一天的工作總結。經 理、主管及促銷員一齊討論一天促銷工作中的戰果及存在的問題。促銷過程中的體會及感觸:促銷透過,我實踐我覺得就是透過,自己把廠商的產品推銷給消費 者,對于一個促銷員來說,促銷產品的同時也是向別人推銷自己,同 自己的言語、形態讓他人了解自己。因此對于一個優秀的促銷員來說 務必具備以下素質:一、要有良好的專業素質 當我們促銷一種產品時,首先我們務必對產品的相關知識及廠商的具 體狀況要有一個明確的認識,超多的相關知識的貯備能夠使我們能在 促銷過程中應對顧客的一系列問題,透過,自己的介紹能夠使顧客 了解產品的一些具體問題,能使客明明白白的消費 (3COME文檔頻

16、道)。二、要有良好的語言表達潛力及與陌生人交流的潛力促銷是促銷員跟顧客以產品為媒介的一種陌生的交流, 所以語言表達 務必合理得當,說話要有條理同時應讓他人感覺你的親和力。要透 過,自己層次清醒的說明,把產品介紹給顧客。同時要用自己的魅 力吸引顧客,讓他們透過,自己來了解產品。另外在應對具體問題 時我們應持續良好的心態,不能自亂手腳、語無倫次。三、要有良好的心理素質及受挫折的心態促銷每一天會應對社會上的形形色色的人, 由于每個人的道德修養及 素質的不同,會使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會用各種方式 刁難你,此時你務必持續良好的心態,不能跟顧客發生不愉快的事。有時候一天的工作可能收獲不大,這時

17、候我們不應氣餒,要學會自我 調節、自我鼓勵,及時的自我總結,自我提高。四、要有吃苦耐勞的精神,要堅持不懈。促銷是一種比較枯燥的工作,每一天站著用一個笑臉應對不同的顧客,這生活需要我們堅持,要讓自己在烈烈炎日下磨練。本次社會實踐總結:不管做什么事,態度決定一切。做一項服務工作,顧客就是上帝良好的服務態度是務必的, 要想獲得 更多的利潤就務必提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客 之所急,提高服務質量語言要禮貌禮貌,待客要熱情周到,要盡可能 滿足顧客的要求。只要你有一個服務于他人的態度, 你就會得到他人 的肯定及幫忙,用自己的熱情去換取他人的舒心。明確目標,合理的設計規劃自己。我們此刻要根據

18、自己的實際狀況合理的為自己規劃, 找到自己的發展 道路。要透過,社會實踐切身的了解自己的專業,而不是一味的抱 怨。要循序漸進的提高自己的潛力,鍛煉自己,讓自己成為社會優秀 的人才,為社會服務。短暫的促銷工作的結束讓我在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練, 我覺得自己的潛力有了必須的提高,到達了自己預定的目標,殘酷的 社會就業壓力讓我不在感到恐懼, 我想,只要我們有潛力有信心我們 必須會創造一個屬于自己的樂園。社會實踐報告范文(三)經過幾天的休整,當剛回到家時的興奮與愜意漸漸淡去, 我回想了一 下自己這半年的學習生活,雖然在學校里的生活平靜而快樂, 可我卻 看到了危機”就業危機。在大學這個相對自由

19、的天地里,同學們都在努力的透過各種機會來磨礪和充實自己, 期望能多學習一些東 西對自己將來走進社會有所幫忙。 然而,大學只是一個溝通校園與社 會的橋梁,是我們步入社會前繼續充實自己知識的 深加工廠最終 我們還是要面臨社會和市場無情的競爭與淘汰, 僅僅依靠校園里的知 識是不夠的。于是,我開始思考:怎樣才能讓自己在寒假這個短暫的 時間里學到一些校園里學不到的東西,從而度過一個有好處的寒假。經過了一番思考后,我把自己的想法告訴了父母:獨自到附近的裝飾 裝修公司去應聘。由于思考到自己各方面的實際狀況(一沒經驗;二 沒學歷;三時間有限),決定進行為期10天無償的義務勞動,主要目 的是體驗和學習,以便盡早

20、適應社會的工作環境。 在得到父母的認同 后,我決定第二天就出去找單位應聘。實踐前行動15日一大早和父親在外面吃過早飯后,我揣著自己僅有的身份證和 學生證,開始了我人生中的第一次求職。雖然在電視上看過人家應聘, 心里也作好了被打擊的準備,可畢竟是第一次,站在應聘單位的門外 還是緊張的打起了退膛鼓。一向在一旁的父親看出了我的心思,說道:要不我去幫你問問,看看人家要不要人,你再進去。”不 不用了,我自己去問,不行我再換一家,你 你還是先回家吧。"我拒 絕了父親的 幫忙”,因為我明白,從小到大我一向都生活在父母的扶 助中,此刻的我如果不邁出這獨立的第一步, 那么這次應聘將失去好 處,即使得到

21、這份工作,對我來說也沒什么實質性的收獲,因為我已 輸在了起跑線上。待父親轉身離開后,我穩了穩自己的心緒,深呼吸, 帶著忐忑不安的情緒走進了艾帝爾裝飾公司的大門 半個多小時過后。 成功了!”我帶著難以掩飾的欣喜走了出來,因為 急著想把這個好消息告訴家人,回家的腳步也顯得輕快了許多,可沒 想到一抬頭,發現父親就在不遠處的拐角處等著我。原先,他這既是 監督我(怕我半路落跑)又是關心我(怕我遭受打擊),頓時體會了 父親的一片良苦用心。在確定我這次單獨應聘成功后,他也只淡淡的對我說了一句: 看來真的是長大了。”是呀,就在這一刻我發現自己 真的長大了,不再是那個什么事情都要等父母安排妥當了再去做的小 孩子

22、了。這又不禁有讓我想起剛才臨離開公司, 經理退還我學生證時 對我說的話: 我之所以錄用你,是因為我欣賞你的就業危機意識和 這種敢于單獨到社會里推銷自己的勇氣, 對于你這樣一個剛上大一的 女孩子來說,能做到這兩點是很不容易的。”想到那里,再一次慶幸自己之前沒讓父親為自己去打探,否則,這份工作說不定就丟了,而 我也少了一次考驗自己信心和勇氣的機會。當天下午2: 00我準時來到公司,和辦公室的同事打過招呼后,見大 家都在忙自己的事情,我就找了兩本書關于家居專修基本常識的書 看,因為上午和經理商量過,由于我的潛力和時間有限,一些復雜和 長期的工作我也不能做,于是就安排我每一天早上做一下辦公室 (包 括

23、衛生間)的清潔工作,以及簡單的客戶接待工作,其它時間就自己 看書學習或看別的同事如何制作電腦效果圖。 而要作到接待客戶時能 應付一般的提問就務必先增加自己這方面的知識, 于是決定先看看書 熟悉一下。我拿著書翻翻看看,不知不覺已經快 5: 00 了,這時一向 在外面忙的經理回來了,見我書快看完了就說到:快看完了啊,速度挺快的嘛,看的怎樣樣了?看完了我要檢查的,你要能復述出來才 行。”啊! ? “我心里不禁一驚:怎樣辦呀,我翻的太馬虎了,復述 恐怕經理沒理會我的驚訝去忙自己的事情了。 這時我才明白,經 理這么說一方面是要考驗我的學習吸收潛力, 一方面是要求我不管做 什么事情都必須要認真仔細,看書同

24、樣如此,決不能走馬觀花,要對 自己負責。尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所 謂:細節決定成敗。而讓我深切體會這一道理的是第二天的清掃工作。 一向都認為打掃衛生是個再簡單但是的工作, 家里的清潔工作我也只 是偶爾做做,覺得沒什么大不了的。可這次的清潔工作,讓我改變了 對清潔的看法。把辦公室的衛生做完之后,我開始了衛生間的清潔工 作,把地板上的水漬掃干凈以后,擦了墻壁與鏡子,看看沒什么要弄 的了,準備出去看書了,忽然想起了 細節決定成敗”:既然我是出來 鍛煉的,就要得到老板的認同才行,而像我這樣的清潔工作誰能做, 怎樣才能讓我的工作更出色?就是更細致的清潔! 從新審視了整個衛 生間

25、,我發現自己之前的工作的確是不夠徹底的: 墻上的瓷磚上還有 星星點點的小水漬和污垢,洗漱臺下面也有不少灰塵,而問題最嚴重 的還是便池上的污垢。看到 任務”還如此 艱巨",我就脫去外套準備 來大干一場,說句實話,在自己家里我還沒這么勤快過呢,但為了工 作我決定犧牲”了,還好沒有什么異味,但心里還是有點不舒服,應 對一些頑固的污漬,我也顧不上衣服會濺到污水,拿著刷子就使勁的 刷,不覺間時間就已經過去了兩個小時, 看著被自己打掃的整潔一新 的衛生間,忘記了酸痛的胳膊和鞋子上的水漬。 雖然這件是并沒有被 經理注意到,但我自己卻有了收獲,那就是對 細節決定成敗”更深層 的理解:人與人之間在智力

26、和體力上的差異并不是想象中的那 么大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效 果不一樣,往往是一些細節上的工夫,決定著事情完成的質量。實踐中體會:1)檢查家居忠告的學習狀況;(因為那天經理說要檢查,第二天 我就準備了一個筆記本,把書又從頭認真的看了一遍并做了筆記, 可 經理卻要求我不能只講書本上的知識, 還要結合自己的看法來談,這 樣才能有所提高和收獲。)2)談談各自的缺點和不足,共同找出相應的解決方法;(與同一個辦 公室的小王和小鄒相處了一段時間, 大家互相也有了必須的了解,透 過談自己的缺點來更加清楚的認識自己, 改正缺點彌補不足,共同進 步。)3)學習基本營銷禮儀;(接人

27、待物處處都是學問,與人的溝通除 了語言的表達外,最重要的就是肢體語言即禮儀,為了能給客戶留下 較好的服務印象,順利開展接下來的工作,基本的營銷禮儀是務必掌 握的。)4)列舉分析哲理小故事;(很多搞笑的哲理小故事是啟迪人生的金鑰 匙,工作中的不明白的很多事理都能夠在這樣的小故事中找到答案。)5)對自己近期學習狀況的總結。(雖然從表面上看我似乎就是看了一 些書,作了一些讀書筆記,可我覺得我所收獲到的遠不只這些。 首先, 有規律的工作時間,讓我在寒假依然能有正常的作息時間, 而不是一 味的睡懶覺。其次,家居的一些小常識也幫忙我養成了更健康的生活 習慣。再者,讓我更清醒的認識到了自己在應對就業這一方面

28、還欠缺 哪些東西,以便我能在今后的學習生活中做到有的放矢的去彌補。)我短暫的實踐生活就這樣結束了,除了收獲以外留下的是更多的思 考。感悟實踐后第一次參加社會實踐,讓我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走 出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是 促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養鍛煉才干的好渠道; 是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。透過參加 社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知 識。這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西, 而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感 情,拉近了我與社會的距

29、離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增 長了才干,進一步明確了自己的奮斗目標。 社會是另一個學習和受教 育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價值得到體現, 更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。陶淵明說過籃年不再來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人。”期望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。社會實踐報告范文(四)在晨曦行動的策劃書中并沒有計劃到老人院慰問老人的。但是,沒辦法,志愿者嘛,所到之地少不了敬老院啊,孤兒院的,所以十九號上 午九點在正副隊長的領導下,除了上課六個人外,我們九個人加上帶 路的青梅一共十個人向敬老院出發。經過 墳墓路”度過 奈何橋”越過 木頭加工廠

30、來到了神秘的帶有點陰深深的老人院。敬老院大門上寫著上帥福利院,大門是緊鎖的,喊了幾聲沒人回應我 們,以為沒有人在。叫青梅幫我們拍了幾張照片,原以為能夠不用做 事拍了幾張照片就說廣東技術師范學院校大學生志愿者暑期社會實 踐到上帥敬老院慰問老人的。在我們轉身即將離去時,一位七十多歲 的老爺爺拿著掃把掃地。青梅打過招呼后,我們進了老人院。首先大 伙分工合作,掃地、拖地、擦窗等。我想在這說說剛進門的感覺。剛 進門,映入眼簾的是桌上盆里的剩飯,似乎放了好幾天,放上面一群 蒼蠅在群魔亂舞,旁邊是一張粘滿蒼蠅的蒼蠅貼,再旁邊是一個不滿 灰塵的懶電飯煲,地面很臟很潮濕。整個房間散發出一種潮濕的霉味, 尿味和吸

31、了幾十年的煙的煙酸味,有點嗆鼻,但我們不能退縮,工作 依舊進行。清潔結束后,大伙和老人們聊了起來。在聊天中得知,這個老人院一 共有七個人,都是沒有子女的孤寡老人,而且都是男性。最年輕的是 57,最老的是84歲。年紀最大的老爺爺走路時顫抖著的,迷惑的看 著我們,他的眼神告訴我們,他不開心,他很孤獨很寂寞,很想和我 們聊聊天,只可惜他已經完全聽不到我們的聲音, 所以他一向坐在門 口看著我們和另外一位老爺爺聊天。 最年輕的哪位,我想我不就應叫 他爺爺,因為他也就比我的父母大幾歲,我就應叫他大伯吧。五十七 歲的那位大伯很少和我們說話,期間就一向坐在樓梯間看著我們說 話,傻傻的笑著,那所剩無幾的大黃牙配

32、上凌亂的頭發和那笑聲,有 點恐怖,我不敢與他對視,但我心中更多的是同情,我想和他多說說 話,但是你會覺得不明白說些什么。 所以基本上我們整個過程都是和 那沒七十四歲的了老爺爺聊的。一位七十三歲的老爺爺坐在角落看著我們,無神的眼睛里透露著憂郁,他渴望和我們說說話,似乎幾十年 沒看過這么多人在自己的面前,似乎幾十年沒有人和他靜靜地坐在一 齊說說話啦!在憐憫之心的驅使下,我坐到他旁邊,看著他吸一口自 己卷的煙草,看著他吐出的白煙在空中緩緩散去,我問了他的年紀, 可惜老人家太老了,耳聾啦,聽不見我說什么,只是呆呆的看著我, 用我聽不懂的語言回答著他聽不懂聽不到的問題。 那位七十四爺爺告 訴我們,這位爺

33、爺七十三歲,已經在這住了十八年啦,耳聾啦,聽不 到啦!天啊,很難想象在那里這十八年是怎樣度過來的。和七十四歲爺爺的聊天中,我們了解到了他們大概的生活狀況。 他們 一天有三塊錢的伙食費,一個月有十塊錢的生活費用于購買洗衣粉油 鹽等生活必需品。當然我們明白這十塊錢是遠遠不夠的, 那么不夠怎 樣辦呢,沒有怎樣辦,就那樣咯,沒油就不用油咯,沒鹽那么做菜就 不用鹽咯。政府會派寫米給她們,菜的話就自己種。爺爺告訴我們, 他們是每個人自己種菜自己煮自己吃的。 前面一大塊空地就是他們的 菜園,那塊油麥菜就是七十四歲爺爺的。 也就是說七十四歲爺爺每一 天的菜都是油麥菜,至于有沒有放油鹽就不明白啦。當我問他為什么

34、 不七個人一齊仲裁一齊住一齊吃,那樣菜式就多啦,爺爺說剛開始是 這樣的,但是有人不做事啊,之后就分開啦,各自種各自吃啦,懶的 人沒菜吃就吃醬油飯咯。有人問到過節有沒有加菜,個人覺得這是個 沒好處的問題,平時的溫飽問題都解決不了,何來的加菜呢。政府一 年回來兩次,那就是過年和中秋,每兩年會有一套冬裝的衣服,但是 沒有夏裝的,那么他們的衣服哪里來的呢有沒有的穿都是個問題!他們每個人一個房間,在二樓有一個公共電視,順便說下,樓梯間沒有燈。若是房間里的燈壞了也要自己買自己裝,天啊,七八十歲的老 人自己裝燈,萬一摔了下來呢,后果難以想象啊 !我們在菜園的角落 發現有人搭了一個棚,爺爺說,那是個私人廁所,

35、因為沒有肥料施肥, 所以就搭了個廁所。既然老人們無子女,那么政府們是不是就應做點什么呢當問到有沒向 政府反映要求增加補貼時,爺爺說肯定是有的啦,但是反映沒有用啊, 還是這樣。也許你們會問老人家們平時吃完放是不是下下棋聽聽收音機啊的,錯了,上面說了只有一個公共電視,除此外沒有其他的任何娛樂工具, 老人們的生活是極其單調孤獨的,平時八九點睡覺,早上六七點起來, 吃完飯就在街上慢慢地移動著,也就是所謂的散步,從街頭移動到街 尾再移回家,就這樣過了一天。雖然我們大家都很傷感都想為老人們做點什么,有人說給他們錢,但 是,我們給的這一點錢也不能有什么用,我們不能長期供應他們,后 天我們就離開這,他們的生活

36、還是那樣的。我想我們能做到的就是推 薦中小學每個月組織一次活動到老人院慰問老人,推薦政府提高補助等,只可惜這一切我們都沒能做到。最后我想到的是,這一代,下一 代,男女比例如此失調,能夠找到自己的另一半的,那么就好好珍惜 好好相處好好生活,不管怎樣,至少到老的時候,有人相伴,有子女 孝敬,不至于孤孤單單一個人在老人院孤獨寂寞的生活。社會實踐報告范文(五)近放暑假的時候,我們班開完班會,班長給我們每一個人發了一張大學生暑期實踐活動登記表,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要我們從此刻開始積累社會經驗。暑期社會實踐活動是學 校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教育進程的重要手段,能夠有助于

37、大學生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛 煉才干的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式 .拿到實踐活動登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論暑假該干什么。 有的說去大城市里打一個月的工,他們說這樣才叫真正的進入了社會 能更快的了解并認知社會。有的說去當家教,這樣也能夠過一把當老 師的癮同時也能夠鞏固自己的知識。 大家都顯現出空前的用心性,其 實我們早就對學姐學長們能夠利用學習之余的時間去做兼職佩服的 五體投地。此刻我們也最后輪到我們了。放假回到家里,我跟爸媽商量了學校下達的暑期任務,他們都很支持 學校的決定,也贊同我在暑期里去社會實踐的這一作法,我也覺得這 真的是一次自我鍛煉的好

38、機會。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個 人出去工作,就幫我在親戚家里找了一份還比較簡單的工作,也和親戚說好了,就拿我當員工一樣對待,讓我真正感受一下步入社會參加 工作的不容易。第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張,雖然是到親戚家工作,但我的心里還是很不安,但是最終還是鼓起勇氣理解了這份工作。 我 的工作其實沒什么時間規定,老板是一家開米廠,我一般只要坐在辦 公室里稱那些稻谷的重量然后在他們下完稻谷之后,退一下皮。操作是蠻簡單的,但我剛接手 時真的很手忙腳亂,因為忙的時候真的很忙,有時候一天或一次性有 好多車稻谷來賣,一車一車,我就會忙但是來,還會出差錯。有時不 記得寫賣稻谷人的名字,有時又忘

39、記了寫稻谷的品種,年月日有時也 忘了,真覺得那時自己灰頭土臉的。這份工作沒有什么時間觀念,閑 的時候很閑,忙的時候又會到好晚。剛參加工作的我剛開始真的受不了, 忙的時候好累,出了差錯還會挨 罵,也不能和老板頂嘴,要不就要被吵鯨魚了。賣谷的人有時也很煩, 他們有時不懂電子稱,就不大相信我們,就和我們吵,沒辦法我只得 和他們一遍遍的解釋。還有人懷疑我們地電子稱上搞鬼, 說我們稻谷 少了稱,沒辦法我又不能發脾氣,也不能和他們吵,為了米廠里的生 意,只能和他們心平氣和的講解電子稱是很標準, 是電腦樣的東西不 會有問題的。還有時為了一些生意上稻谷價格的事, 他們也會和我們吵,有時也會 扯進我,受了氣也只能自己吞,但是老板有時也安慰我,說做生意就 是這樣,什么人都有,不要和他們太較真,你習慣了就會好的,聽完 這些我心里就會寬慰很多當然也在其中學到了不少的知識。辦公室里有一臺電腦,因為我曾學過一個月的電腦,對電腦比

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