青島版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《秋季星空》聽評(píng)課記錄_第1頁
青島版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《秋季星空》聽評(píng)課記錄_第2頁
青島版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《秋季星空》聽評(píng)課記錄_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

秋季星空聽評(píng)課記錄由于裕豐小學(xué)除我本人之外，沒有專職的科學(xué)老師，在講授這節(jié)課時(shí)，有幾位曾經(jīng)教過科學(xué)的老師在班里聽了我的課，課后給我提了許多寶貴、誠(chéng)懇的意見，在此表示感謝?，F(xiàn)將老師們的聽評(píng)課情況記錄如下：1、 優(yōu)點(diǎn)：1、 在學(xué)生已知的經(jīng)驗(yàn)當(dāng)中，對(duì)“星空”的了解和認(rèn)識(shí)并不多，在學(xué)習(xí)這節(jié)課時(shí)很多學(xué)生都是“零基礎(chǔ)”。如何讓學(xué)生認(rèn)識(shí)星空、研究星空呢？在教學(xué)中，老師大量運(yùn)用了多媒體手段，有電子白板、ppt、實(shí)物投影、筆記本電腦，使“星空”形象生動(dòng)地呈現(xiàn)在學(xué)生面前，不僅激發(fā)了學(xué)生的興趣，更有助于學(xué)生的認(rèn)知和理解。2、 教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)之間銜接得比較好，教學(xué)過程流暢、自然，符合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)。3、 把課堂真正還給了學(xué)生，在大部分時(shí)間里是學(xué)生自己在討論、觀察，老師只是在其中起引導(dǎo)作用，真正實(shí)現(xiàn)了“學(xué)生為主、老師為輔”的思想。二、不足：1、老師過于緊張，語速過快，有些語言不流暢、不簡(jiǎn)練，個(gè)人基本功還需加強(qiáng)。2、對(duì)于學(xué)生的回答，激勵(lì)性語言不夠，不能很好地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。3、教師對(duì)于課堂生成性的東西應(yīng)變不足，課堂準(zhǔn)備和應(yīng)變能力還有待加強(qiáng)。4、給學(xué)生提供的“星空?qǐng)D”，不是很清晰，學(xué)生在畫仙后座五顆亮星的位置時(shí)，不是很確定。 友情提示：范文可能無法思考和涵蓋全面，

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論